初中语文学业水平考试模拟题含答案5Word下载.docx

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②只要有美好的人格,善良的内心,宽容的胸怀,长相平庸的女孩也可以美的令人陶醉。

简爱就是这样的一个女孩。

她没有高贵的出身,没有漂亮的外表,但是她的真诚,她的人格却让罗切斯特爱的痴迷。

③她曾对罗切斯特说:

“即使是最明亮的行星也有黑斑,而你这样的眼睛只能看到细微的缺陷,却视而不见星球的万丈光芒。

①处:

____________________________________________________________

②处:

____________________________________________________________

③处:

4.阅读下面一段文字,完成题目。

(8分)

语文,我爱你,因为你的美,令人欣赏陶醉;

语文,我爱你,因为你的搏大精深,引人钻研chuǎi()悟。

语文,你杨着脸庞,挥着手臂,从我身边轻轻走过,留下了欢笑与泪水;

你挺着胸膛,直着脊粱,从我身边轻轻走过,留下了坚毅与挺bá

()。

你一pí

n()一笑,都牵动着我的心,_____________。

(1)根据拼音写汉字。

(2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出来并改正。

_____________________________________________________________

(3)请你在横线处续写一句话,要求语句通顺流畅。

(2分)

_____________________________________________________________

5.名著阅读题。

(1)《水浒传》中鲁智深嫉恶如仇,侠肝义胆,是深受人们喜爱的人物形象。

他性格中既有粗鲁莽撞的一面,也有粗中有细的一面。

请根据自己的积累,选择其中一面用简洁的文字写出相关情节。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

(2)《朝花夕拾》中出现了很多人物形象,请任选一个人物并稍作评价。

二、理解•感悟(60分)

(一)阅读下面一首诗词,完成6—7题。

(6分)

望岳

杜甫

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

6.“阴阳割昏晓”采用何种修辞手法?

有何作用?

_____________________________________________________________

7.自选角度赏析“会当凌绝顶,一览众山小”。

(二)阅读下面两段文言文,完成8—11题。

(14分)

【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下彻,影布石上,佁然不动;

俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

8.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是(2分)()

A.明灭可见∕才美不外现

B.潭中鱼可百许头∕杂然相许

C.佁然不动∕然则何时而乐耶

D.念无与乐者∕念无此禅院

9.用斜线“∕”为文中画波浪线的句子断句,只限两处。

但少闲人如吾两人者耳

10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(4分)

(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

_____________________________________________________

(2)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

11.【甲】【乙】两文所写景物各自有何特点?

两文分别体现了作者何种心情?

请完成下列表格。

《记承天寺夜游》

《小石潭记》

景物特点

作者心情

作者朝代

(三)阅读下面的文章,完成12—14题。

让森林走进大都市

①城市森林是指在城市及其周边以乔木为主体,达到一定的规模和覆盖度,对周围的生态环境产生重要影响,具有明显的生态价值和人文景观价值的各种生物综合体。

②除了美化环境外,城市森林还有非常明显的生态环境效益。

城市森林对包括PM2.5在内的颗粒物具有明显的防控作用。

③城市森林可以改变低空气流,具有防止风沙、涵养水源、保持水土的作用。

由于森林树干、枝叶的阻挡和摩擦消耗,进入林区后风速会明显减弱。

据资料介绍,夏季浓密树冠最多可减弱风速50%。

风在入林前200米以外,风速变化不大;

过林之后,大约要经过500~1000米才能恢复过林前的速度。

人类便利用了森林的这一功能,减小风沙,防治空气颗粒物污染危害。

④干湿沉降将空气中的颗粒物融入森林枯落层。

森林地表枯枝落叶腐烂后不断增多,形成较厚的腐质层,它就像一块巨大的海绵,具有很强的吸水、吸尘、吸污功能。

树冠对雨水有截流作用,能减小雨水对地面的冲击力,雨水所拦截的PM2.5等颗粒物首先会进入枯落层,最终变成森林土壤的一部分。

⑤森林对微细颗粒具有去除和过滤作用。

工业与城市排放的烟灰、粉尘、废气,严重污染着空气,它们通过森林时,树木叶片褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆等能拦截住大量微尘,有明显的阻挡、过滤和吸附作用。

据资料记载,每平方米的云杉,每天可吸滞粉尘8.14克,松林为9.86克/平方米,榆树林为3.39克/平方米。

平均来看,北方一公顷森林一年可以滞尘约32吨。

林区大气中飘尘浓度比非森林地区低10%~25%。

⑥空气负氧离子可捕捉PM2.5。

根据有关专家研究,当室内空气中负氧离子的浓度达到每立方厘米2万个时,空气中的飘尘量会减少98%以上。

负氧离子具备主动出击捕捉PM2.5的能力,健康的成熟森林就是负氧离子的主要制造者。

⑦森林不仅是自然界的重要资源之一,也是城市中的重要成员。

对于生活在城市中的人们来说,穿过城市钢筋水泥的“森林”,走进真正的森林,或许只是一种被动选择。

其实,我们可以主动选择,让森林走进大都市。

12.第⑤段画线句运用了哪些说明方法?

____________________________________________________________________

13.第⑥段中加点的“根据有关专家研究”能否删去?

为什么?

14.城市森林是通过哪些途径实现对包括PM2.5在内的颗粒物的防控的?

请根据课文内容简要概括。

____________________________________________________________________

(四)阅读下面的文章,完成15—18题。

(12分)

把自由还给鸟笼

①法国作家巴尔扎克的家里,放着一排空空如也的书架。

巴尔扎克对此的解释是:

只要我发挥想象力,那么一部部伟大的作品就能装满书架。

确实,这位大文豪以大胆的想象著称,他创作时从不用参阅资料,因为一切尽在他的头脑中。

②然而,反观当今社会人情百态,我们看到的不仅仅是想象力的缺失,更为严重的是,不少人甚至经常质疑、排斥甚至竭力诋毁新生事物。

③也就是说,我们的思维不仅折断了翅膀,还戴上了有色眼镜,很多的景象,被蒙上了固有的色彩。

我们的思想就像一只鸟笼,里面装了一只鸟,我们所知道的,只是这只鸟的羽毛、身材和叫声。

殊不知,天空何其深邃,宇宙何其广袤,哪怕只是在一片小小的树林里,也会有成千上万只不同的鸟儿,它们有着千姿百态,它们有着万千啼啭!

但我们思维的笼门紧闭,一旦有另外一只外形稍异的鸟儿出现,便不由分说地将它排斥在外,任它执著地以头抢笼,任它娇嫩的歌喉啼出血来。

而那笼中之鸟,却还在得意地望着笼外的同类!

④然而,人类社会毕竟是一个充满着涌动的思绪和澎湃的激情的社会。

综观古今,始终不乏为冲破思想的牢笼,为追求真理而不懈奋斗以至牺牲生命的仁人志士。

哥白尼为解除神的枷锁被处以极刑,_______________________……他们被当时的人所鄙夷、唾弃,却被后世的人们永远镌刻在历史的纪功壁上;

他们为真理献出了自己的生命,却把全新的观念带给了人类;

他们以自己敞开的鸟笼直面无数紧锁的鸟笼,却终于用自由的信念打开了千千万万的鸟笼,放飞了一个时代人类的思想。

⑤朋友,假如有一天,在你的眼前出现了一只方西瓜,你会是什么反应呢?

惊讶,不屑,或是鄙夷?

那么你就错了。

世界上没有一条定律规定西瓜必须是圆的,更没有一条法规限定方形的西瓜应遭到怀疑。

你应该坦然地面对它,接受它,进而以你的智慧与想象,去创造三角形的西瓜、菱形的西瓜,乃至五角的西瓜—只要有这个必要!

⑥别再坚守原有的那一只鸟儿了,轻轻打开你的鸟笼,你会发现,全世界的鸟儿都会为你歌唱!

15.文章开头从巴尔扎克家的空书架写起,有何作用?

___________________________________________________________________

16.如何理解第③段画线句?

17.仿照第④段画线句的句式,在下面横线上补充一个论据。

18.本文的主要观点是什么?

(五)阅读下面的文章,完成19—23题。

(18分)

又见南山(李汉荣)

我是山里人。

山是我的胎盘和摇篮,也是我最初的生存课堂。

山里的月是我儿时看见的最慈祥的脸(仅次于外婆),山里春天早晨的风是最柔软的手(仅次于母亲),山的身影是多么高大啊(仅次于毛主席)!

我读第一本书的时候,入迷得像在做梦,每一个字都是那么神奇,它们不声不响非人非物,但它们却能说出许多意思,这真是太有意思了。

忽然书页暗下来,抬起头,才看见,山一直围在我的四周,山也在看书?

其实它们站在书的外面,抿着嘴像要说什么话,却不说,一直不说。

山要是把一句话说出来,要么很好玩,要么很可怕,天底下的话都不用再说了。

但是山不说一句话,不说就不说吧,多少年多少年都不说,就是为了让人去说各种各样的话。

我隐约觉得山是很有涵养的,像我外爷,外爷是个中医,很少说话,他说,我开的药就是我要说的话。

后来,就逃跑般地离开了山。

也许山还记得我对它的埋怨:

闭塞、贫困、愚昧,挡住了我的视线,使我看不见人生的莽原和思想的大海。

辗转这么多年,从一本书走进另一本书,我像书签一样浏览了许多语言;

从一座城搬进另一座城,我像钥匙一样认识了许多锁子;

从一栋楼爬上另一栋楼,我像门牌一样背诵了许多号码。

然而,走出书,走出城,走下楼,我发现我什么也没有,尽管有时感到自己似乎拥有很多,学问呀,知识呀,信息呀,成就呀,名声呀,职称呀,职务呀,电脑呀,银行账户呀;

股票呀、房子呀、车子呀、哥儿们呀、见闻呀,已经到来的金色中年呀,可以预见的安详晚年呀……可是,闭起眼睛一想,又真正觉得空荡荡的,夜深人静的时候,望着苍白的天花板,感到一种迫人的虚。

城市只是一个投寄信件的邮箱,而我只是一个寄信人或收信人。

寄完信或读完信,我就走了,而邮箱还挂在那里。

说到底,人也是一封信,城市在我们身上盖满各种各样的邮戳,却找不到投寄的地方。

是什么使我变成了一封死信?

身上邮戳重叠着邮戳,地址重叠着地址,日期重叠着日期,但是这封信却无处投递,就这样在模糊的邮路飘来荡去,直至失踪?

这时候我已经回到当年的小城。

这时候我忽然看见我早年逃离的山——南山。

它依然凝重,依然苍蓝,依然无言,不错,还是我祖先般的南山。

但是,我心里很深的地方却被它触动了,被它闪电般照亮了。

我何以感到认真走过的岁月却是空荡荡的虚?

我何以成为一封无处投递的死信?

是因为我遗忘了你吗,南山?

这么多年,我真的像遗忘一堆石头一样遗忘了你吗,南山?

而你依旧站在你地老天荒的沉默里,站在你崇高的孤独里。

这时候我看南山,它像是苍老而永远健在的祖先,像哲人凝眉沉思,像先知欲言又止,像在做一个永远要做下去的手势,看不清是挥别还是召唤。

此中有真意,欲辩已忘言。

我好像明白了,我当初那么认真地出走,只是为了更深刻地返回,是这样吗,南山?

我们在命运里走来走去,最终却回到出发的地方,并且第一次真正认识它,是这样吗,南山?

一封盖满邮戳的信终于找到了投递的地址,它正在到达,它将被阅读,它同时也阅读它的阅读者,阅读一个伟大的旧址——南山。

去而复返,又见南山,我第一次真正看见南山。

每天的仪式:

凝望。

每天,早晨、中午或者黄昏,有时是深夜,我都要凝望南山。

我凝望南山的翠色、白云、暮霭,凝望它深夜静卧于滔滔银河的那份安详那份高古,我凝望它在阴云浊雾缠绕时依然那么镇定那么超然。

它一次次把我的目光从生存的池塘里打捞出来,从名枷利索里解放出来,从知识的废墟里从权利的磨盘下从仇恨的阴沟里抢救出来。

当我把目光从高处收回,将自己投入低处的生活,低处的劳作,我发现内心里总有葱茏和静穆漫出来,一些白云也会随时缠绕生存的季节,是灰暗的日子变得明亮。

我明白,这是南山,南山加入了我的灵魂,南山注视着我的生活。

19.首段括号内的短语有何作用?

_____________________________________________________________________

20.请用自己的话概括早年“我”逃离南山的原因。

21.文中说“城市只是一个投寄信件的邮箱,而我只是一个寄信人或收信人”,又说“人也是一封信,城市在我们身上盖满各种各样的邮戳,却找不到投寄的地方”,两者表述的意思是否矛盾?

为什么?

____________________________________________________________________

22.你是如何理解文末画线句的含义的?

23.联系全文,说说题目“又见南山”有何深刻含义?

三、表达•交流(60分)

24.请以“永不漫灭的回忆”为题写一篇记叙文。

要求:

①除诗歌外,文体自选;

②文中不得出现真实的校名、地名人名;

③不得抄袭;

④字数控制在600—800字之间;

⑤卷面整洁,书写工整。

答案

一、积累•运用(30)

二、理解•感悟(60分)

(一)(6分)

6.(3分)运用了拟人手法,写出了泰山的高峻奇险。

(修辞1分,作用2分)

7.(3分)抒发情感角度:

表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。

(也可以从写法或人生哲理角度赏析)

(二)(14分)

8.(2分)D(A看见显露B表示约数同意C……的样子可是D想,思考)

9.(2分)但∕少闲人∕如吾两人者耳

10.(4分)

(1)(2分)月色洒满庭院,如同积水充满庭院,清澈透明。

水中水草交错纵横,原来是竹子柏树的影子。

(实词落实到位,语意通畅)

(2)(2分)我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静凄清很少有人来。

使人心情凄凉,寒气入骨,寂静而且幽深,弥漫着忧伤的气息。

11.(6分)(毎空1分,意思对即可)

(月色)澄澈透明

石奇,水清,鱼活,溪流曲折,环境凄美

随缘自适,自我排遣

凄苦,忧伤,悲凉

北宋

唐朝

(三)(10分)

12.(4分)举例子、列数字、作比较。

具体准确的说明了森林对细微颗粒物具有明显的阻挡,过滤和吸附作用。

13.(3分)不能。

加点字说明了“当室内空气中负氧离子的浓度达到每立方厘米2万个时,空气中的飘尘量会减少98%以上”这一结论是这方面专家研究得出的,是有科学依据的,删去后就不能体现这一结论的科学性,改变了句意。

它体现了说明文语言的准确性和科学性。

14.(3分)①改变低空气流。

②干湿沉降。

③去除和过滤微细颗粒物。

④负氧离子捕捉PM2.5。

(四)(12分)

15.(3分)引出论题。

作为事实论据证明中心论点,与下文当今社会的人形成正反对比,使论证更具有说服力。

16.(3分)我们不仅缺失了想象力,还惯于用一成不变的想法去对待那些新生事物和新生思想,一旦超出常规,便采取质疑排斥甚至诋毁的方式。

17.(3分)示例:

布鲁诺为追求“太阳”的奥秘而在烈火中永生。

18.(3分)我们要解放思想,接受新思想,新事物。

(五)(18分)

19.(3分)通过比较,突出强调了儿时南山如亲人伟人般慈祥、柔软、高大,更加形象,更加可感。

20.(3分)因为南山闭塞,贫困,愚昧,局限了“我”的视野,阻碍了“我”的发展,束缚了“我”的思想。

21.(4分)不矛盾。

前者表明城市就像寄完信或收完信就走的邮箱那样,并不是“我”可以长久安定下来的地方。

后者表明人像寄不出去的信一样,找不到可以长久安定下来的城市。

两者虽然本体喻体不同,但都表明了同样的意思:

辗转了那么多城市,但都不是可以久留之处,都不是最终的心灵归属地。

22.(4分)当“我”不再好高骛远而变得脚踏实地生活和劳作时,内心会变得平静,心里会充满希望,也能随时发现生活中的美好,生活也会变得越来越美好。

23.(4分)“又见南山”表面是指“我”又回到当年的小城看到了早年逃离的南山。

实际上是指“我”去而复返后第一次真正认识南山,阅读南山并读懂南山,南山的安详与高古,镇定与超然换洗了自己的灵魂,关照着自己的生活,使心灵找到了归属,生活变得平静而充满希望。

三.表达•交流(60分)

24.(60分)作文(略)

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