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指导老师:

实验单元一程序基本结构设计

一、实验题目

实验一熟悉VC++环境

二、实验目的

1.熟悉C程序编辑环境,掌握主要菜单项的作用。

2.熟悉编写一个C程序的上机过程(编辑、编译、链接和运行)。

3.熟悉C程序的基本输入输出语句

三、实验内容

1.书本第一章的例一程序。

2.由键盘输入两个整数,求得它们的和并输出至屏幕。

四、实验环境

1.硬件环境:

当前所有电脑硬件环境均支持。

2.软件环境:

VisualC++6.0

五、实验代码及结果(程序运行结果请以截屏图给出)

1.源程序代码:

#include"

stdio.h"

intmain()

{inta,b,sum;

a=2;

b=3;

sum=a+b;

printf("

007zhang\nsum=%d\n"

sum);

return0;

}

运行结果为:

2.源程序代码:

六、实验心得(请对每个实验题目编程及调试运行中遇到的问题及解决方案进

行简单总结)

实验二顺序结构程序设计

(1)掌握C语言数据类型以及变量的声明。

(2)掌握C语言的赋值运算符、赋值表达式、赋值语句。

(3)掌握C语言的整型和字符型的混合运算。

(4)掌握C语言的输入、输出函数的使用格式。

1.有人用温度计测量出华氏温度,现输入华氏温度f,请编写程序把它转换为摄氏温度c。

已知华氏温度和摄氏温度有如下关系:

c=5/9(f-32)。

2.输入长方形的长和宽,编程求该长方形的周长和面积。

(要求周长和面积保留两位小数)

3.

将字符串“China”译成密码,译码规则是:

用字母表顺序中原来字母后面的第5个字母替代原来的字母。

请编写程序实现译码并输出。

3.源程序代码:

班级:

学号:

学生姓名:

成绩:

指导老师:

实验三分支结构程序设计

(1)了解选择结构及逻辑量的用法。

(2)掌握关系运算符和逻辑运算符的使用。

(3)掌握if语句和switch语句的使用。

(4)掌握多重条件下的if语句嵌套使用。

(5)学会调试程序。

教材P77实验内容2、3、4共三个程序。

1.输入三角形的三条边a、b、c,判断它们能否构成三角形。

若能构成三角形,求出三

角形面积,若不能,输出信息。

(三角形面积area=sqrt(s(s-a)(s-b)(s-c)),其中s=(a+b+c)/2)

源程序代码:

运行结果为:

2.输入一个字符,请判断是字母、数字还是特殊字符。

3.编程实现以下功能:

读入两个运算数(data1和data2)及一个运算符(op),计算表达式data1opdata2的值,其中op可为+,-,*,/(用switch语句实现)。

实验四循环结构程序设计

(一)

(1)熟练掌握用while语句do⋯while语句和for语句实现循环的方法。

(2)掌握循环的嵌套。

(3)进一步学习调试程序。

1.输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。

2.输出小写字母的ascii码对照表。

3.计算:

s=1+12+123+1234+12345

实验五循环结构程序设计

(二)

1.输出100以内具有10个以上因子的整数,并输出他的因子。

2.输出图形

A

ABC

ABCDE

ABCDEFG

3.求s=1+(1+2)+(1+2+3)+⋯+(1+2+3+⋯+n),要求n从键盘输入。

实验六数组

(1)掌握一维数组和二维数组的定义和使用方法。

(2)掌握字符数组和字符串函数的用法。

四、

实验环境

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