梅州市语文模拟试题下载Word下载.docx

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三、我会给下面的字归类。

剪 

邮 

遮 

礼 

符原邓局 

左右结构:

______________   上下结构:

_________________

半包围结构:

____________   上中下结构:

_______________

邮、礼、邓;

剪、符;

遮、原、局;

黄 

四、把下列词语补充完整。

(_____)(_____)拂面引人(_____)(_____)(_____)(_____)不舍

(_____)颜(_____)色 

(_____)空如(_____)万(_____)无(_____)

春 

风 

入 

胜 

依 

五 

六 

空 

也 

里 

云 

五、根据课文内容填空。

1.一个学生()()()(),一边听一边看()()在棋盘上()( 

),有()()()的地方还要问上几句。

2.读书百遍,()()()()。

3.读书要“三到”:

口到、()到、()到。

1.专、心、致、志、老、师、布、子

2.其、义、自、现 

3.眼、口

试题分析:

这道题考查学生对文章内容的掌握能力。

填空要根据要求和课文的内容来分析作答。

注意不要出现错别字。

六、造句

小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

一手……一手:

__________________________________

我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

题型:

书面表达题类:

难度:

较难组卷次数:

0

九、比一比,组词语。

关() 

灯()怕()

天() 

火() 

自()

友() 

再() 

地()

有() 

在() 

他()

还() 

上()

这() 

下()

关心 

灯火 

怕黑

天空 

火苗 

自己

友情 

再见 

地球

有时 

在家 

他们

还有 

上下

这样 

下面

八、选择合适的字或词语填在括号里。

①叭②唰 

③吱呀④叮当 

⑤嘟嘟嘟⑥咚咚咚 

⑦哗啦哗啦 

⑧叽叽喳喳⑨啪

(1)小鸟在树上____地唱着歌。

(2)大门____一声打开了。

(3)河水_______地唱着歌向前奔跑。

(4)公交车的喇叭_____地响着。

(1)⑧ 

(2)③ 

(3)⑦ 

(4)⑤ 

九、读故事,亲实践

俗话说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,一条小河在老牛看来________,在小松鼠看来___________,小马通过自己尝试发现河水既______________,也___________。

这个故事告诉我们__________________________________________________________________。

水很浅 

深得很 

不像老牛说的那样浅 

不像松鼠说的那样深 

无论什么事,不能光听别人说,要自己动脑,亲自试试看 

十、你对太空知识了解多少?

在你认为正确的答案后打“√”,错的打“×

a.太空里有水有空气,可以自由进入。

(____)

b.宇航员在太空睡觉时可以站着睡。

c.宇航员在太空中不能泡方便面吃。

d.太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。

a.×

b.√ 

c.√ 

d.×

十一、开心聊天室。

丽丽想去西湖玩,可是她不知道怎么走。

在路上她看见一位阿姨,她该怎样问路呢?

请你写下来。

丽丽:

_________________________________________________

阿姨:

沿这条路走到底往右边一拐,走十分钟就到了。

_____________________________________________

阿姨,请问从这里到西湖,要怎么走啊?

谢谢阿姨!

十二、改为把字句。

一张结结实实的网被蜘蛛织好了。

快结好的网被一阵风毁掉了。

蜘蛛把一张结结实实的网织好了。

一阵风把快结好的网毁掉了。

句型转换题类:

一般组卷次数:

十三、照样子补充句子。

①例:

夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!

我的妈妈,多么______________,多么______________!

②例:

闪电越来越亮,雷声越来越响。

夏天来了,气温___________________,天气___________________。

③例:

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

春雷发出隆隆声响,________________________________吧?

①美丽 

勤劳 

②越来越高 

越来越热 

③那是春天高亢的歌声 

十四、理句成段。

()小花猫觉得自己胡子太长,学着主人的样子,把胡子刮得干干净净。

()晚上,小花猫追捕老鼠。

()老鼠从小洞里钻了进去。

小花猫追上去,撞在墙洞上,撞得鼻青眼肿。

()小花猫看见主人刮胡子,觉得挺有趣。

()猫妈妈告诉小花猫,胡子像“一把尺”,小花猫把“尺”刮掉了,当然会碰得头破血流。

(2)小花猫觉得自己胡子太长,学着主人的样子,把胡子刮得干干净净。

(3)晚上,小花猫追捕老鼠。

(4)老鼠从小洞里钻了进去。

(1)小花猫看见主人刮胡子,觉得挺有趣。

(5)猫妈妈告诉小花猫,胡子像“一把尺”,小花猫把“尺”刮掉了,当然会碰得头破血流。

十五、在括号内填上合适的量词。

一(___)城堡 

一(___)沙滩 

一(___)树枝 

一(___)伙伴 

一(___)飞机 

一(___)童话

座 

片 

根 

个 

架 

十六、课内阅读。

这一天,碧空如洗,万里无云。

在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。

【1】选段共_______句话。

说明这一天天气情况的是第_______句。

【2】选段中“格外”一词可以换为_________。

【3】用“____”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。

【1】 

三 

一 

【2】十分

【3】只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。

【1】略

【2】略

【3】略

十七、阅读理解

大自然的语言

别以为只有人才会说话,大自然也有语言。

这语言到处都有,仔细观察就能发现。

你看那天上的白云,就是大自然的语言。

白云飘得高高,明天准是晴天。

你看那地上的蚂蚁,也是大自然的语言。

蚂蚁忙搬家,出门要带伞。

蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?

大自然在水面上写着:

春天来到人间。

大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?

大自然在蓝天上写着:

秋天就在眼前。

大树如果被砍倒,你会把年轮发现——

一圈就是一岁,这也是大自然的语言。

你如果钓到大鱼,鱼鳞上也是圆圈——

一圈就是一这岁,这又是大自然的语言。

大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。

这是告诉人们:

那儿曾是汪洋一片。

大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。

那又在提醒大家:

这儿有过冰川。

大自然的语言哪,真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。

【1】画线句子的意思是( 

)。

A.蝌蚪像黑色的“逗点” 

B.蝌蚪不像黑色的“逗点”

【2】短文写了哪三种大自然的语言?

请填一填。

(1)蝌蚪水中游,是_____来到人间。

(2)大雁南飞,是 

就在眼前。

(3)大树被砍倒后,会出现年轮,这些年轮在告诉人们树的。

【3】怎样才能找到“大自然的语言”?

判断正误,正确的画“√”,错误的画“×

”。

(1)爱学习,不粗心大意。

(_____)

(2)爱学习,爱写字,不随意乱跑。

【4】大自然的语言真是妙不可言,下列“语言”你能“听”懂吗?

(1)小蚂蚁搬家。

它在说:

____________________________。

(2)乌云布满天空。

【2】 

(1)春天

(2)秋天(3)年轮一年长一圈 

【3】 

√ 

×

【4】 

快要下雨了大雨马上到了 

略 

【4】略

十八、作文。

(20分)

在你生病的时候,爸爸妈妈、爷爷奶奶是如何照顾你的?

请简单写一写。

妈妈的爱

在我的记忆里,有许多令我感动的事。

但是,最令我难忘的还是发生在两年前的那件事。

那是一个寒冷的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦境里拉了出来。

我感到头痛欲裂,浑身上下都热乎乎的。

妈妈被我的呻吟声惊醒了,赶忙关切地问:

“儿子,怎么了?

”“我难受。

”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头,然后跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下。

“呦,三十九度七。

”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。

到了医院,妈妈就急忙给我挂号,带我看病,最后又带我到输液室输液。

护士把我推到病房后,已是凌晨三点了,我又累又困,迷迷糊糊便睡着了。

当我醒来后,雪已经停下了,我的病也好了许多。

此时,我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上,趴在病床的边缘睡着了,我一扭头,又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的,我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。

床头柜上还有一张字条,我拿起来一看,上面写着一句话:

“儿子,以后要注意自己的身体。

”看到这张字条,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终于忍不住流了出来。

这件事虽然已经过去了两年,但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。

妈妈对我的恩情我永远不会忘却。

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