衡水市二小学年一年级上学期期末考试.docx
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衡水市二小学年一年级上学期期末考试
衡水市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）和数量一样的是（ ）。
A. ○○○○○ B. ○○○○○○ C. ○○○○○○○
2．（2分）哪个是圆柱。
（ ）
A.
B.
C..
3．（2分）17和20之间有（ ）个数。
A.3
B.2
C.4
D.5
4．（2分）和5＋3算式相等的式子是（ ）
A.6＋3
B.3＋5
C.6－3
5．（2分）9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。
A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
二、判断题
6．（2分）左边的水杯是圆柱体。
7．（2分）因为2×2=2+2，所以3×3=3+3。
8．（2分）长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
（ ）
9．（2分）
10．（2分）长方体就是正方体。
（ ）
三、填空题
11．（4分）看图填数。
①________
②________
③________
④________
12．（1分）数一数，填一填
________
13．（5分）画一画，算一算
①
②
③
14．（3分）数一数，由多到少填序号。
________
________
________
15．（10分）填上“＞”、“＜”或“=”。
5________4 7________3 6________6 3________7 0________2
4________4 1________2 2________5 9________7 3________6
16．（3分）学校体育训练队中，跳远小组有女生9人，男生9人，体操小组有女生12人，男生6人，跑步小组有女生6人，男生13人.
________小组人数最多．
________小组男生多．
________小组女生多．
17．（8分）在横线上填上“＋”或“－”。
4________4＝0 5＝7________2 5________4＝10________1
0________7＝7 9________3＝6 10________6＝3________1
18．（8分）在横线上填“＞”、“＜”或“=”。
3________6 7________6 5________5 2________0
9________4 8________6 4________7 1________9
四、解答题
19．（5分）在方框里写出得数是5的算式。
20．（5分）树上有18只，飞走了6只，又飞来了2只，现在树上有多少只？
21．（5分）在（ ）里填数。
（ ）＋5=9 1＋（ ） =7 4＋（ ） =8
3＋（ ）=8 （ ）＋4=6 （ ）＋4 =7
22．（5分）照样子画一画，算一算。
2＋5= 3＋6= 4＋4=
23．（7分）数一数，填一填。
（1）长方体有________个，正方体有________个。
（2）圆柱体有________个，球有________个。
（3）圆柱体比长方体多________个。
（4）能滚动的是________和________。
24．（10分）
（1）苹果有2个，梨有几个？
（2）梨有3个，苹果有几个？
25．（5分）完成下列减法表.
26．（5分）算一算
2+7= 3+7= 1+7= 0+7=
6+4= 1+4 2+4= 5+4=
2+6 3+5= 4+3 5+3=
0+9= 10+0= 1+9= 2+8=
3+4= 5+1= 7+1= 5+5=
衡水市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】A
【考点】数10以内的数，比多少的认识
【解析】【解答】和数量一样的是○○○○○.
故答案为：
A.
【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.
2．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3．【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
4．【答案】
5．【答案】B
【解析】【解答】解：
9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。
故答案为：
相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。
二、判断题
6．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7．【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用
【解析】
8．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9．【答案】正确
【考点】左、右位置
【解析】
10．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11．【答案】6＜8；5＜9；9＞4；6=6
【解析】
12．【答案】5
【解析】
13．【答案】解：
①②③
【解析】【分析】①观察图可知，一共有5只小鸟，划去2只，还剩几只，用减法计算；
②观察图可知，一共有5只蜻蜓，划去3只，求还剩下几只，用减法计算，据此画图并解答；
③观察图可知，一共有5只青虫，划去4只，还剩几只，用减法计算，据此画图并解答.
14．【答案】②；③；①
【解析】
15．【答案】＞；＞；=；＜；＜；=；＜；＜；＞；＜
【解析】
16．【答案】跑步；跑步；体操
【考点】10以内数的加法和减法，100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法
【解析】【解答】跳远：
9+9=18（人），体操：
12+6=18（人），跑步：
6+13=19（人），跑步小组人数最多；
13＞9＞6，跑步小组男生多；
12＞9＞6，体操小组女生多．
故答案为：
跑步；跑步；体操
【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数；比较各小组内男生和女生的人数，确定哪个小组男生多，哪个小组女生多．
17．【答案】－；－；＋；－；＋；－；－；＋
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
18．【答案】＜；＞；=
；＞；＞；＞；＜；＜
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】解：
3＜6；7＞6；5=5；2＞0；9＞4；8＞6；4＜7；1＜9。
故答案为：
＜；＞；=；＞；＞；＞；＜；＜。
【分析】根据9以内数字大小的比较方法直接判断大小，注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。
四、解答题
19．【答案】（答案不唯一）
【解析】
20．【答案】解：
18-6+2=14（只）
答：
现在树上有14只鸟。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】用原有的只数减去飞走的只数，再加上又飞来的只数即可求出现在树上有的只数。
21．【答案】解：
4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=8；2+4=6；3+4=7
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据6、7、8、9的加法计算方法直接填空，也可以用和减去一个加数求出另一个加数。
22．【答案】
23．【答案】
（1）2；1
（2）7；2
（3）5
（4）圆柱体；球
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
24．【答案】
（1）13-2=11
（2）13-3=10
【解析】【解答】
（1）13-2=11（个）.
答：
梨有11个.
（2）13-3=10（个）.
答：
苹果有10个.
【分析】
（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；
（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数，据此列式解答.
25．【答案】解：
【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差，每一列从第二个表格开始被减数由10依次减1，据此列出减法算式即可。
26．【答案】9；10；8；7；10；5；6；9；8；8；7；8；9；10；10；10；7；6；8；10.
【解析】【解答】2+7=9；3+7=10；1+7=8；0+7=7；
6+4=10；1+4=5；2+4=6；5+4=9；
2+6=8；3+5=8；4+3=7；5+3=8；
0+9=9；10+0=10；1+9=10；2+8=10；
3+4=7；5+1=6；7+1=8；5+5=10.
【分析】根据10以内数的加法口算方法解答即可，加法：
大数记心里，小数往上数，例如2+7=，把7记在心里，往上数两个数：
8、9，之后得出结果2+7=9，据此方法口算其它题即可.
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