我的初三生活作文Word文档格式.docx
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考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：
考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；
考试后，同胞们便怨声重重：
“我完了！
”“又考砸了！
”“Our命over!
”“呜啦，神啊救我！
”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此作文
我的初三生活“初三了！
又长大一岁了，一定要好好学习，天天向上……要是考不上高中的尖子班（本地高中分普通班和尖子班），哼哼……“--老妈这样说。
“你们现在是初三的学生了，要自觉一点，这是你们初中三年中最关键的一年，要好好努力……“--于是老班这样说。
“初三的同学们要努力学习，争取在中考中取得比较好的成绩。
你们作为大哥哥，大姐姐，一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……“--校长在晨会上说道。
“小子，初三了，你就等着受苦吧！
“--高中的兄弟们说。
作文
“唉，初三了，好好学习吧！
“--自己说。
“***（本人姓名），你这次数学考试考的不错吗，98，我才90，不就比我高几分吗。
“--朋友们说。
“你还比我低几分呢，我就说你英语没我好。
哈哈……“--又一个朋友说。
“7：
30了（本地9：
00开校门）还不给我起来！
起来了赶快读英语！
“--老妈说。
“你可是全家人的希望，你可一定要好好学习。
“--婶婶说。
“这次月考你一定要进全年级前25名，最起码也是前50，听到没有！
记住了！
”妈妈又说。
“想看电视，等你月考考好再说。
“--还是老妈。
“儿子，劳逸结合，学累了就休息休息，看一会电视也可以，我不反对你。
”--老爸补充到。
“再不认真复习，看你月考怎么办。
”--老妈继续说。
“作业写完了没有？
”--同学在电话中说。
“作业怎么还没有写完？
你还有时间复习吗？
”--老妈仍然说。
“唉！
我的初三生活。
”--我说。
“我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活；
即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活……”--创新作文初中版的笑话中说。
“我长高了，作业多了，副课少了，主课多了，学化学了，更疲惫了，压力大了，担子中了，快月考恶了，起的早了，睡的晚了，就一年了，努努力吧，考好点吧，中考完了，就解放了，不过现在，先别想了，写到这里，该结尾了，祝福大家，中秋快乐。
”--我说
这就是我的初三生活。
我的初三生活我的初三生活
人生在世，若白驹过隙，忽然而已。
转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院；
当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。
而我初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心？
？
初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉苦！
只想说一句：
“好想回到童年！
”作文
”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。
我不知道未来的道路究竟怎样？
我更不知道现在生活的滋味又是怎样？
苦吗？
我无语。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×
”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。
其实初三的生活是积极的，是有趣的；
学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：
即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。
我突然恍然大悟：
那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？
心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。
当花儿盛开，树叶不再飘落；
风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：
“我的未来不是梦！
”
我的初三生活看不完的是书
做不完的是作业
留不住的是时间
早上6：
00，我就被闹钟那厮从我心爱的被窝中惊醒，无奈呀，为了“好学生”，为了中考时让有期待我的人失望，大脑几经“思考”后，然后翻将起床。
6：
05，洗漱完毕，再飞一般冲下楼，嘴里念者“关关雎鸠，在河之洲……”
“老板，来一元钱的馒头。
”我啃着馒头，来到学校。
我拿出英语书，开始记起那枯燥的单词来。
上午前几节课还好，可到了最后一节课，“肚”将军便演起了“空城计”，我捂着肚子，哪里还有心思听老师的讲解，“不闻机杼声……唯闻肚子乱叫声……”
12：
15，多么美好的一刻，我走出校门，却总恍恍惚惚。
来到食店，一边吃着面条，一边构思语文老师留下的作文，好回去一气呵成。
下午2~4点，却老是被周公牵着鼻子走，无奈啊……
晚自习三节课，是接连三节课的考试，我时而眉头紧蹙，时而挥笔演算，面露喜色。
“哎——我怎么没想到，AB不就等于3吗？
”我走在街道上，恍然大悟。
周边夜景如此迷人，我去无暇去顾及，也不曾发现。
早上起床，才发现昨晚的灯亮了一夜……
这就是我的初三生活，真实的初三。
我们望着头顶的四角天空，交织在无数的电线杆中，心中不免有些烦躁，我们向往海边的残阳和窗外的蝴蝶，更热衷于追逐太阳的余晖……但你是否曾想过——境由心生！
忙的是生活，不是心灵。
闲下一片心来吧，去承载更多的水绿山蓝！
要知道，晨曦的背后总有孤寂的黑夜；
彩虹的背后总有滂沱的大雨；
成功的背后总有辛酸的泪水！
夜来钟伴学习忙，笔疾走，书声朗，相顾无言，唯有字千行……
早上起床，高歌一声：
阳光总在风雨后，少年自有少年狂！
我的初三生活抬起头，看着班级前面的牌子，忽然发现，原来我们已经初三了。
看似黑暗的外表却也透着尖锐的光芒，带领着我前进。
早上
身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门，想起自己也快要迟到，想要加快脚步，却因沉重的书包和手上抱着的一堆书被迫停止了这个想法。
走进校门，终因初三而不用再检查仪容仪表了，心中微微叹息，却不知是喜是悲。
抄作业的现象依旧泛滥，但已有所改善。
第一节课的效率永远是最低的，有的在桌子下奋笔疾书，有的沉浸在甜美的睡梦中，有的吃着早上来不及吃的早餐，当然也有的在听课。
至于后面的几节课，通常在不知不觉间便已过去，日复一日。
中午
一个早上的精神消耗和体力消耗使得肚子早已咕咕作响。
只有趁吃饭的时候才能偷看两眼电视。
吃完饭，痛苦地在复习和睡觉间挣扎，最终复习败给了睡觉。
只有到了初三，才真真切切地感受到睡觉的快乐。
下午
课上，老师突然抱着一叠试卷进来宣布要考试已不是奇怪的事了。
成绩出来之后，无论考得怎么样，大家互相问成绩的积极性日益消退。
偶尔老师从高到低宣读成绩时，总是担惊受怕自己得名字出现在后面。
饭，好像怎么吃也不饱；
觉，似乎怎么睡也不够，作业，仿佛怎么也做不完。
这就是我得初三生活，虽然很累，但也很充实。
相信，只要付出，就会又收获。
我的初三生活“靠，你们好学生……”这是我的口头禅。
在这个每天与咖啡和眼药水为伴的初三，我的生活倒是更轻松了。
我的头发好久没剪，长长的卷在脑壳上，像懒散的假发。
背包松垮垮的待在肩上，与我一样没有希望。
那天数学老师叫我去办公室拿本，我正困。
走到门口我犹豫了一下，但还是大步流星地推门就进，数学老师丝毫没看出的我的不耐烦，依旧婆婆妈妈地用她有老茧的手在我的本上指指点点，唾沫星子溅的我满脸都是，胃里一阵翻江倒海。
实在不能忍受“唾沫浴”，我打着哈欠，从数学老师手里夺过本来，回答声“哦”，转身就走。
徒留身后的叹息。
哼，你只知道训我五道题错四道，对的那道还被你看出来是抄的，你几时耐心地教过我？
算啦，不学也罢。
上英语课的时候是我一天中最快乐的时候。
我遨游在梦中，看到的全是湛蓝的天，金闪闪的阳光，身边追着跑着的小孩明朗的笑声，远不是我睡梦外的死气沉沉的课堂。
我一直享受着能在英语课上补充昨晚被游戏占用的睡眠的特权，只要不要美的把呼噜声打出来，我就可以像空气一样自由自在。
我又不学，考试也就免了吧，上次考试我请了假在家睡觉，躺在温暖的被窝里的时候，想到此刻同一片天下的莘莘学子们，正满头大汗地挥笔，我就想笑。
没考试不知道有多难，浏览了一下老师扔给我的多余卷子，要是在考场上我就是搜索枯肠也答不上来，倒有一点庆幸这窘迫样没暴露，大松口气。
同桌抱怨没考好，她从第七落到第十五，气得差点就要撞墙。
我心想，我要考你那分我也就去撞墙。
她辛辛苦苦地拼命学，换来的却是神经衰弱，太不值得了。
我也不是没有喜欢的科目，我最喜欢物理。
物理老师的每一句话我都去做，摩擦起电，重力做功，物理的世界一切都如此有趣。
他好像从未把我放在眼里，他有他的得意门生。
我也有理想，做图书管理。
但我当众提起，回应我的都是轻蔑。
我也有喜欢的女生，总是躲在黑暗处看她妙曼的背影。
我也希望有一个老师，能让我改变懒惰，勤奋学习……但一切都只因我是差生而变得与众不同。
我也渴望改变。
放学回家天已经黑了，一个人拎着书包洋务地走着，看影子如此落魄。
曾几何时，我变的这样堕落，寂静的夜晚我听到灵魂深处的苦笑。
路灯突然亮了，光芒莽撞的冲进眼睛，走过去，它把我的影子拉的斜长，横索在窄窄的马路中央，如墨且狰狞。
遇到伯乐的渴望从未停息，但破灭会不会把渴望放过？
道路没有留下痕迹，但我已走过。
记我的初三生活我在看台上守望着，把成长的一路欢笑和艰涩尽收眼底。
我了解，这种生活，即使痛苦亦或美好，我还是无比热爱，那也是一种幸福……
走出家门，天，没有阳光。
我默默的走在路上，肩上的书包压的我喘不过气来。
初三了，告诉自己。
走进教室，沙沙声，这种赶制作业的与众不同的声音早以习惯了。
刚放下书包，小A就凑了过来，“把数学探究之旅借我”，我轻轻递给了他，翻了翻英语书，眼皮子就开始打架，昨晚忙到11点，没睡好嘛。
拿起刚买的面包啃了起来，干巴巴的，没有味道，初三的早餐一向单调乏味，不过好歹还是面包和快餐面的多重选择哦！
我苦笑。
“同志们都赶完了吗？
我可要交去了啊，10，9，8，7……”科代表捧着一叠本子在讲台上耀武扬威，一脸坏坏的笑。
“等一下啊，马上！
马上！
”正在狂赶的几个同志一阵高叫，无奈科代表已经走出去了，身后追了一溜儿高举作业本的同志，一场百米赛跑又上演了。
“早读读什么？
语文还是英语？
“好像是语文吧……还是……哎呀，反正读什么都一样，不都是个读嘛！
老师踏入教室时，正是60名同学配合的最默契的时候，听，不用指挥，自动的，整齐的朗朗的读书声就开始了。
“今天的任务是背《月夜》和《商山早行》，好了，开始！
”某人读了会儿，就合上书，“更深月色半人家，半人家，半人家……后面什么来着？
不是都记着嘛……哎呀！
是北斗阑干南斗斜啊，哎……”
数学课，我最头痛的就是了，黑板上几道方程题，攻陷它！
我拼命的演算着，一道很紧凑的数字连在一起，居高临下的看我，小样儿，我还对付不了你？
……好复杂哦，根号三十一分之五的平方，加……着都什么呀，我的脑筋暂时短路，一道好好的方程题解了个七零八落，我一脸惨云愁雾，搬出高级计算器，拼命的敲，总算得了个蛮奇怪的结果，和左边的对对，居然一个整一个分！
和右边的对对，简直搭不上调儿，和后面的对对，晕！
我为什么会扯出个根号来？
！
后边的左边，后边的右边……最终，我拿着那个好与众不同答案的本子回来。
就在我终于从混乱的数字中揪出正确答案时，我整个人都要晕了，闭上眼睛，居然还是白花花的一群阿拉伯数字……
下了课，还有一半的人坐在位子，又布置了几道题。
对于我们来说，时间就是金钱，10分钟也不例外。
化学课，老师很是幽默，不时的逗得我们哄堂大笑。
化学课一向很轻松，我想我喜欢化学。
物理课，马老师这个人上课很仔细，脾气也很容易急噪，一句话常常要重复好几遍，“同学们，听懂了么？
”，“听懂了！
”，“哎，是不是真的听懂了？
”，“真的听懂了”，“那我就再也不讲了啊，听懂了啊？
”，“听，懂，了！
”，“好，那我们讲下一题”。
记得七班的同学给物理老师取了外号，叫“中央部长”，意为马老师的发形很独特，当时我就笑，可笑完后挺惭愧的，我就想其实我是喜欢马老师的。
英语课，听说读写呗！
体育课，女生一律聚在一起叽叽喳喳，男生疯狂的在篮球架下宣泄，汗如雨下。
一天就这样结束了，我又背着沉重的书包回到家里，在书桌前安静的做习题。
这也许就是一种幸福生活。
我想。
我想要的生活“初三的生活，没有让我摆脱懒惰，却让我变得没有激情……”翻着曰记，看着某天记下的话语，我不禁暗笑：
我竟然写出这样文绉绉的文字。
我的初三生活，没有我曾经想得那样繁忙、紧张，却让我真实的感受到压抑。
看电视时，常常伴随着父母的唠叨：
“你都初三的学生了，每天看电视，照你这样怎样参加中考。
”而我，总是被这接踵而来的唠叨弄得心烦意乱，就连最喜爱的《火影忍者》此时也会变得味同嚼蜡。
而我们亲爱的周末却常常再学校度过，看着其他年级紧紧关着，我们只能沉闷的叹息。
“还有六个月……”我心里默念着，北风也来煽情，将地上的落叶吹得翻腾。
树叶乘着风在空中做高难度的旋转、侧翻、俯冲然后以优美流畅的弧线下落。
待一切尘埃落定，我已是愁绪萦怀，忽感“西风乍起黄叶飘”的意境。
是的，我们都很清楚：
初三了。
初三。
我经常这样想：
如果这里没有我最爱的朋友，想要守护的承诺，与对父母的责任，我会离开这里，毫不留恋地去追寻我想要的生活……
我拉回飘了很远的思绪，手依旧翻着日记。
“喂！
我的袖子……”看到这里我嘴角轻轻扬起。
还记得那个下午，我的袖子被她拉的一长一短，而她却在一旁咯咯的笑着。
温柔的夕阳照在她的脸上，连两颗小虎牙也调皮的笑着。
太可爱了！
让人都舍不得对她生气。
她，是我最好的朋友，我总是喜欢被她拉着胳膊，拽着袖子任她带我到任何地方。
我总是宠溺着她，任她搞怪。
于是经常出现像袖子被拉得一长一短的现象。
唉！
真是无奈。
“叮铃铃……叮铃铃……”街上传来一阵急促的车铃声，在安静的夜晚回荡，那么响……我抬头看了看窗外黑色的天空。
可能是急着回家吧！
我这样想。
我永远是以个人走回家的路，早已习惯的漫长让人觉得亲切而踏实，而朴素的夜色更让人想要微笑。
星空、月亮、凉风还有路灯下拉得忽长忽短的身影，它们低声地安抚那颗烦躁的、疲惫的心，让它安静……
糟糕！
刚刚还抱怨生活压抑的我，现在好像更加依赖这种生活了。
可是，这不正是我一直想要的生活吗？
可以直接地、切实地感受到生活中的酸涩与温暖。
来源：
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