最新精选初中七年级上册历史第十九课 南方经济的发展与北方民族的交融川教版习题精选三十五Word格式文档下载.docx
《最新精选初中七年级上册历史第十九课 南方经济的发展与北方民族的交融川教版习题精选三十五Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新精选初中七年级上册历史第十九课 南方经济的发展与北方民族的交融川教版习题精选三十五Word格式文档下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![最新精选初中七年级上册历史第十九课 南方经济的发展与北方民族的交融川教版习题精选三十五Word格式文档下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/5/2d51b6f1-d2cd-4e95-b9cf-d8260c3b3d64/2d51b6f1-d2cd-4e95-b9cf-d8260c3b3d641.gif)
”江南地区这种现象在什么时候逐渐得以改观()
A、西汉
B、魏晋南北朝
C、唐朝
D、北宋
第3题【单选题】
图1反映了江南地区得到开发的哪一原因()
A、江南社会相对稳定
C、北方人口大量南迁
D、南方统治者重视农业
第4题【单选题】
六朝时期,南方出现很多商业城市,吴郡的丝织业很著名,你知道吴郡是今天的哪个城市()
A、扬州
B、南京
C、宁波
D、苏州
第5题【单选题】
《宋书·
州郡志》所载,自(西晋)永嘉初至(南朝)刘宋末,南渡(迁)人口约90万,约占北方总人数的1/8还要多。
这一现象产生的主要影响是()
A、北方人口锐减
B、政权分立
C、经济重心南移
D、江南得到开发
第6题【单选题】
以下两幅有关北魏时期的图片,所反映出的历史现象是()
A、民族交融
B、中外交往
C、国家统一
D、经济发展
第7题【单选题】
下列关于南宋时期有关史实的说法,不正确的是()
A、棉纺织业在南方兴起
B、南方出现了圩田和梯田
C、政府在外贸港口设海关进行管理
D、南方已成为全国的经济重心
第8题【单选题】
古代历史上迁移都城,巩固了政权的统治者有()
①商汤?
②盘庚?
③北魏孝文帝?
④前秦苻坚
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
第9题【单选题】
下列不属于三国时期,南方经济发展表现的是()
A、长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高
B、江南的手工业中,最重要的是织造麻布
C、造船技术较高,造船业发达
D、建康是当时的政治经济中心和最大的都会
第10题【单选题】
江南地区得到开发的表现包括()
①大量田地被开垦②织锦业在长江中下游地区迅速发展
③灌钢法的发明④商品经济得到发展⑤出现了城市的繁荣
A、①②③④⑤
B、①②③④
C、②③④⑤
D、①③④⑤
第11题【单选题】
南北朝时期北方民族融合的实质是()
A、各族人民经济文化交往的过程
B、少数民族汉化的过程
C、少数民族封建化的过程
D、中原先进文化向周边扩展的过程
第12题【问答题】
西晋和东晋比较表
A西晋:
266年洛阳司马炎。
东晋:
317年建康司马睿
第13题【材料分析题】
统一是统治者巩固统治、维护安定的重要前提,更是民心所向,大势所趋,请阅读材料回答问题
材料一:
“一法度衡石丈尺。
车同轨。
书同文。
”
──《史记?
秦始皇本纪》
材料二:
“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
(译意:
凡是不在“礼、乐、射、御、书、数”六艺之内,不是孔子所传下来的学问的,都要断绝他们的进身之道,不要使他们的学说发展。
邪僻学说不流行于世,则统治的法度就可以统一明了,百姓就知道应该怎么做了。
)
──《汉书?
董仲舒传》
材料三:
魏主曰:
“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。
此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。
北魏孝文帝说:
“我国兴起于北方,定都于平城,虽然富有四海,但是各地文化习俗不同。
平城是军事用武的地方,却是不适宜文治久安。
如果继续在平城,要学习汉族比较先进的文化习俗,是比较困难的”)
──《魏书》
请回答:
依据材料一,秦始皇为巩固统一采取了哪些措施?
依据材料二及所学知识,根据董仲舒的建议,汉武帝在思想上采取了什么政策巩固统一?
对后世有何影响?
依据材料三及所学知识,北魏孝文帝为维护统治采取了哪些措施?
维护祖国的统一,是每一位公民的责任。
作为中学生的我们,可以为维护祖国统一做些什么呢?
第14题【材料分析题】
阅读材料回答问题
“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。
──《战国策?
秦策一》
东晋后期的南方“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣”
──《晋书?
食货志》
春秋战国时期虽然战争纷繁,但社会生产力显著提高,根据图一并结合所学知识,你认为其根本原因是什么?
图二的水利工程名称是什么?
材料三中“商君”指的是谁?
根据所学知识,商君变法后的秦国百姓要想获得爵位与赏赐土地,最佳方法是什么?
根据所学知识,上述变法有何意义?
根据材料三及所学知识,东晋后期,江南地区得到开发的主要原因有哪些?
(写出2个即可)
第15题【综合题】
在三国两晋南北朝时期(公元3-6世纪),我国历史虽然处于政权分立、南北对峙、人口南迁的大分裂时期,但是我国历史前进的脚步并没有停止。
这一时期我国南方发展呈现出的最突出特点是什么?
这一特点出现的原因有哪些?
这一时期我国北方历史发展呈现出的最突出的特点是什么?
哪一次改革更加促进了这个特点的形成?
这一时期我国的科学技术领先世界,艺术成就精彩纷呈,请在科技和艺术领域方面各举两个例子。