一年级下册最经典的看图写话训练Word文件下载.docx

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老师班级和谒可亲

二仔细观察图片,我会写。

1图上画的是什么时间?

2图上画的都有谁?

3他们在哪?

4他们干什么?

背着小书包的(

)向站在班级门口的()说了一

声:

)!

)的老师表扬他是懂()

的孩子

快乐的课间

()

5他们心情怎样?

(三我会写一段话啦!

我爱学习

3他在哪?

)后,找来一本他最爱看的

爱学习的(),完成(

读起来。

5他的心情怎样?

我是乖孩子

2图上画的都有谁?

3他们在哪?

4他们干什么?

妈妈看见了,

5他的心情怎样?

),一会儿(),一

),心想()

),然后()

妈妈满意的笑了,并说

脸色苍白脸色铁青面如土色满脸憔悴心急如焚坐立不安二仔细观察图片,我会写

1妈妈整天忙忙碌碌,一会儿(

会儿又是()

2忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈脸色(

3想到妈妈一天都没吃饭了,我(

4来到厨房,我先(),接着(

最后()

5望着我亲手做的面条

考试以后

难受郁闷眉头紧锁愁眉不展闷闷不乐心里像打翻了五味瓶

喜出望外、喜不自胜欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开二仔细观察图片,我会填。

1今天数学考试成绩知道了,()

3又一次考试:

明明看着试卷上鲜红的100分,(

4仔细一看,()

5明明来到办公室()

),明明(

6老师(

'

生活我爱动物

1我会读。

马豹老虎狮子孔雀

熊猫袋鼠刺猬猴子猩猩

长颈鹿

2什么地方?

3都有什么?

(提示:

用“有…有…有…还有…”说话)

4你喜欢哪一个?

为什么?

我最喜欢(

),因为(

三我会写一段话啦!

我爱大自然

奇怪保护

扔跑挠

3都有谁?

4他们在干什么?

起来,(

看见(

)捡起垃圾,他(

)地低下了头。

5这件事后,发生了什么事?

知错就改

我会读。

1上学的路上,明明一边(

2这时,一位小弟弟(

3阿姨看到了(

4还未走远的明明(弟弟说什么?

5垃圾桶仿佛在说(

),一边()

),只见他()

)安慰着()

【提示:

明明会对小

我能闯关

仔细观察下面的图画,想一想图上画的什么时间?

什么地点?

都有谁?

他们在干什么?

心情怎样?

整理出来写一段话。

I

Jr

T

XX文库

仔细观察下面的图画,想一想图上画的什么时

间?

他们在干什么?

情怎样?

我的生日是百月1号

”好朋友的壬I日是9月

号。

爸妈妈帥生

3

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12.

1

A

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iS怎么办

j

我该怎么办呢?

小明毎丸帮王袴爷取牛奶

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你不收下,就不让你取奶了

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王爷毋提出每无给小明一

毛钱.小明不要。

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他们在

干什么?

整理出来写一段话

走进童话

Jr

小朋友们,你们喜欢童话吗?

我想你一定读过很多童话故事,今天,发挥你的想象力,根据图片说一段童话吧!

想想小白兔怎样把南瓜运回家的?

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