1、老师 班级 和谒可亲二仔细观察图片，我会写。1图上画的是什么时间？（）2图上画的都有谁？3他们在哪？4他们干什么？背着小书包的（）向站在班级门口的（ ）说了一声：）!”）的老师表扬他是懂（ ）的孩子快乐的课间（ ）5他们心情怎样？ （ 三我会写一段话啦!我爱学习3他在哪？）后，找来一本他最爱看的爱学习的（ ），完成（读起来。5他的心情怎样？我是乖孩子2图上画的都有谁?3他们在哪?4他们干什么?妈妈看见了,5他的心情怎样?），一会儿（ ），一），心想（ ），然后（ ）妈妈满意的笑了，并说脸色苍白 脸色铁青面如土色满脸憔悴心急如焚 坐立不安 二仔细观察图片，我会写1妈妈整天忙忙碌碌，一会儿（会儿又
2、是（ ）2忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈脸色（3想到妈妈一天都没吃饭了，我（4来到厨房，我先（ ），接着（最后（ ）5望着我亲手做的面条考试以后难受郁闷眉头紧锁 愁眉不展闷闷不乐心里像打翻了五味瓶喜出望外、喜不自胜 欣喜若狂 喜笑颜开、笑逐颜开 二仔细观察图片，我会填。1今天数学考试成绩知道了，（ ）3又一次考试：明明看着试卷上鲜红的 100分，（4仔细一看，（ ）5明明来到办公室（ ），明明（6老师（生活我爱动物1我会读。马豹老虎狮子孔雀熊猫袋鼠刺猬猴子猩猩长颈鹿2什么地方？3都有什么？（提示：用“有有有还有”说话）4你喜欢哪一个？为什么?我最喜欢（）,因为（三我会写一段话啦！我爱大自然奇怪保护
3、扔跑挠3都有谁？4他们在干什么?起来，（看见（）捡起垃圾，他（）地低下了头。5这件事后，发生了什么事？知错就改我会读。1上学的路上，明明一边（2这时，一位小弟弟（3阿姨看到了（4还未走远的明明（ 弟弟说什么？】5垃圾桶仿佛在说（），一边（ ），只见他（ ）安慰着（ ）【提示：明明会对小我能闯关仔细观察下面的图画，想一想图上画的什么时间？什么地点？都有谁？他们在 干什么？心情怎样？整理出来写一段话。IJrTXX文库仔细观察下面的图画，想一想图上画的什么时间？他们在干什么？心情怎样？我的生日 是百月1号”好朋友的壬 I日是9月号。你爸妈妈帥生 3a匚L12.1Agai zen me bdniS怎么办j我该怎么办呢?小明毎丸帮王袴爷取牛奶U你不收下，就 不让你取奶了V王爷毋提出每无给小明一毛钱.小明不要。shuOshuC）zhe（JJiangSeyii 1 njitmshnn meshi说这三幅讲了件什么hLIxi&ngshuoX1QOmmggaizenmeban互相7兄小 该怎么办ipingP门9shuisliucfdhac评谁*/办法好i-他们在干什么？整理出来写一段话走进童话J r小朋友们，你们喜欢童话吗？我想你一定读过很多童话故事，今天，发挥你 的想象力，根据图片说一段童话吧！想想小白兔怎样把南瓜运回家的？
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