教科研工作计划4篇Word文件下载.docx
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鼓舞教师编撰论文、教育事例进步教科研水平，大力宏扬校园文明。
教科研作业具有前瞻性、前导性，教育实践是教科研的膏壤，教科研是校园腾飞的翅膀，期望我校的教科研作业在各方面支持下作业再上一个新台阶。
幼儿园榜首学期教科研作业计划2017年教科研作业计划
（2）|回来目录 教训思维
以《大纲》精力为教训，深化遵循执行区教育局和教研室作业计划，在进一步解放思维、更新观念的根底上，催促教师从教育观念到行为的转化，进步教师专业化水平，促进幼儿园教研水平的进步。
建立可行渠道，促教师专业生长。
打开方式多样的教研活动，拟定教研活动准则，确保每周两次的教研活动时刻，并能实在表现效果。
本学期要求每周有一个生成的活动（对此活动在教研组中进行说课以及团体评课）；
每月一篇保教心得（在园事务学习会上沟通）；
本学期至少写出一篇关于教育研讨的论文（引荐到事务主管部分及刊物）。
对教师一日活动操作进行惯例查看并将效果与学期查核相挂钩，防止一日活动组织的随意性，确保保教合一的质量。
依据幼儿的生活经历、爱好，分年纪段预设本学期主题。
经过教研组评论本学期大班预设的主题有：
我是哥哥姐姐、我是中国人、风趣的自然界、风趣的仿制、元旦、维护自己；
中班预设的主题有：
长大了、秋天、风趣的动物、探求大自然、过新年；
小班预设的主题有：
高兴宝宝、我自己、一同玩、秋天、冬季、新年好。
备课查看重在教育预备、教育反思；
并视人、课不同而采纳单个备课、教训备课、团体备课相结合的办法。
依据本园实践，对教育作业进行分层办理。
园长、保教主任、教研组长要注重随堂听课，天天进班，争夺能与每一位教师针对教育进程中呈现的问题及时进行评论。
进步教师对每位幼儿的查询记载的才能，使用生长档案使家长更了解幼儿，使教师更注重幼儿，使幼儿愈加自傲。
三位一体最大极限地促进每一位幼儿的打开，以求到达更好的教育效果。
教育课题
1、混龄编班怎么更有用地进行五大范畴教育。
2、怎么进步幼儿漫画赏识才能。
3、英语教育怎么融入全言语整合活动。
办法
1）约请专家进行教训及研讨。
2）餐前组织幼儿进行“高兴一刻”活动（包含漫画赏识、听诙谐故事、漫画发明等）。
组织活动方式多样化，以激起幼儿的诙谐感与发明性思维。
尽量做到儿童画与漫画很好的结合，让幼儿在愉悦的空气中画出自己的心声。
3）专职英语教师进班。
详细作业组织
行事历
周次月份日期内容
预备八月份8.20--8.31拟定教研、班级计划，进行期初环境的创设与材料的预备
1、9.12—9.16事务园长会议
2、9.19—9.23各教研组依据年纪特征拟定“我爱祖国妈妈”活动计划
3、9.26—9.30拟定10月份计划。
教师馔写事例
4、10.3—10.7区角活动环境创设评比（关键在材料的投进）
5、10.10—10.14参加区民办主干教师查核。
6、10.17—10.21对随堂听课提出主张及一起评论。
7、10.24—10.28拟定11月份月计划，教师馔写事例。
8、10.31—11.5教研组针对主题活动施行进程中疑难问题的解惑。
9、11.7—11.11全区“新大纲”施行研讨会。
10、11.14—11.25沟通整合新教材活动中遇到的详细问题，馔写论文
11、11.28—12.2拟定12月份月计划、教师馔写事例、参加区优质课评比
12、12.5—12.9展现活动观摩及研讨、幼儿园教师专业根底常识比赛
13、12.26—12.30教研组评论迎新年活动内容。
拟定一月份月计划。
14、1.2—1.6教师馔写事例，教研组总结作业。
15、1.9—1.13拟定下学期计划。
16、材料归档。
小学下半年教科研暨校本2017年教科研作业计划（3）|回来目录 一、教训思维
环绕县教育局教研室、县教师进修校园和学区教科作业计划，以讲堂教育为中心，以教师专业打开为抓手，以进步教育教育质量为任务，深化课程变革，夯实校本教研，鼓舞教师专业生长，进步教育教育科研水平。
二、作业方针
1、强化教育惯例办理，做好每学期二次的教育惯例查看作业，使教师的事务到合格准化，全面化，力求使校园经过市级教育标准合格检验。
2、严厉执行课程计划，打开卓有成效的校本教研活动，促进教师专业化打开。
3、深化讲堂教育变革，尽力打造依据“有用教育”的常态讲堂。
4、实在做好各班教育质量进步作业，力求在原有根底上逐步进步。
5、采纳多种方式的教育教研练习学习活动，尽力进步教师部队的整体水平。
6、打开五光十色的学生比赛活动，促进学生的全面打开和个性化打开。
三、详细作业办法
（一）严把教育办理的标准关，推动惯例办理的精细化
1、严把备、教、辅、批教育惯例办理关，坚持把教育办理进程执行到位。
本学期，校园将对教师的教育作业进行二次（期中和期末）详尽的查看，每次查看后都要仔细地做好记载（记好效果，问题，提出改善办法），总结经历，充分调动广阔教师的作业活跃性。
2、要严把讲堂教育质量关，坚持依据“有用教育”的讲堂探求。
一是要求每位教师学习自己任教育科的《课程标准》和《教育主张》，教师做到不备课不讲课，要讲课有必要提早备课，做好全部预备作业（学生预习预备，教育教具预备等），尽量用《标准》来完善讲堂教育。
二是校园领导坚持听课。
经过走进讲堂了解教师备课状况，了解教情和学情等状况，剖析限制教育质量进步的讲堂上的主要因素，找准处理讲堂教育功率底的有利办法。
三是发起教师之间彼此听课在教师中掀起彼此学习、彼此讨教的研讨习尚。
3、要严把教育质量检测关。
坚持单元把关、阶段调研考试作业。
经过检测处理教育中存在的问题，采纳相应对策，不段改善教和学的办法，进而促进教育质量的进步。
本学期，咱们将仔细剖析上学期县教研室和学区赞同检测效果，研讨出题，拿出进步教育质量的办法，举行专题会议，共享经历，总结经历。
第四、要严把学困生教训关，坚持把面向整体，对症下药，将提优补差办法执行到位。
首要，任课教师要依据学生的平常表现和各次测验效果，查找出差生的原因，建立完善学困生档案。
其次是拟定帮教教训计划，组成学习小组（帮教小组），发挥帮教小组长的效果，在整个教育教育进程中，教师都要发挥学习小组的效果，使学困生在同学的协助下进步上来。
再次是教师对学困生采纳各种能激起其爱好，增强其自傲的战略。
总归，在教师和同学的一起协助下使差生的效果赶快进步。
4、严把教研质量关，坚持把变革与立异、质量与效益同步执行到位。
首要是在领导和教师中建立科研兴校科研提质重要性和必要性的知道。
再次是广阔教师人人断定教研课题，在教育进程中就注重搜集材料，在学期末人人构成教研材料，人人的教研水平都有一个进步。
每学期以教研组为单位上交课改信息（事例、反思）。
（二）加强校本教研的实效，促进教师部队专业进步
1、建立教师理论学习与自动反思的激励机制
为催促教师对课程标准、教育方针法规、现代教育教育理论的学习，不断更新常识，丰厚常识，进步文明层次，习惯本质教育打开和讲堂教育变革的需求。
本学期，校园为教师供给必要的阅览书目或报刊杂志，每周教师事务学习活动由教训处引荐相关学习材料，不定期查看教师们的学习。
倡议反思性教育，把“反思”作为打开校本教研的重要途径和手法。
打开如“教育叙事”“教育事例”“教育反思”等方式的研讨活动，从本身的教育实践中发现寻觅问题，促进教师进行反思和教育对话沟通，针对教育中遇到的难点和困惑问题，进行专题研讨活动。
2、实在抓好教研组成设
学期初，学科教研组要仔细拟定好本组的教研活动计划，做到“五执行”（执行时刻、地址、人员、上课内容、教研主题）。
按县教研室和学区的要求，在教研活动中，各教研组要仔细施行“备课—说课—上课—评课”或“备课—上课—说课—评课”的操作流程，经过上课教师写好说课稿，听课教师写好评课稿，组织互动评论，着力打磨每一节课，进步教师教育技术。
在评课进程中，教师要有广大的胸襟，能承受不同的定见，要有求是的精力，能倾诉心里的声响。
3、加大校本练习的力度，发明教师生长的良好环境。
本学期，咱们将发挥校园的人力资源带头效果，并拟约请一些教育能手到我校进行讲堂教育展现和讲座活动，进一步开阔教师们的视界。
咱们还将建立由教育主干领衔组成的教育团队，完成校园要他们打开变成他们自觉要求打开。
持续打开师徒结队活动，加速青年教师生长的进程。
一同，也让教师们之间的彼此学习成为一种常态，真实完成优势互补。
（三）加强艺、体、综课程的执行与研讨，全面执行国家课程计划。
1、严厉执行国家课程计划，开足开齐课程，标准音、体、美、信息和活动课的教育，完善考察各学科质量点评体系。
确保学生每天练习一小时，加强学生学习爱好和专长培育，上好归纳实践活动课，从校本到社区到实践基地，加强资源的使用和开发，重进程，重探求，重体会，注重材料标准和堆集，力求上出特征。
2、充分使用各种资源，对学生打开方式多样的法制、禁毒、安全、心理健康、计划生育常识与青春期教育活动，守一方净土，保八方安全，校园调和
（四）加强教育档案办理，确保校园教育作业有序高质。
1、按县教育局的文件精力，做好校园学籍办理作业，严厉按规则做好学生转进、转出和休学作业。
2、仔细做好各种教育材料的汇总归档作业，确保在各种教育查看中能高质保量经过。
3、催促各主任做好教师的调、代课及请假记载作业，确保教育作业的顺利有序和绩效查核的公平公平。
四、西源小学XX年下半年小学教科研作业行事历
周次
时间
活动内容
活动地址
参加对象
1
09.03~09.09
学生注册，正式上课
2
09.10~09.16
学区教科研作业暨教育质量剖析会议
温州市小学体育送教下乡活动暨小学研讨会
岩头镇小
枫林镇小
教训主任
体育教师代表
3
09.17~09.23
学区第九批教育标准合格调研查看
（一）
校园教科研作业暨教育质量剖析会议
各教研组拟定计划
待定
西源小学
相关师生
相关师生领导
相关教师
4
09.24~09.30
引荐参加学区小学教育标准合格专项评比（语文、数学等学科）
学区小学教育标准合格专项评比（语文、数学等学科）
县小学教育质量剖析会
县一年级数学新教材练习会
学区乡村英语教师现场简笔画评比活动暨英语教育质量剖析会
另定
县试验小学
参赛教师
学区、校园领导
相关领导、教师
整体英语教师
数学教师
5
10.01~10.07
庆祝中秋、国庆节
各校
整体师生
6
10.08~10.14
县小学教育标准合格专项评比（语文、数学等学科）
温州市小学数学名师大讲堂活动（10月11日周四下午）
学区第二届美术期望班教师练习活动
小学数学教师
美术期望班教师
7
10.15~10.21
温州市小学音乐名师大讲堂活动（10月19日周五下午）
温州市教研院送教活动
学区第九批教育标准合格调研查看
（二）
学区小学科学有用教育研讨会
校优质课评比
信息技术练习
五尺小学
小学音乐教师
相关教师代表
科学教师
整体教师
8
10.22~10.28
学区优质课评比活动
心理健康练习
9
10.29~11.04
县小学信息技术教育研讨会
学区小学英语有用教育研讨活动
学区联片教研活动
城北小学
鹤盛镇小
芙蓉校区
信息技术教师
教师代表
10
11.05~11.11
县优质课评比活动
县、学区五年级小学生英语书写评比
学区第二届数学期望班教师练习活动
期中备课查看
西源、梅坦
五年级师生
期望班教师
一切教师
11
11.12~11.18
学区音乐有用教育研讨暨音乐期望班教师练习活动（XX届）
学区第二届语文期望班教师练习活动
期中考试
音乐教师
语文期望班教师
一切师生
12
11.19~11.25
教育技术展现活动
13
11.26~12.02
县小学美术教育研讨会
学区第九批教育标准合格检验
（一）
岩头片小学
美术教师
14
12.03~12.09
县主题活动：
“量与计量”教育方针定位的研讨
学区第九批教育标准合格检验
（二）
先进教师经历沟通会
岩头、碧莲
枫林、鹤盛片
15
12.10~12.16
县小学道德名优教师送教下乡
县、学区第三届小学生“童心习作”现场赛
16
12.17~12.23
第二学段语文有用教育观摩展现
学区音乐期望班教师练习活动（XX届）
语文教师
音乐期望班教师
17
12.24~12.30
温州市小学学业质量合格率调研抽测
教师年度教育教育论文送审
学区联片教研活动暨期望班教师练习活动
参评教师
18
12.31~01.06
县第九批教育标准合格检验
相关校园
19
01.07~01.13
学科技术测验期末温习迎考
校园教育惯例查看
20
01.14~01.20
县小学英语教师阅览教育优异课例规划及搜集评比
21
01.21~01.27
期末考试（抽取年级、学科检测）
22
01.28~02.03
学科效果计算教育质量剖析
永嘉县鹤盛镇西源小学
XX年9月13日
校园教科研作业计划2017年教科研作业计划（4）|回来目录 一、教训思维
进一步执行校园“以科研为先导”、“教育以人为本”、“教育以生为本”等办学理念，活跃打开教育教育研讨，造就和构成一支科研型、学者型的教师部队。
全面推动本质教育，使校园教科、教研作业再上新台阶。
二、作业关键
1.抓好市级课题、“十二五”区级特征课题研讨
2.迎候区教科室对校园教科研的调研作业。
3.合作校园搞好教师练习作业。
4.鼓舞教师活跃向区、市级教育科研刊物上宣布科研论文、反思、事例等。
5.加强教育研讨力度，实在打开教研活动，夯实根底，打开特征，不断进步讲堂教育质量。
三、作业任务及施行办法
（一）课题研讨：
1.加强对课题的教训，深化讲堂及年级组，了解课题的打开状况，和谐有关问题的处理。
3.举行课题研讨会，寻求各方面的主张，群策群力。
4.组织试验课题报告会，展现试验阶段性效果。
5.仔细组织阶段性检验，并及时总结。
6.注重课题研讨进程中各类材料的堆集作业。
本学期还将对其各类材料作体系收拾，做好检验报告和总结的前期预备。
（二）教育研讨：
1.各组要实在有用地打开教育研讨活动，仔细研讨教材，正确把握学生本质教育打开方针，加强团体备课，加强对青年教师的传帮带，讲堂教育中要在夯实根底的前提下，尽力表现现代教育观念，表现校园“打开性讲堂教育形式”思维，并依据个人专长尽力构成教育特征。
其间对青年教师要偏重个人基本功进步，加强标准课的研讨。
主干教师要在教育内容、教育办法、教育组织方式、教育手法、教育流程办法作探求研讨，逐步构成教育共同的教育风格。
其他教师的讲堂教育要在不动摇“双率”的状况下，进步科研含量。
2.仔细打开“研训一体化”教研活动，加强说课和评课环节。
任课教师人人参加“研训一体化”活动，严厉依照“说课上课评课”次序进行。
3.加强听课活动，坚持外出活动报告准则。
活跃参加各地组织的教育活动，广泛了解教改信息，返校后要及时报告，以供更多的教师学习进步。
4.加强理论学习和事务学习，仔细编撰“教育随记”。
各教研组依据本学科特征和实践状况，有计划的组织专题教研和学习活动，做到每位教师都学深学透，都有所得。
然后及时了解教改动态和前沿理论，并长于将学习和教育实践联络起来，对本身的教育状况作常常反思，准时、仔细编撰“教育随记”。
（三）惯例作业：
1.仔细做好教育科研的查询，剖析、后测作业。
标准科研办理，建立规章准则。
2.加强校园科研主干部队的建造。
提出教育科研三个一要求：
每年至少读一本教育理论专著，搞一项教育试验课题，编撰一篇教育论文。
举行讲座，使教师们把握科研课题的选题、立项、详细施行的操作办法、编撰等科研办法。
3.注重教师科研论文的编撰及评选作业。
持续做好教师各类科研文章的阅览、教训、修改作业，加强向外引荐的力度，争夺论文宣布和获奖率超越上学期。
举行教师论文和的评优作业。
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一、教训思维：
坚持以邓小平理论和三个代表重要思维为指针，遵循市、区教育作业会议精力，施行科研兴校的战略，进行各级各类课题研讨，培育一支科研型教师部队，厚实推动以课程变革为关键的教育教育变革，持续开辟轻担负、高质量、创特征...
如果说人间没有计划总结，那么人就是一个一个独立体，没有任何规则没有任何相同及联络。
或许一个过错不会贯穿他的终身，但重复呈现的或许是很大的。
下面是秋季小学教科研作业计划。
依据校园打开总体规划要求，以校园相关精力为教训，现将暑期及下学期科研处作业做如下组织：
一、暑期作业关键：
（一）为10月份举行科研作业会议做好计划策划、议程组织、材料搜集、文件预备等与会议相关的筹备作业。
本学期教科研作业环绕校园的中心作业打开，以校为本，以教科研为先导。
一、教训思维作业方针和思路本学期，我校教育科研作业将以标准惯例办理、立异教科研形式为作业的教训思维，以进步教育教育质量、促进校园特征打开和教师专业生长为方针，以效劳并推动学科基地建造为中心，以校本教研、校本课程建造、学科...
一、教训思维本学期科研作业将紧紧环绕校园的作业思路，活跃走“以研促教”的路途，坚持以课题研讨为载体，尽力进步教科研质量，以推动校园各项作业的持续快速打开。
XX-XX学年教育科研处作业计划一、作业主旨为教师专业打开效劳，为学生健康生长效劳，为校园特征建造效劳。
二、作业理念结实建立教育科研是校园打开的“榜首生产力”的观念，坚持不懈地走“科研进步质量、科研创立特征、科研打造品牌”之路...
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