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那么,什么是礼仪呢?
简而言之,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。
可以毫不夸张的说,生活中最重要的就是文明礼貌,它比一切智慧和学识都要重要,我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有文明的校园。
因此,我们一定要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:
“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!
”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不就是良好文明礼仪的体现么?
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊重你,首先就得尊重别人。
我想,每一位同学一定从小就接受文明礼仪的教育,提起讲文明,很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的纸屑,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!
我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育又有什么区别!
教室里,一位同学向你请教问题,你却用不屑的语气说:
“你真笨,怎么这么简单的题也不会啊?
”放学回到家,妈妈热情地迎上来询问:
“今天在学校都学什么了呀?
”你不耐烦地回答:
“不知道!
问什么呀,说了你也不懂。
烦不烦啊?
”这样的例子并不罕见吧!
同学们,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:
“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。
”作为一名中学生,你们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的氛围和学生的身份,保持大方、得体的仪表,也是对老师同学的一种尊重。
我们不能让文明只在纸上出现,更要让它出现在我们的生活与行动中。
10月是我们学校的文明礼仪月。
“恰同学少年,风华正茂”,在这里,我向各位同学呼吁:
讲文明礼仪,从小事做起,从身边做起。
让我们亲近文明,表现文明,实践文明,让我们做文明学生,共同努力,创建一个美丽和谐的校园!
~
关于小学生文明礼仪演讲稿3
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?
我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:
德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
然而最基本的问题是:
我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。
俄国著名教育学家乌申斯基说:
“良好的行为习惯是一种资本。
”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;
形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。
激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
关于小学生文明礼仪演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
同学们,我国拥有着五千年的灿烂文化历史,长久以来,一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。
而在现代社会,许多以前的礼仪传统都早已消失不见,为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走,我们决定从自己做起。
所有人都明白“文明”的含义,但都只是嘴上在说,实际行动上却很难做到,拥有理念是不够的,缺少的是实践。
文明是如此之简单,可实践确实如此之难。
文明只是举手之劳,往往文明就在我们身边,但我们都没能抓住它。
把刚吃完的香蕉皮丢进前方不远处的垃圾果皮箱,而不是选择随手扔在地上,这就是文明。
在公共场合保持安静,不影响旁人,这就是文明。
在餐馆里餐具碰撞的声音小一点,吃剩的少一点,这也是文明。
用自己的行动感染别人,再消极的人也会脸红,再不情愿的人也会行动。
争做文明小市民,从我做起,从文明做起,让我们中国重回“礼仪之邦”宝座。
谢谢大家!
关于小学生文明礼仪演讲稿5
敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:
星期二的下午,学校利用各班的班会时间,召开了“文明礼仪我先行”主题活动。
我们要走出校园,新姿倒是地区考察一些不文明的现象,并且要及时改正。
我们首先来到的地点是电影院门口,许多同学都爱在这里滑旱冰鞋和骑飞车,老师告诉我们:
“在这里骑飞车非常危险,我们可不能乱骑!
”接着,我们又来到了灯光球场,灯光球场里有好多器材,不是坏了,就是掉漆了。
也不知道这是认为还是自然现象,总之我们不能去损坏。
因为这个场地是我们大家的,大家都有权力去保护;
我们第三个来到的是28号楼里,看,在墙面上,到处都是宣传纸,非常的不文明,有些人随意在这里乱涂乱画,这也是不良行为。
到了里面,更是乱七八糟,让人觉得一点也不舒服;
我们最后一个去的地方是秧歌场,这个地方的规模很大,健身器材也是多种多样的,可是没有一个是完整无缺、安然无恙的,这让我们感到十分的痛心,到底是哪一个不讲道德的人,把公物弄坏的?
我心想:
要是看那些人正在损坏公物,我们一定要阻止。
看到这些现象,我痛心不已。
我们一定要保护环境,爱护公物和尊敬他人,从我做起,从自身做起,做一个讲文明、有礼貌的好孩子。
关于小学生文明礼仪演讲稿6
今天我演讲的题目是“文明从我做起”。
作为新时代的少先队员,我们应该在日常的学习和生活中更加注重自己,从自己的言谈举止的每一个细节,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
当和煦的春风吹过我们美丽的校园,鲜红的围巾在胸前飘动。
我们为红领巾感到骄傲。
当你踏在干净明亮的地板上走进教学楼时,你是否想到那经常用手拖把,使劲地擦学生;
当你和朋友们在操场上玩耍的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;
当你漫步在干净整洁的校园时,你是否感觉到那个推垃圾车的老人的艰辛?
我们知道春天是美丽的,但你更应该知道春天校园是纯洁的,文明的!
在这样一个美丽的校园里,当你看到春风惨淡飘动的纸盒迎风招展,洁白的墙壁上那串脚印,操场上干枯的果皮,灰色的砂糖纸,难道你你能不伸出双手吗?
我认为每个学生都喜欢我们的校园,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅需要别人付出,更需要你们我文明的行为!
文明是风,它能吹动每一个学生的心;
文明是一朵花,它可以使校园更美丽。
同学们,让我们在春光明媚的早晨,在三月阳光明媚的誓言中:
从小事做起,从身边做起,引领文明氛围,创建文明校园,努力做一个文明的学生!
我相信,通过我们的努力,我们的校园一定会更加美丽,一定会使我们的家庭像春天一样充满希望,充满活力!
我相信,只要我们努力学习,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生,一个无所不能的现代青少年。
谢谢大家!
关于小学生文明礼仪演讲稿7
我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人。
所以要从小做起,养成良好的学习习惯和文明的好习惯。
更重要的是培养良好的道德习惯,因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。
要想继承这种美德,必须从小学会做人,在小学生的日常行为中贯彻每一条规则。
其中一个说:
尊敬老师,见面要敬礼,主动打招呼,用尊称而不是直呼其名。
每天在学校,我们都会遇到很多老师,一些教语文,一些教数学,一些教科学,还有一些教音乐。
我们不能叫出每个老师的姓。
这时,我们可以礼貌地说:
“老师好!
”这句话,包括我们对老师的尊重,也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢。
老师听到这句深情的话会有多激动!
初级代码最后一条说:
诚实勇敢,不说谎,改正错误。
短短十二个字,写了中华美德骨干中心,也有亲身经历。
我记得是在我四五岁的时候。
一天晚上,爸爸给我做了一顿饭,我想出去玩。
爸爸让我吃完一碗粥和一个煮鸡蛋再下去玩。
粥吃完了,我还要吃一个鸡蛋,你到底要不要吃?
我开始怀疑。
这时,我好像听到朋友叫我去地板下玩。
于是匆匆吃了几个鸡蛋,放在铁锅后面,跟爸爸说吃完了,然后出去玩。
回来看到父亲阴沉的脸,知道自己又犯了错,就低着头等着批评。
过了一会儿,爸爸问我:
“你吃完了吗?
”我心里突然一惊,啊,坏了,让爸爸去找。
“世界上最可恨的就是说谎。
撒谎比偷东西更糟糕。
你小时候对社会撒过谎。
没有你的未来空间!
”父亲的话激励了我,我下定决心要改掉这个坏习惯。
中华美德无穷无尽。
我们要从小学开始,循序渐进,成为守法的好少年!
关于小学生文明礼仪演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我叫__,是二年__班的一名少先队员。
讲文明,是民族的光荣传统。
讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。
我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;
尊敬老师,见到老师问好;
能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;
在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;
爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;
讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;
能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;
花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;
家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做讲文明的小公民。
遵守交通法规;
保护花卫生;
自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;
尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。
同学们,让都行动起来吧!
做讲文明的小学生。
检讨人:
__
20__年__月__日
关于小学生文明礼仪演讲稿9
同学们,老师们:
早上好!
我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。
同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。
本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。
今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。
课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。
多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大唿小叫,有时还会撞到老师和同学;
还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。
从现在做起!
让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!
让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!
不学礼无以立。
让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
关于小学生文明礼仪演讲稿10
亲爱的老师们,同学们:
同学们,在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?
我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?
在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;
课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;
办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。
同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。
文明是风尚,它可以吹拂每一位青少年的心;
文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;
文明是进步,它可以提升我们的形象。
其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。
为此,学校少总部向全校同学发出倡议:
一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。
三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。
节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序,讲究社会公德。
不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。
五、注意教室、寝室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。
六、尊重人格,不恶言秽语;
言谈优雅,不互相谩骂;
团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。
七、言必行,行必果;
遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长,孝敬父母;
学会主动与人交流、沟通;
学会感恩。
亲爱的同学们,让我们携起手来!
让我们在春光明媚季节里,对着阳光宣誓:
从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!
让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!
让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。
让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!
让我们共同铸造新建小学更加美好的明天!
关于小学生文明礼仪演讲稿11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。
这也是德育教育的一种方式。
升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻,孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
见教师和客人要用普通话主动问好。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,我们要引导孩子多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
并培养他们较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在这个文明会场,到处都弥漫着文明礼貌的芳香。
让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
关于小学生文明礼仪演讲稿12
在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;
爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;
面对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;
保护环境卫生;
自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;
关于小学生文明礼仪演讲稿13
做一个文明的人就要从小事做起,“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,因为“小事不做,大事难成”。
记得曾发生过这样一件事。
那天,天气很冷,负责楼道卫生的老师正在拖地,有时还拿起湿抹布擦着地面的污点,手被冻得通红。
这时下课的铃声响了,很多同学簇拥着从教室里走出来,走到刚刚擦过的地面时,并排走在前面的几个同学突然放慢了脚步,自觉排成了一队,踮着脚尖挨着墙边从老师的身边走过,他们担心自己踩脏了刚刚拖过的地面。
这是一件小事,但是这些同学体谅别人、珍惜别人劳动成果的行为令人感动。
这就是文明。
文明就是这样一点一点培养起来的!
如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年,那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。
不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
上下楼梯,注意谦让。
遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。
同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"
勿以善小而不为,勿以恶小而为之"
;
要诚实守信,言行一致,表里如一。
我们提倡"
团结友善"
。
同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;
要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。
"
己所不欲,勿施于人"
勤俭自强"
我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;
要自强不息、不断进取,保持健康向上的精神风貌。
我们提倡"
敬业奉献"
大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风,立志高远,勇攀知识的高峰。
反对学业上的不思进取的消极态度。
让我们一起行动起来,努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于小学生文明礼仪演讲稿14
各位领导,各位老师:
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德,现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明热”我们杜尔伯特县还被评为:
“全国的文明城市”作为一名公民,我感到无比的骄傲和自豪。
在这个万物复苏的春天,这意味着我们应该有一个崭新面貌。
那么怎么才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们学生要穿着得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的`班风班貌。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开礼仪,它会让我们在友好,合谐的的环境里健康成长。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
同学们,我们现在的时代是人生最美丽的春天,春天的天空湛蓝明亮,春天的太阳灿烂辉煌,春天的清风唤醒万物,春天的小草萌发新芽。
而文明礼仪却是一棵种有生命的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵里生根,并在青春花季结出丰硕的果实。
因此,同学们让我们一起从讲文明,讲礼貌出发,手拉手,肩并肩一起建设我们伟