课前演讲主题大全.doc

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2016课前演讲稿大全

课前演讲稿##第1篇

珍惜自己

同学们：

大家好!

一个生长在孤儿院的小男孩，悲观地问院长，像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思?

院长笑而不答，却交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是真卖，无论别人出多少钱，绝对不能卖。

第二天，孩子惊奇地发现，不少人对他的石头感兴趣，而且价钱越出越高。

第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。

最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于小男孩怎么都不卖，竟被传扬为稀世珍宝。

一块不起眼的石头，由于特殊的珍惜而提升了它的价值，竟被视为稀世珍宝。

有时候，我们也就是这块石头。

也许，在我们中间，你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母长年在外，没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁，无所依靠，孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安......但是，这一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否树立百倍的信心，付出千倍的努力来改变这一切。

亲爱的同学们，不论个人的情况如何，你都应当庆幸：

你是独一无二的存在，这世上再没有任何人会跟你一模一样了!

你有自己的同学，有自己的老师，还有自己的朋友，许多人在关心着你，注视着你，爱护着你，珍惜自己吧，他们都是你前进的力量。

是的，生活当中，也许我们每个人就是一块石头，但只要看重自己，学会珍惜自己，生命就有了意义、有了价值。

珍惜自己，这世上只有一个自己;珍惜自己，你将在珍惜中体会到快乐。

学会珍惜，你会发现，生活中有很多美好的东西真是让人留恋。

也许你没有过人的才智，也许你的努力尚未被人们发现或认可，但请珍惜自己，勇敢地伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己喝彩!

也许人生的路途艰难险阻，布满荆棘，但请昂首挺胸，继续走下去。

课前演讲稿二

请别吝啬你的微笑

同学们：

俗话说：

笑一笑，十年少。

其实，微笑不仅能让你年轻，还是一座沟通人际关系的桥梁，一剂化解人们矛盾的良药。

你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他为什么能成为日本家喻户晓，妇孺皆知的名人呢?

正是因为他有事没事就研究微笑，对着一面随身携带的小镜子练习，并把这些微笑应用到工作中去，才走向了成功，成为鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39种微笑，并且自己也将这39种微笑练得非常自然。

有的微笑能让人感到温暖，有的微笑能让人感到亲切，有的微笑能带给人们力量，有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来，有的微笑能让你不由自主地去聆听。

正是他的微笑，才让人乐意购买他推销的保险，认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑，让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

的确，微笑能沟通人的心灵，把彼此间的距离拉近，甚至帮助你走向成功。

记得一次去医院看病，我坐在椅子上排队等待，一个男的对着护士说：

你们这是怎么搞的?

医生约了我上午9点整来，你自己看看都已经9点40分了。

我本以为护士肯定会以牙还牙，然后两人会大动干戈，谁知，护士却微笑着对那个男的说：

先生，实在很抱歉，人太多了，我进去帮您看看，也催一下。

请您稍等。

过了一会儿，只看见那个护土微笑着说：

先生，到您了，请进去。

我不禁佩服起这个护士来，过了一会儿，那个男的出来了，他找到刚才一直对他微笑的护土，诚恳地说：

刚才实在对不起，请原谅。

护士依旧微笑着说：

没关系的。

可见，微笑有时候还能化干戈为玉帛。

每天你给别人一个真诚的微笑，别人也会给你一个微笑。

微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。

既然如此，那么，朋友，就请大方起来，请别吝啬你的微笑。

课前演讲稿三

宣传自己

同学们：

大家好!

也许你多才多艺，但如今却如一坛酒，静静地在深巷中酝酿着自己的香醇，感受着李广难封的悲哀，那么请你不要再信守沉默是金的信条，快快向大家推销自己吧。

世常有千里马，而伯乐却并不常有。

如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马，那么就快快在原野上奔驰吧，尽情展示自己吧，不要徒留老骥伏枥，志在千里的悲哀与长叹，不要让自己空留有心有余而力不足的一腔哀叹。

所以，及早地展示自己，是十分必要的。

当今世界，你我他也许个个都是人中蛟龙，但最终成功的也许只有他，因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我，而你我在机遇面前，却只知缄口不语，希冀着有那么一个机遇来发现自己，殊不知是金子总会发光的永远只是少数，而不懂得展露自己的你我，则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。

所以，如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子，那就及时地戳穿布袋，显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂，那就不妨也来一个毛遂自荐，续写一段佳话......

但是，盲目的自我宣传并不值得提倡。

我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学，所以，当你不具备足够的才情来让世人肯定你时，不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒，待一切都已准备好时，再让世人为你的芳香美味而倾倒。

正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后，才在冬天释放自己最浓烈的香气的。

同学们，当有一天你是那个具有真才实学的人时，就请积极地向世人宣传自己吧!

课前演讲稿四

为什么不行动?

同学们:

大家好!

我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里，一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。

不一会儿，一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。

话一说完，大家齐声说好，但接下来却都沉默了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。

这个故事不禁让我浮现出一个念头：

与行动相比，有时候，幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险，无需胆量，不受约束。

你想尝试冬泳，便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴，便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语，于是跑到书店买了一大堆复习资料，还把决心下了又下：

每天至少要保证一小时的学习时间。

在你的头脑中，一切都是那样美好、

切实可行，不过，当热情渐渐冷却后，你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。

全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。

几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画，这个历史事件在其他画作中鲜有表现，场景又极生动，形象，画出来一定很富感染力。

这位画家翻阅了大量历史书籍，对事件的各种细节已了然于胸，加上他画技高超，若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。

一年以后，有人无意间提到那幅画，谁知画家根本就没动笔!

他犹豫着想找理由解释，最后终于说还是太忙了，有许多事情要做，根本没时间画这幅画。

生活中，有许多这样的人，他们对人生有着种种设想与规划，有着十分美好的理想与愿望，可就是不用实际行动来实现它，这样一来，即使构想出再有价值的东西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠没有行动，是因为恐惧，我们没有行动，是因为什么呢?

不要找任何借口来回答这个问题，任何借口都是苍白无力的。

我们应该随时告诫自己：

下定决心做某件事的时候，一定要立即行动。

我们每一个人都应该牢牢记住，上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。

那么，为什么还不行动?

篇二：

课前演讲稿

亲爱的老师，同学们：

大家好！

在演讲之前我想说，我们的班集体是乐观向上，团结一致的,我们班大部分同学的脸上也露出笑容，无时无刻不有着开心的模样。

而今天我所演讲的题目就是《生活学习需要乐观心态》

首先，请大家听一个故事

乐观者与悲观者在争论三个问题：

第一个问题：

希望是什么？

悲观者说：

是地平线，就算看得道，也永远走不到。

乐观者说：

是启明星，能告诉人们曙光就在前头。

第二个问题：

风是什么？

悲观者说：

是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。

乐观者说：

是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。

第三个问题：

生命是不是花？

悲观者说：

是又怎样，开败了也就没了。

乐观者说：

不，它能留下甘甜的果。

乐观者与悲观者就这么你一言我一语，针锋相对，只不过他们都不知道，此时向他们提问的就是上帝。

他们更不知道，就因为这场争论，上帝给了他们两样不同的礼物。

给了乐观者勇气，给了悲观者眼泪。

我们的学习生活是紧张而丰富的，而学习生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。

学习生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有乐观的心态是至关重要的。

有一句话说得好：

“即使处境危难，也要寻找积极因素。

这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。

你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。

一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

”

下面请大家想一想：

是否因为老师对你的批评而耿耿于怀；是否因为父母亲对你的责备而暗地抱怨；是否因为学习成绩不理想、总是害怕老师和家长的怪罪；是否因为与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑...这些都是心理上的不平衡，是一种不健康的心理状态。

而当我遇到这些问题的时候，常常都是一笑而过，没有什么大不了的，只要怀着乐观的心态去面对任何事情，风雨终将会逝去，阳光必定会到来！

请大家把那些不顺心、不如意抛去吧！

有一首歌唱得好：

“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样；雨下再大又怎样，干脆开心地淋一场?

?

”

同学们，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正确面对你才能弹奏出人生的乐章。

让我们保持乐观的心态，一步一个脚印，努力提高我们的学习成绩；面带微笑，快快乐乐度过每一天。

祝大家每天都有好心情，笑口常开！

也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情！

谢谢大家~

陶雨欣篇三：

课前五分钟演讲话题50道

课前五分钟演讲话题50道

1、结合项羽的生平经历，请你谈谈“性格决定命运”这个命题。

2、请你评价毛泽东。

3、请你谈谈《红楼梦》中贾宝玉的形象。

4、请介绍一位现代（或古代）诗人及赏析他的一首代表作。

5、介绍曾给你带来莫大的精神力量的一位作家。

6、我眼中的《红楼梦》。

7、假如鲁迅先生能够活到今天，他会怎样？

8、介绍一本你认为有价值的书（你最想推荐的一本书）。

9、请你介绍一部你认为最有推荐价值的电影。

10、比较与评价电视剧新版和新版红楼梦。

11、谁是你们这代的代言人？

他或她传达了什么信息？

为什么？

12、想象你是某两个著名人物的后代,你希望谁是你的父母呢?

希望他们将什么样的素质传给你?

13、有种理论认为：

伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。

照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质？

试举出一位人物来支持你的观点。

14、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响？

请简要说明。

15、用孔孟之道来治理国家是否可行？

16、电子书的发展是否会代替纸质书？

电子书的发展对文化传播产生了怎样的影响？

17、国产烂片却取得了好票房，原因何在？

18、读网络小说的利与弊。

19、高中读课外书会耽误学习吗？

20、谈谈古诗中的酒文化。

21、西方文化优于东方文化的表现。

22、东方文化优于西方文化的表现。

23、谈谈你对流行音乐的看法。

24、如何看待当今盛行的选秀现象？

25、请你谈谈“山寨现象”。

26、请你谈谈“温室效应”。

27、请你谈谈素质教育与应试教育的关系。

28、请你谈谈对“不能让孩子输在起跑线上”的理解。

29、请你说说音乐与文学有怎样的关系。

30、高中生看卡通片是否显得幼稚？

31、高中生进校带手机到底是利大于弊还是弊大于利？

32、出国留学的利与弊。

34、你认为中国能在五十年内赶超美国吗？

35、中国如何才能成为真正的大国？

36、2012是否真的会到来？

37、中国的创新竞争力从何而得？

38、谈谈我国千夫所指的食品安全问题。

39、对高中生的管理到底该宽松还是严格？

40、当前学校如