声乐课程教学大纲Word文件下载.docx

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6、要求学生具有初步理解和分析歌曲的能力，能较好地演唱本年级的基础教材。

7、教材内容和曲目量参照《声乐考试曲库》可根据实际情况补充。

二年级（主修和副修）

二年级的声乐学习仍然是一种基础学习，具体做以下练习：

1、采用“叹气”的方法去获得正确的气息支持点，找到横膈肌下放时的一种对抗的力量，达到歌唱呼吸时矛盾的和谐统一。

2、采用“哼唱”的方法去获得理想的共鸣和高位置的声音。

哼唱最容易使声音进入头腔，进入我们所追求的声音的轨道。

练习时可张开嘴放松下颚，不让气流和声音进入口腔，从而使下颚充分解放。

3、采用“微声”的训练。

这种训练方法不但可以使学生获得充分集中、高位置的声音，还可以帮助学生顺利地度过真、假声混合的难关。

练习时可在中声区的基础上做半音逐渐向上、向下扩展的训练。

教师在这一阶段训练不要盲目追求高音而忽略了中声区的训练。

4、音域的能力达标低限：

女高音c1——g2或f2男高音c1——#f

女中音十二度男低音十度

5、曲目数量：

练声曲2——4条；

中国歌曲4——6首。

教学难点和重点

难点要求女生达到十二度左右，男生十一度左右，声区要基本统一。

重点要求发声连贯，流畅，圆润，在歌唱中基本做到语言清楚，字正腔圆。

1、讲述声乐基本理论知识，青少年发音特点，变声期嗓音的训练和保健有关知识。

2、基本能以正确的呼吸方法进行歌唱。

3、在巩固中声区的基础上适当扩展音域，发声要求连贯、流畅、圆润。

4、歌唱语言清楚，字正腔圆。

5、力求用学到的发声技术，完整的表达歌曲艺术和思想。

6、教材内容和曲目量参照《声乐考试曲库》可根据实际情况补充。

教学方法

1、教学采用个别课和集体课的方法。

2、无论哪种课型均以发声练习、发声技巧、发声理论、歌曲演唱、歌曲思想、艺术处理等综合内容。

进行教学，教师以启发、引导或范唱的方法进行授课，并自弹伴奏。

3、定期举办声乐理论讲座。

4、定期组织教师、学生观摩演唱会；

定期举办教师、学生专场音乐会。

成绩考核

1、考核方式：

考试以公开演唱方式进行，记分方法按学校统一规定，以百分制记分，由全体声乐教师评分，以教学大纲为准则，全面、公正、准确地评分，参加考试评分的声乐教师集体打档（去掉一个最高档去掉一个最低档），在根据打档情况具体打分。

扣除最高、最低分各一，取其余分数的平均值。

60分为及格。

不及格者按学校有关规定处理

2、评分标准：

评分老师根据考生的曲目难度、演唱技巧的应用、艺术表现力、台风与伴奏配合等方面具体打分

（1）考试打档分为：

A+、Ａ、B＋、Ｂ、Ｃ＋、C、Ｄ＋、D、Ｅ、九个档。

（2）打档细则：

A+档（95—100）分；

A档（90—94）分

B+档（85—89）分；

B档（80—84）分

C+档（75—79）分；

C档（70—74）分

D+档（65—69）分；

D档（60—64）分

E档（60分以下）

3、考查或考试曲目（包括毕业考）参考“声乐考试曲目库”。

4、 

期末考试总成绩= 

期末考试成绩70%+平时成绩30%。

一至二年级考试“曲目库”目录

一年级：

一、中国歌曲

1、问 

1=G 

易韦斋词 

肖友梅曲

2、高高太子山 

赵大纲词 

克义曲

3、牧羊歌 

王震之词 

李曦曲

4、三十里铺 

1=C 

陕北民歌 

徐振民编曲

5、在那遥远的地方 

1=bE 

青海民歌 

王洛宾编曲

6、大海啊，故乡 

1=F 

王立平词曲

7、太阳出来喜洋洋 

1=bD 

四川民歌

8、二月里来 

1=bA 

塞克词 

冼星海曲

9、洪湖水浪打浪 

张敬安、欧阳谦叔曲 

杜鸣心配伴奏

10、梅娘曲 

1=G或1=F 

田汉词 

聂耳曲

11、我的花儿 

新疆哈萨克民歌

12、嘎俄丽泰 

1=F或1=D 

新疆民歌 

黎英海编曲

13、点降脣 

1=D或1=F 

王灼词 

黄自曲

14、半屏山 

于礼厚、魏梦君词 

魏立、王碧云曲

15、槐花几时开 

16、渔光曲 

安娥词 

任光曲

17、塔里木河 

1=A 

陈克正词 

克里木曲

18、北风吹 

1=G 

贺敬之词 

马可、张鲁曲

19、天下黄河十八湾 

1=D 

了止词 

桑桐曲

20、日落西山 

张曙曲

21、嘎达梅林 

内蒙民歌

22、红梅赞 

1=bB 

阎肃词 

羊鸣、姜春阳、金砂曲

23、一抹夕阳 

施光南曲

24、我的祖国妈妈 

梁上泉词 

25、清流 

贺绿汀词曲

26、月之故乡 

彭邦桢词 

刘庄、延生曲

27、秋收 

1=F（电影《白毛女》插曲）贺敬之词 

张鲁、瞿维曲

28、绣金匾 

1=C 

陕北民歌

29、茉莉花 

江苏民歌

30、枉凝眉 

1=E 

曹雪芹词 

王立平曲

31、草原上升起不落的太阳 

美利其格词曲

32、生死相依我苦恋着你 

刘毅然词 

刘为光曲

33、摇篮曲 

东北民歌 

郑建春 

填词配曲

二、外国歌曲

1、虽然你残酷无情 

[意]卡尔达拉曲

2、我亲爱的 

1=bE，1=C 

[意]乔尔达尼曲

3、我心里不再感到 

1=F，1=bE 

[意]柏伊西埃洛曲

4、尼娜 

1=bA, 

[意]柏戈莱西曲

5、阿玛丽莉 

1=bB，1=bA 

[意]卡奇尼曲

6、在路旁 

巴西民歌

7、摇篮曲 

1=bA 

克劳谤乌斯词 

[奥]舒伯特曲

8、红河谷 

加拿大民歌

9、我爱你 

海洛珊词 

[德]贝多芬曲

10、让我死吧 

1=bA，1=F 

[意]蒙泰浮蒂曲

11、请你停止愚弄我 

1=bB 

[意]斯卡拉蒂曲

12、围绕我崇拜的人儿 

[意]徹斯蒂曲

13、心里燃烧着希望的火焰 

普希金词 

格林卡曲

14、我多么痛苦 

二年级：

1、小路 

1=F转1=G 

绥远民歌

2、黄鹤楼 

1=bE 

毛泽东词 

罗斌曲

3、想亲娘 

1=bG 

云南民歌 

丁善德编曲

4、二月里见罢到如今 

向春编曲

5、打起手鼓唱起歌 

韩伟词 

6、牧马之歌 

石夫词曲

7、曲蔓地 

西彤曲

8、教我如何不想他 

刘半农词 

赵元任曲

9、故乡 

张帆词 

陆华柏曲

10、燕子 

11、一个黑人姑娘在歌唱 

艾青词 

杜鸣心曲

12、祖国，慈祥的母亲 

1=G，1=F 

张洪喜词 

陆在易曲

13、一道道水来一道道山 

海啸词 

陈紫曲

14、玛依拉 

哈萨克民歌

15、小河淌水 

四川民歌 

黎英海编配伴奏

16、草原之夜 

张加毅词 

田歌曲

17、黄水谣 

1=E，1=D光未然词 

洗星海曲

18、思乡 

1=bE，1=C 

韦翰章词 

黄自由

19、吐鲁番的葡萄熟了 

20、妈妈教我一支歌 

杨涌词 

刘虹曲

21、春曲曲 

韦瀚章词 

22、茶山新歌 

铁珊曲

23、一杯美酒 

新疆维吾尔族民歌

24、伊犁河我的母亲河 

瞿琮词 

瞿希贤曲

25、赶圩归来阿哩哩 

古笛词 

黄有异曲

26、漓江谣 

古笛、凯传词 

1、绿叶青葱 

1=C转F 

[意]亨德尔

2、我爱你 

[挪]格里格

3、紫罗兰 

1=bB，1=F 

[意]斯卡拉蒂

4、你好像一朵鲜花 

海涅词 

[匈]李斯特曲

5、鳟鱼 

1=bD 

舒巴尔特词 

6、在我心里 

7、多么幸福能赞美你 

[意]鲍农奇尼曲

8、啊，我那满腔热情 

1=G，1=bE 

[意]格鲁克

9、美丽的西班牙女郎 

10、你们可知道 

选自歌剧《费加罗的婚礼》莫扎特曲

11、求爱神给我安慰 

12、美妙时刻将来临 

1=C转1=F选自歌剧《费加罗的婚礼》莫扎特曲

13、小夜曲 

[意]托斯蒂曲

14、假如你爱我 

15、乘着歌声的翅膀 

门德尔松曲

16、拉网小调 

日本民歌

17、爱情的喜悦 

[意]

18、菩提树 

威廉·

缪勒词 

19、让我痛哭吧 

[意]亨德尔曲

20、我记得那美妙的瞬间 

[俄]普希金词 

21、你什么也别说 

阿·

普列西耶夫词 

[俄]柴科夫斯基曲

每学期还可在课程教材及参考书目中挑选曲目。

实践性教学：

学习的最终目的是实践，所以实践是教学中至关重要的环节。

音乐教育是实践性应用型较强的专业，在教学中需要与亲身实践结合起来、因此在讲授专业课程的同时，组织学生参与各类艺术实践和教学实践，定期举办学年音乐会，举办各类模拟课堂的教学活动，让学生走上讲台体会教学。

四、课程学时分配：

每人每周1学时

五、课程习题要求：

每两周学习一首新作品

六、实验内容与要求：

无

七、课程主要参考书：

《声乐实用基础教程》张友刚、胡中刚编著西南师大出版社,1997年

《中外声乐曲选集》胡郁青主编西南师大出版社，2008年

高等师范院校试用教材《声乐曲选集·

中国作品》

（一）、

（二）、（三），罗宪君、李滨荪、徐朗主编，人民音乐出版社，1986年

外国作品》

（一）、

（二）、（三），罗宪君、李滨荪、徐朗主编，人民音乐出版社，1986年

中国作品》（四），徐朗、颜蕙先编，人民音乐出版社，2003年

《意大利歌曲集》尚家骧编译，人民音乐出版社，1955年

高等艺术、师范院校补充教材《中国声乐作品选》徐朗、颜蕙先编，上海音乐出版社，1992年

高等艺术、师范院校补充教材《外国声乐作品选》徐朗、颜蕙先编，上海音乐出版社，1992年

《高校声乐范唱教材—中国作品》.方圆电子音像出版社.马子兴、郑颜文、贺敏艺术总监，2005年

《高校声乐范唱教材—外国作品》.方圆电子音像出版社.马子兴、郑颜文、贺敏艺术总监,2005年

《民族声乐教学曲选》.沈阳音乐学院民族声乐系编.人民音乐出版社，2001年1月

《中国民族声乐教材》一、二、三册，人民音乐出版社出版发行，1996年9月北京第一版。

《新编中国声音作品选》，l、2、3、4、5、6、7、8册，霍立、霍平、李静玉、金城主编，辽宁人民出版社。

《声乐教学曲库》，外国艺术歌曲第三卷《外国艺术歌曲选》徐朗主编，人民音乐出版社，2000年9月

《沈湘声乐教学艺术》.李晋玮李晋瑗编著，中国广播电视出版社，2008年10月

《金铁霖声乐教学艺术》.金铁霖、邹爱舒编著，人民音乐出版社，2008年12月

《嗓音训练手册》.李维渤译，中央音乐学院出版社，2006年9月

《金铁霖声乐教学文集》.金铁霖编著，人民音乐出版社，2009年1月

执笔人：

审核人：

（适用于音乐学专业、音乐教育专业）

48学时学分：

3学分

5—7学期

专业选修课

基础乐理视唱练耳

1、掌握声乐基础理论和基础知识，提高声乐艺术审美能力和修养。

三年级（主修）

在演唱歌曲时，应做到以下几点：

1、咬字清晰灵巧，吐字流畅圆润，收尾准确到位。

在实际演唱中，字头、字腹、字尾是一气呵成的整体发音过程。

做好了咬字、吐字，也就是达到了歌唱中“字正腔圆”的要求。

2、朗诵歌词，带着歌唱的状态高位置的朗诵歌词，对歌唱起着十分重要的作用，这对于口型的统一，研究每一个字的正确发音都十分有利。

3、找一些具有代表性的歌曲片段或乐句作为练声曲演唱，这样可以多接触各种不同发音的字，使我们在实际演唱歌曲时显得得心应手。

4、音域达标：

女高音：

c1——a2，b2男高音：

c——g2，#g2

女中音：

十三度加减半音男中音：

十二度加减半音5、曲目要求数量：

练声曲酌情选用；

中国歌曲6——10首；

外国歌曲4——6首。

难点要求学生做到有控制地运用气息进行歌唱，训练学生换声技巧，扩展音域，逐步获得较好地混合共鸣。

重点要求学生具有独立分析和处理歌曲的能力，演唱时能准确地表达歌曲的思想感情。

1、要求学生对气息有一定的控制能力，做到有控制的运用气息歌唱。

2、根据学生声部特点，训练换声技巧、扩展音域，获得良好的音色。

3、要求学生掌握控制音量、变化音色的演唱技法。

4、要求学生具有独立分析和处理歌曲的能力，较准确地表达歌曲的艺术和思想内容。

5、教材内容和曲目量依照《声乐考试曲库》并根据情况补充。

四年级（主修）

1、具备音乐的基本知识和技能，了解东西方的音乐历史，聆听各种经典名曲，有较深厚的音乐修养。

2、广泛阅读如文字、诗歌、历史、哲学、政治等书籍。

3、培养丰富的想象力。

4、具有健康的体魄和良好的心理素质。

5、具有良好的饮食，生活习惯及嗓音的自我保护意识。

6、音域能力要求：

女高音：

c1——bb2或以上男高音：

c——a2或以上

十四度加减半度男中音：

十三度加减半度

7、曲目数量：

练习曲酌情处理；

中国作品8——10首；

外国作品4——8首。

教学重点和难点

难点在于培养学生控制音量，变化音色的歌唱技能技巧，在统一声区的基础上，进一步扩展音域，要求女生达到十四度左右，男生达到十二度左右。

重点要求学生演唱难度较大，风格较多的歌曲，声情并茂地塑造较完整的艺术。

1、要求学生较好地掌握声音和气息的控制能力。

2、基本掌握换声技巧，声区统一，进一步扩展音域。

3、演唱技巧娴熟，作品表达完整。

4、教材内容和曲目量依照《声乐考试曲库》并根据情况补充。

1、教学采用个别课和小组课的方法。

2、无论哪种课型均以发声练习、发声技巧、发声理论、歌曲演唱、歌曲思想、艺术处理等综合内容进行教学，教师以启发、引导或范唱的方法进行授课，并自弹伴奏。

三至四年级考试“曲目库”目录

三年级：

1、飞出苦难的牢笼 

任萍词 

罗宗贤曲

2、送上我心头的思念 

柯岩词 

施万春曲

3、这就是我的祖国 

卢咏椿词 

陈述刘曲

4、啊！

中国的土地 

孙中明词 

陶思耀曲

5、我为祖国献石油 

薜柱国词 

秦咏诚曲

6、在那桃花盛开的地方 

1=G蒋大为 

魏宝贵词 

铁源曲

7、在银色的月光下 

塔塔尔族民歌 

黎英海改编

8、思乡曲 

1=E，1=C 

戴天道词，夏之秋曲

9、我爱你，中国 

瞿琮词，郑秋枫曲

10、满江红 

岳飞词 

范继森配伴奏

11、嘉陵江上 

1=D，1=F 

端木蕻良词 

贺绿汀曲

12、古老的歌 

王持久词 

朱嘉琪曲

13、乌苏里船歌 

郭颂、胡小石词 

汪云才、郭颂曲

14、九里里山屹塔十里里沟 

许敏岐词 

吕远曲

15、赶牲灵 

1=D或1=E 

陕北民歌

16、海风阵阵愁煞人 

选自歌剧《红珊瑚》，赵忠等作词 

王锡平、胡士平曲 

17、帕米尔，我的家乡多么美 

18、清粼粼的水来蓝莹莹的天 

胡沙、田川词 

马可曲

19、清晰的记忆 

田农词 

践耳曲

20、大江东去 

苏轼词 

青主曲

21、红豆词 

刘雪庵曲

22、我和我的祖国 

1=F，1=bE 

张黎词 

秦咏城曲

23、祖国！

永在我心中 

1=bB，1=bG 

赵兰词 

尚德义曲

24、长城永在我心上1=bE，1=G 

高译顺词 

陆祖龙王晓君曲

25、三峡情 

湛明明、湛泉中词 

马骏英曲

二、外国作品

1、小夜曲 

舒柏特曲

2、月亮颂 

歌剧《水仙女》[捷]德沃夏克曲

3、安东尼达浪漫曲 

歌剧《伊凡苏萨宁》 

[俄]格林卡

4、打吧，打吧马赛托 

选自歌剧《唐璜》 

莫扎特曲

5、重归苏莲托 

[意]E·

库尔蒂斯曲

6、桑塔露齐亚 

意大利民歌

7、哈巴涅拉舞曲 

选自歌剧《卡门》 

[法]比才曲

8、请告诉我 

[意]洛蒂曲

9、献词 

吕格特词 

[德]舒曼曲

10、春天来到了人间 

选自歌剧《桑松与达莉拉》

11、你知道吗？

好妈妈 

选自歌剧《乡村骑士》玛斯卡尼曲

12、玛莱卡莱 

13、黎明 

[意]列昂·

卡瓦洛词曲

14、你再不要去做情郎1=C 

15、我亲爱的爸爸 

选自歌剧《佳尼·

斯基基》[意]普契尼曲

16、小夜曲 

卡化曼词 

[意]德里戈曲

17、宛如一梦 

选自歌剧《玛尔塔》佛洛克曲

18、老人河 

黑人歌曲 

[美]丁·

克尔恩曲

19、悲叹小夜曲 

[意]托塞里曲

20、三套车 

俄罗斯民歌

四年级

1、我爱五指山，我爱万泉河 

郑南词 

刘长安曲

2、归来吧，可爱的台湾 

希湘民曲

3、江河水 

民间乐曲 

李直心、传永填词编曲

4、为共产主义把青春贡献 

1=bB阎肃词 

5、春来了 

于惠罗词 

郑秋枫曲

6、多情的土地 

任克萍词 

7、风萧瑟 

王泉、韩伟词 

8、黄河怨 

光未然词 

9、我站在铁索桥上