MATLAB实验报告1.docx
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MATLAB实验报告1
学生实验报告
一、实验目的熟悉MATLAB软件的用户环境；了解MATLAB软件的一般命令；掌握MATLAB向量、数组、矩阵操作与运算函数；掌握MATLAB软件的基本绘图命令；掌握MATLAB语言的几种循环、条件和开关选择结构，及其编程规范。
通过该实验的学习，使学生能灵活应用MATLAB软件解决一些简单问题，能借助MATLAB软件的绘图功能，对函数的特性进行探讨，广泛联想，大胆猜想，发现进而证实其中的规律。
二、实验仪器、设备或软件：
电脑,MATLAB软件
三、实验内容1．MATLAB软件的数组操作及运算练习；
2．直接使用MATLAB软件进行作图练习；
3．用MATLAB语言编写命令M文件和函数M文件。
四、实验步骤
1．在D盘建立一个自己的文件夹；
2．开启软件平台——MATLAB，将你建立的文件夹加入到MATLAB的搜索路径中；
3．利用帮助了解函数max,min,sum,mean,sort,length，rand,size和diag的功能和用法；
4．开启MATLAB编辑窗口，键入你编写的M文件（命令文件或函数文件）；
5．保存文件（注意将文件存入你自己的文件夹）并运行；
6．若出现错误，修改、运行直到输出正确结果；
7．写出实验报告，并浅谈学习心得体会。
五、实验要求与任务
根据实验内容和步骤，完成以下具体实验，要求写出实验报告（实验目的→问题→算法与编程→计算结果或图形→心得体会）
1.已知矩阵
，
要求：
（1）屏幕输出A与B；
（2）A的转置A′；（3）求A+B的值；（4）求A-B的值；（5）求4A；（6）求A×B；（7）求A-1．
2.有一函数f（x,y）=x2+sinxy+2y，写一程序，输入自变量的值，输出函数值。
3.用plot，fplot分别绘制函数y=cos（tan（
x））图形。
4.绘制函数
在
上的图形。
5.作出下列曲面的三维图形：
6．建立一个M文件：
求所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。
例如：
153是一个水仙花数，因为153=13+53+33。
六、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）
1.已知矩阵
，
要求：
（1）屏幕输出A与B；
（2）A的转置A′；（3）求A+B的值；（4）求A-B的值；（5）求4A；（6）求A×B；（7）求A-1．
结果：
>>A=[311;212;123]
B=[11-1;2-10;101]
A=
311
212
123
B=
11-1
2-10
101
>>A'=
A'=
|
Error:
Theexpressiontotheleftoftheequalssignisnotavalidtargetforan
assignment.
>>A'
ans=
321
112
123
>>A+B
ans=
420
402
224
>>A-B
ans=
202
022
022
>>4*A
ans=
1244
848
4812
>>A*B
ans=
62-2
610
8-12
>>1./A
ans=
0.33331.00001.0000
0.50001.00000.5000
1.00000.50000.3333
>>
注意：
在求解A’等矩阵算法时不能自己加等号。
2.有一函数f（x,y）=x2+sinxy+2y，写一程序，输入自变量的值，输出函数值。
建立M文件：
fun.m
functionf=fun（x,y）
f=x^2+sin（x*y）+2*y
在MATLAB命令窗口键入命令：
>>x=1,y=1
fun（x,y）
结果：
x=
1
y=
1
f=
3.8415
ans=
3.8415
注意事项：
1，function不能写成funtion，细心
2，文件名与函数名相同。
3.用plot，fplot分别绘制函数y=cos（tan（
x））图形。
程序：
x=linspace（-0.5,0.5,30）;
y=cos（tan（pi*x））;
plot（x,y）
结果：
fplot（'[cos（tan（pi*x））]',[-0.5,0.5]）
结果：
注意事项：
fplot（'[cos（tan（pi*x））]',[-0.5,0.5]）不能写成fplot（'[cos（tan（pi*x））]',（-0.5,0.5））否则是错误程序。
4.绘制函数
在
上的图形。
程序：
a=input（'pleaseinputa='）;
t=linspace（0,2*pi,100）;
x=a*（sin（t.^3））;
y=a*（t-cos（t）.^3）;
plot（x,y）;
pleaseinputa=10
5.作出下列曲面的三维图形：
程序：
u=0:
pi/50:
2*pi;
v=0:
pi/50:
2*pi;
[u,v]=meshgrid（u,v）;
x=（1+cos（u））.*cos（v）;
y=（1+cos（u））.*sin（v）;
z=sin（u）;
plot3（x,y,z）;-------也可以是meshz（x,y,z）;
图形如下：
6．建立一个M文件：
求所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。
例如：
153是一个水仙花数，因为153=13+53+33。
程序：
>>form=100:
999
m1=fix（m/100）;
m2=rem（fix（m/10）,10）;
m3=rem（m,10）;
ifm==m1^3+m2^3+m3^3;
disp（m）
end
end
结果:
153
370
371
407
七、指导教师评语及成绩：
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