小组破冰游戏汇总Word文档格式.docx

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让他人猜猜哪一句是假的。

4、他们熟悉你吗?

熟悉更深

5~10分钟

10支笔及10张纸

　　1.组员围圈或围桌而坐。

组长预先将组员的名字别离写在纸上，分给各人。

　　2.各人看过卡纸上人名后，写出3句有关他的印象或优势，然后传给下一个人继续写，直至传到“主角”手中为止。

4、谁在我左右/前后

进深熟悉，合组成效更佳

眼罩14~16个

　　1.将组员分为两组，约7~8人一组，每人一个眼罩。

　　2.游戏进程中不可说话，大伙儿可用两分钟时刻，先讨论沟通方式。

　　3.各人蒙眼及静默，依诞生月份顺序排成一行。

　　4.最先排好队而又全对者为成功队伍。

5.也可依照高矮、诞生日期或姓氏笔画来排队。

五、魔法师变石头[破冰游戏]

活动目的：

藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离。

透度日动让组员能够在短时刻内增进熟识度、融入课程

活动器材：

室内或室外平坦的场地均可；

16～50人之内，人数不宜过少；

社工或由一名组员志愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法

2.魔法师施法时，所有组员组员，手勾着手在原地合唱一首歌，就能够够形成爱惜罩，但歌曲若是重复就无效，一样会变成石头

4.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手

5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免组员产生碰撞、摔倒

6.活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的组员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务

活动分享：

短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让组员情绪能够high起来，并投入活动中即可。

六、一块钱、两块钱[破冰游戏]

适合对象：

10人以上

场地要求：

无

游戏性质：

破冰

游戏时间：

10分钟

游戏（错误数字）作：

1、根据男女组员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生那么是“1块钱”；

若是女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生那么是“2块钱”。

2、根据社工说的钱数，所有组员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。

比如，社工喊7块钱，所有组员就组成一个小组，那个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的组员将被淘汰。

3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。

7、晋级[破冰游戏]

在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增壮大伙儿的工作踊跃性。

　　游戏规则和程序

1.让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。

　　2.相互找同伴猜拳，或者其他一切可以决出胜负的游戏，由成员自己决定，获胜者进化为小鸡，可以站起来。

　　3.然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜者才能再进化为小鸡。

　　4.继续游戏，看看谁是最后一个变成的凤凰。

　　相关讨论：

本游戏的主旨是什么？

总结

　　1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏，在猜拳的过程中，可以让大家玩得津津有味，所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏，让大家在玩乐中相互熟悉起来，相互更好的沟通。

　　2.游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方，有助于成员的创造性和积极性的发挥，因为良好的环境才能给人以良好的情绪，而良好的情绪又是努力工作的源泉。

参与人数：

全部参与

　　时间：

15分钟

　　场地：

不限

　　道具：

　　应用：

（1）沟通刚开始时的相互熟悉

（2）用于制造出欢乐、轻松的办公室气氛

八、画手[破冰游戏]

道具：

每小组（5~6人）一张大白纸（不要太薄），两只油性笔

步骤1、每人把自己的右手按到纸上，手腕贴着纸的边缘部分，用油笔画出手的轮廓。

二、在五个手指的轮廓空白处，依从大拇指到小拇指的顺序请组员填写以下内容

　　　大拇指：

您的星座

　　　食指：

家乡（省份）

　　　中指：

工作年龄（0~2年填A2~5年填B5年以上填C）

　　　无名指：

您的兴趣和爱好，选一样

　　　小指：

国庆你有出游计划吗？

（准备出游填A在家呆着填B）

3：

在你的小组中寻觅填写内容相同的两个大拇指进行连线；

接着是相同内容的食指、中指、无名指和小指，但内容相同（比如都是“A”）的不同指头之间不许诺进行连线。

4：

每人数一数自己手上的线头数，并将那个数字填在手掌上，签上你的大名。

结束：

奖励没个小组的数字最大的组员。

九、猎人打兔子[破冰游戏]

游戏类型：

破冰游戏

适合人数：

游戏道具：

游戏步骤：

1、请伸出右手，握紧拳头，伸出食指和中指，形成一个“V”字样（代表兔子），面朝自己；

然后伸出左手，握紧拳头，伸出大拇指和食指，形成一个“手枪”式样（代表猎人拿着手枪），面朝自己。

2、当左手（代表手枪）靠近右手（代表兔子）时，右手要跑，边跑边说：

“猎人追、兔子跑；

猎人追、兔子跑”，当跑到最边的时候，左右手轮换，即左手突然变成兔子，右手突然变成手枪（本游戏确实是为了让大伙儿体会左右手迅速切换的反映）。

一直重复，直到组员全数能够熟练变换为止。

10、吸引力[破冰游戏]

1、社工问：

“吸引力”

组员回答：

“吸什么？

”

社工答：

“吸第三排的第一个女同窗！

二、依照社工的指令，全场所有组员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上，形成一条或假设干条线路，那个线路能够延伸到社工所指的物体或人身上。

3、社工继续问：

“吸教师”

那么所有人按上述步骤从头（错误数字）作。

4、社工可选择教室内所有的东西，比如空气、天花板等等。

若是有人没有和他人连在一路，那么社工可进行相应的趣味处惩。

1一、[破冰游戏]互换名字

那个游戏乃在于考验人们的习性。

平常关于自己的名字，可说是耳熟只是了，但假设临时改换名字，可就会感觉陌生了。

　　方式：

（1）人数在10个人最适合

（2）参加者围成一个圆圈坐着。

　　（3）围个圆圈的时候，自己随即改换成右邻者的名字。

　　（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

　　（5）当主持人问及"

张三先生，你今天早上几点起床?

"

时，真正的张三不能够回答，而必需由改换成张三的名字的人来回答：

恩，今天早上我7点钟起床!

。

　　（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一个人确实是成功者。

1二、踩轮胎

形式：

10人一组为最正确

类型：

为破冰类或合作类的小游戏

时刻：

5分钟

材料及场地：

一只汽车备用轮胎，空地

适用对象：

所有组员

活动目的

若是作破冰类的游戏利用，这将被用来增加一些团队合作的气氛也能够用来调剂课堂上课时刻长，组员们的疲劳状态，也能够作为团队合作活动，用以增强团队意识，能够在现在喊喊口号。

操作程序

社工把一只备用轮胎放在空地上，而后让团队的全部成员一路站上去并至少能够停留5秒。

在组员做的进程中，社工要留意他们的平安问题。

有关讨论

好的主意是如何产生的，你以为大伙在达到共识上是不是容易，有无冲突及争议显现，关于这些争议团队是如何处置的？

13、怪兽

12人一组为最正确

5-10分钟

空地

活跃课堂气氛，发挥团队创意。

社工给出要求：

团队要制造出一个怪兽，这只怪兽只有11只脚，4只手在上，而且全部人员必需连接在一路成为一个整体。

讨论大伙儿用什么方式达到共识，你以为最有创意的地址在哪里？

14、9个圆点的问题

成对/个人

问题解决/破冰游戏

15-20分钟

投影仪

参加课程的全部人员

为了说明咱们在试探时候是如何受到束缚的和咱们是如何自己给自己设定假设，从而找不到解决问题的方式。

这是一个比较经典、经常使用的游戏，有些组员可能在上课前已经做了。

把预备好的资料发给组员，在猪皮纸上或投影仪上画出9个圆点，9个点形成一个正方形。

让组员以最快速一笔四条直线把9点连接起来。

你们当中有多少人在问题显现几分钟后就舍弃了？

你们当中有多少人尝试去改变或“歪曲”游戏规那么？

〇○○

○○○

操作指导图形

1五、寻人游戏

全部人员一路参加，最好班里组员在二十五人左右

彼此了解/破冰游戏

寻人游戏工作表及教室

参加培训的全部人员

增进组员之间的彼此了解，活跃课堂气氛。

把寻人游戏工作表发给每一名组员。

让每位组员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名，每人只能签一个格子。

最先获取全数签名者为成功者，社工应预备一些小礼物作为奖赏。

通过这一活动，你是不是对本班的同窗有了进一步的了解，这些住处关于增进同事之间的友谊及改善人际关系有什么作用？

寻觅一个他

当你找到那个人时，请他们将名字写在相应的表格里

已婚

1960年-1965年出生

会打网球

四月份的生日

喜欢纺织

能使用三种语言

喜欢喝红酒

喜欢游泳

喜欢唱歌

到过上海

取得工商管理硕士学位

穿一件条纹衬衫

喜欢阅读

戴眼镜

能使用电脑

主管

到过北京

有两个兄弟

能说英语

走路上班

1六、进化论

全部人员一路参加

破冰类

无需材料，空地

全部人员

活动一下改善课堂气氛，增强同事间的友谊关系。

全部人员先蹲下作为鸡蛋，而后彼此找同伴进行猜拳。

赢者进化为鸡仔；

而后找鸡仔同伴再猜拳，赢者进化为凤凰，猜输者退化为前一个时期。

一直进行几分钟，直到大部份的人都进化为凤凰为止。

这只是一个破冰游戏，意在轻松与高兴，不需要作学习讨论。

17、寻宝游戏

5人一组为最正确

破冰类及团队合作精神

寻宝游戏工作表及教室

一线治理人员的培训课程

改善课堂气氛，让组员体会一下团队合作。

社工让班里的全部同窗自由组织或组成几个五人小组，每组选出一名代表作为组长。

社工把寻宝游戏工作表分给各组的组长，让他们在五分钟之内搜集齐表中的所有物品，并展现在全班组员眼前。

社工检查最快完成的小组是不是搜集到了所有的物品，而后给他们一些奖赏。

回忆一下活动的进程，是不是小组的全部成员都有参与？

做事之前是不是有一个打算，哪怕是如此的简单活动？

大伙儿是不是能体会到以投资时刻来争取时刻的道理？

寻宝游戏表

你的小组要求搜集以下的物品，其时刻限制及评分标准由社工来讲明。

回形针一把泥土香皂牙刷小组成员名单石头衣架一包香烟

红圆珠笔报纸

1八、扑克组合彼此熟悉

全部人员一路参加，自由进行组合式5人一组

彼此熟悉、成立融洽的气氛（气氛成立及破冰类）

三会扑克牌，在教室或空地进行

最好用于组员们都来自于不同机构，彼此不熟悉的培训班或来

自同一公司，但又是不同的区域或部门的培训班

为了增强培训课程组员的参与程度，有必要在开始进入正式学习之前做一些类似的活动来营造一种彼此熟悉的环境，及成立一种轻松愉快的气氛。

这种气氛的成立会帮忙组员们专门快地进入状态，给组员们踊跃主动的参与课程讨论打下基础。

社工发给每位组员一张牌，而后让他们自由组合成五人的小组，而小组的牌必需是玩扑克游戏中最好的一手牌。

如：

OAOKO

O2OO2

45422

45678

44422

4◆5◆6◆7◆8◆

社工开始比较，选出牌面最好的一组作为优胜队，发给他们一些小礼物，如帽子等。

1九、[破冰游戏]大树与松鼠

　适合人数：

10人以上

　　材料及场地：

无

　　适用对象：

所有组员

5-10分钟

　　操作程序

　　1）、事前分组，三人一组。

二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;

一人扮松鼠，并站在圆圈中间;

社工或其它没成对的组员担任临时人员。

　　2）、社工喊"

松鼠"

，大树不动，扮演"

的人就必需离开原先的大树，从头选择其他的大树;

社工或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应演出节目。

　　3）、社工喊"

大树"

，松鼠不动，扮演"

的人就必需离开原先的同伴从头组合成一对大树，并圈住松鼠，社工或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应演出节目。

4）、社工喊"

地震"

，扮演大树和松鼠的人全数打散并从头组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，社工或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人演出节目。

20、名字接龙游戏（名字串烧）

游戏方式：

小组成员围成一圈，任意提名一名组员自我介绍单位、姓名，第二名组员连番介绍，可是要说：

我是***后面的***，第三名组员说：

我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名组员要将前面所有组员的名字、单位复述一遍。

启发：

该游戏能够活跃气氛，打破僵局，加速组员之间的了解，尽快让志愿者们熟悉起来，明白彼此之间的名字，应用到新志愿者彼此熟悉很不错。

2一、猜猜我是谁

目标：

使初步熟悉的队员再次彼此熟悉

不透明的幕布一条

规则：

1、参加的人员分成两边

2、依序说出每人的姓名或希望他人如何称号自己

3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下

4、第一时期两边成员各派一名代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或外号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。

5、第二时期两边成员各派一名代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、外号），以先说出对面成员之姓名或外号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。

6、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。

引导讨论：

（1）、各位如果继续玩下去谁会赢？

那谁会输了？

（2）、我们所设计的这个游戏是noloserowinner

（3）、那这是什么意思，也就是双赢的概念

注意事项：

（1）、选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。

（2）、成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。

（3）、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。

（4）、组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。

（5）、组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。

（6）、本活动不适用于不熟悉的团队。

变化：

一、可增加幕布前代表人数；

二、可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或外号。

3、可在排球场进行，以海滩球相互抛掷时，需要叫出对方队友姓名或外号，全数叫完前不可重复。

2二、[破冰游戏]代号接龙

　　目地：

那个游戏乃在于训练个人的反映力和经历力，以最快的速度判定自己的所在位置。

（1）人数在10个人之内最适合

（2）参加者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼。

　　（3）参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，确实是自己的代号，每一个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一名是2号，依次为3号……

（4）游戏从鬼那个地址开始进行。

若是鬼开始说"

一、2"

，其意思确实是由第1个人传给第2个人的意思。

　　（5）2号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例?

quot;

二、5"

的话，2那时确实是自己的代号，5那么是自己想转达者的代号，此数字能够自由选择。

　　（6）如此一直进行竞赛。

　　（7）若是自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。

　　（8）鬼的代号是从1开始，因此当鬼换人的时候，那么所有人的代号从头更改。

重点：

那个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反映速度之快慢，因此应当培育良好的灵敏反映。

23、[破冰游戏]分组游戏

1）寻觅对象：

一、组员围成一个圆圈--组织者说LOOK　UP、LOOK　DOWN、LOCK--组员看上、看下，然后用目光锁定对面的一名同窗，当两人的目光相对时，那么鼓掌、出场交谈--交谈3分钟--没对上的继续。

二、组员排列两行，结对的伙伴面对面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--发作声音，寻到对象（不可用组员名字、公司名称）

2）、左、中、右

　　组织者问以下问题：

　　早上起床时，是从左侧下床?

右边下床?

--从左侧下床的站左侧，从右边下床的站右边，记不清的站中间

　　早上穿鞋时，先穿左侧的鞋?

先穿右边的鞋?

　　--先穿左脚的站左侧，先穿右脚的站右边，记不清的站中间

　　以此种方法将组员分成三大组。

3）、谁是勇士?

　　若是依上法分成的三组人数差异过大，那么继续分组，按以下方法：

　　请大伙儿自由组合，寻觅另外两位与自己相象的伙伴，分成三人一组。

　　然后提问：

（1）、谁情愿第一个站起来?

（2）、谁情愿第二个站起来?

由此，将组员分成三批。

24、[破冰游戏]咱们是一家

　　游戏程序：

　　1.将全数人员分为几组，别离为A1，A2，B1，B2，C1，C2。

每组3-4位成员。

　　2.先在组内进行组员间的自我介绍，要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。

然后选举一名小组成员代表小组进行介绍。

要求将组内每一名组员的情形介绍完整，还可加上自己的评判。

（大伙儿能够提问）

　　3.当A1小组介绍完，B一、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评判。

（只能够是正面的：

如A1小组成员都很年轻，超级有朝气;

或A1小组成员看来体会很丰硕;

或A1小组成员都是女小孩，都很漂亮。

）当A2小组介绍完，B二、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评判。

以此类推，直到所有小组介绍完毕。

　　4.每组介绍自己的代表和发表评判的代表不能是同一个人!

　　4.每组时刻不超过2分钟。

　　1.你是不是容易记住他人?

用什么方式?

　　2.自我介绍和介绍他人，哪一种方式更易令你印象深刻?

　　3.你是不是擅长赞扬他人?

4.你是不是擅长寻觅其他成员的一起点?