六一儿童节主题活动方案Word格式.docx
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(1)团结向前
以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。
【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄XXX玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
(2)亲亲我的宝贝
小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
●送小礼品
参加活动的顾客,赠送一个小礼品。
【如:
卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《XXX》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】
●赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:
小朋友,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。
(3)开心菜园
做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!
我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!
来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!
七、拍照留念
为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。
背景音乐:
广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如:
《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸,坏爸爸》;
《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;
《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。
八、活动装饰
(1)装饰气球、塑料向日葵;
(2)背景音乐;
(3)宣传海报;
(在农庄入口和农庄内张贴)
(4)横幅2条:
热烈庆祝“六一”国际儿童节;
XXX田园农庄我我劳动我快乐;
(5)彩虹门:
九、费用预算(成本需实际核算)
1、装饰气球、塑料向日葵;
2、背景音乐;
3、横幅2—3条;
4、儿童小玩具;
5、小蛋糕。
6、奖品。
(农庄玩套票)
六一儿童节主题活动方案2
一、活动主题
多彩乐园,欢乐童年、
二、活动目的
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动、本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展、
三、活动时间
时间安排:
X月X日下午12:
00—3:
15、
12:
00~12:
30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点、
30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始、
30~14:
30游艺活动、
14:
15校门迎接领导、
15~14:
25学校领导陪同区领导看学生活动、
30赠送仪式:
①介绍与会领导,敬献红领巾、
②领导致辞、
③领导赠送礼物、
④校舞蹈队、合唱队表演、
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束、
15:
00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学、
四、活动内容
1、各中队准备一个游艺节目,地点:
各个教室,负责人:
各位班主任;
2、体育组准备三个室外游艺活动,地点:
操场;
3、美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:
塑胶场地、
4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:
Xx、
5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:
五、活动办法
1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动、学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩、负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”、
2、获得游艺券的方法:
除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券、
3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣、同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖、
4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费、
六、活动准备
1、各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(X月X日)前上交少少先队大队部、
2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(X月X日)前上交给X老师、
3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则、
4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛、
七、活动时注意事项
1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格、
2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩、
3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地、
八、活动组织
各游艺节目例举:
1、夹心饼干、
规则:
队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关、
2、抱球跑、
在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关、
3、蒙眼敲锣、
背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、(第一下为准)
4、沙包投铁环、
在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关、
5、造高楼、
在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关、
6、吹球过桥、
能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关、
7、吹蜡烛、
在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜、
8、夹弹子、
能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关、
9、穿针引线、
在一分钟内用线串过5根针的队员过关、
10、套圈、
在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关、
11、保龄球、
用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关、(目标离起点约4米)
12、踢球过网、
在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、
13、端球过障、
在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关、
14、定点投篮、
规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关、
15、24点速算、
由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关、
16、钓鱼、
在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关、
17、筷子投瓶、
在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关、
六一儿童节主题活动方案3
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
活动准备:
各游戏道具、奖品,班级布置。
二、活动内容
1、幼儿表演
2、互动亲子游戏
三、活动过程
幼儿表演:
1、歌曲联唱:
《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:
《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈:
《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈:
《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈:
《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动:
《找朋友》(幼儿和家长)
亲子游戏:
方案:
以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、游戏名称:
《亲子二人行》
准备:
参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法:
幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、游戏名称:
《毛毛虫》(分四组:
)
家长与幼儿一起脱下鞋子
幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:
《袋鼠跳》(分四组)
已用过的米袋
家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
4、游戏名称:
《小车快跑》(分四组)
大纸箱若干。
家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:
《传递游戏》(分四组)
纸板若干
家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称:
《骑大马》
爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
气球若干,小礼品。
教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。
游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。
六一儿童节主题活动方案4
七色童年,分享快乐
1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。
2、培养学生团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质,树立正确的理财观、价值观,懂得各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
三、活动内容
1、“大手牵小手,书香满校园”爱心捐书活动。
活动负责人:
张小燕、季丽萍
2、一年级学生入队。
刘惠萍、严威
3、快乐游戏庆“六一”。
徐澎
4、我们十岁了!
张杰
5、趣味童年,快乐成长
倪中华
6、“衣衣我心,情暖同龄”衣物捐赠活动。
成琳琳
四、活动时间
1、“大手牵小手,书香满校园”爱心捐书活动时间:
6月1日上午(星期五)7:
20—8:
00。
活动地点:
综合楼前。
2、各年级主题活动时间:
8:
10---10:
40
一、五年级——学校操场二年级——前教学楼前走廊
三年级——体育馆四年级——各班教室六年级——阶梯教室
3、六一庆祝活动结束后,各班组织打扫教室、包干区卫生。
活动结束,各班组织放学。
放学时间为:
一、二年级10:
50—10:
55三、四年级10:
55—11:
00
五、六年级11:
05
五、活动准备
详见各年级活动方案。
六、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行参加活动的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力、有爱心的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后,各年级要注意及时清理干净活动场地,做好活动道具的收纳整理工作。
4、各活动负责人要及时撰写活动报道,上传至相关网站。
活动目的:
1、丰富校园生活,增强节日趣味!
2、在活动中锻炼自我,提高动手与协调能力!
活动时间:
6月1日上午。
参与对象:
四年级全体师生。
活动方式:
游戏大串烧。
学生活动单、活动道具、趣味印章、活动奖品、场地布置等。
活动内容:
活动一:
五子棋pk赛活动地点:
四
(1)教室
活动规则:
2人对赛,一盘决胜负。
获胜者过关!
活动二:
猜拳闯三关活动地点:
四
(2)教室
连续和3人猜拳(石头剪刀布),2次获胜者过关!
活动三:
颠乒乓球活动地点:
四(3)教室
2人一组,颠球次数多者过关!
活动四:
抢板凳活动地点:
四(4)教室
7人一组,最后2个抢到板凳的过关!
活动五:
夹弹珠活动地点:
四(5)教室
2人一组,夹到更多弹珠者过关!
活动六:
投垒球活动地点:
四(6)教室
每人3个球,投中2个球过关!
活动七:
贴笑脸活动地点:
四(7)教室
蒙上眼睛,将笑脸贴到相应位置者过关!
活动流程:
1、各班布置活动现场。
2、分发学生活动单,了解活动详情。
3、自由参与各项活动,过关者获得一枚图案印章。
每项活动每人最多只能参加3次。
4、活动结束后,凭图案印章数量评选“游戏达人”,并在本班兑换奖品。
5、完成一篇活动习作。
伴着六月的钟声,又一个“六一”国际儿童节来临了,这是一年中孩子们最盛大的节日,为了让每个孩子都能快乐地度过自己的节日,郭里园小学各年级精心策划,并成功举办了庆祝“六一”的系列活动。
你瞧,操场上,伴随着熟悉而亲切的出旗曲,出旗手迈着整齐的步伐,精神抖擞地进行着庄严的出旗仪式,一年级新生入队仪式由此拉开帷幕。
随着雄壮高昂的旋律响起,同学们高唱队歌,嘹亮的歌声表达了同学们对队组织的热爱。
紧接着五年级老队员们郑重地为288名新队员系上鲜艳的红领巾,他们在队旗下庄严宣誓:
自己一定要为红领巾增光添彩。
体育馆内,三年级的同学们集聚一起,举行了一场特别的十岁生日庆祝会。
伴随着悠扬的音乐,主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活动开始。
随后的歌曲联唱、诗朗诵、舞蹈、葫芦丝表演等一系列的节目,让在场的所有人都陷入了一种感动与快乐的气氛中。
当老师和同学一起捧着生日蛋糕缓缓步入会场中央,伴随着熟悉的生日歌,同学们点燃生日蜡烛,真心许下了自己的心愿,顿时把整个会场的气氛推到了最高潮。
同学们纷纷表示:
“为了明天,奋发向上,向着未来,努力创造!
”希望孩子们的第一个十年生日能永留心间。
与此同时,六年级的同学们在阶梯教室举行着“衣衣我心,情暖同龄”活动,他们将家中闲置的半新的衣物纷纷捐给了四川绵阳县的同龄孩子们,奉献出了自己的一份爱心,让自己在小学阶段的最后一个儿童节更有意义。
二年级和四年级的活动也同样精彩。
二年级的小朋友们在教室前的小操场上拉起了歌儿,你听,“二1班来一个,二1班来一个”、“一、二、三、四、五、六、七,我们等得好心急”……在这样你来我往的拉锯起哄中,二1班的小朋友们唱起了《学做解放军》,拉开了序幕。
接下来的5个班也纷纷表演了各自的曲目,拉歌结束后,二年级的小朋友玩起了“抢椅子”、“传球”、“传话”等游戏,他们不仅玩得高兴,更在游戏中懂得了团结、合作的道理。
四年级的同学们玩起了游艺会,他们或贴笑脸、或pk五子棋,或投垒球,或夹弹珠,所有的孩子都是舞台的主角,玩得不亦乐乎!
瞧,就连平时比较内向的几个孩子,今天也徜徉在游戏的殿堂里,那喧闹的场面、那灿烂的笑脸正是孩子们发自内心的幸福和快乐。
六一的郭小校园笑声阵阵,节目精彩纷呈,全校师生尽情沉浸在节日的欢乐之中。
这是一个放飞梦想的节日,更是一个让人成长的节日!
六一儿童节主题活动方案5
一、活动目的
每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;
而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。
二、活动时间
5月28日——6月3日
三、活动主题
有学有玩欢乐无限
四、公关活动
活动一、5月28日——5月31日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;
活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满200元者,均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法:
1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上:
姓名、年龄、学校、联系电话;
一张小票限送送一张。
2、将资料卡投入商场设置的箱子内;
六一儿童节主题活动方案6
1、少先队鼓号大检阅。
时间:
xx月xx日下午。
全镇xxxx所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。
xx月xx日前完成。
由xxxx少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于xx月xx日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。
以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(xx月xx日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(xx月xx日前完成)。
(各班主任)
4、xxxxxx“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。
地点:
xxxx影剧院。
以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
5、xx月xx日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。
学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。
6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。
庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。
学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于xx月xx日下午到xxxx影剧院进行彩排。
7、6月1日下午,学生游园活动。
考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。
各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。
六一儿童节主题活动方案7
为深入贯彻落实中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设,以及德卧教育集团进一步推动全镇未成年人思想道德建设工作的通知,决定20xx年继续在我校开展“祖国好·
家乡美”主题系列活动暨六一儿童节庆祝活动。
现将活动方案拟定如下:
一、组织领导
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室于少先队,具体工作由***、****负责。
二、具体活动安排
推选节目(不作为六一活动必须节目)“颂歌献给党”歌唱大赛
20xx年4——7月。
要求:
1、传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡歌曲