说明文的赏析.doc
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说明文的语言和说明方法的赏析
一、说明的方法:
为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。
常用的说明方法有如下10种:
1.举例子:
具体、真实、有力的说明了?
?
事物的?
?
特征。
2.分类别:
条理清楚、层次分明的说明了?
?
事物的?
?
特征。
3.列数据:
准确、具体、一目了然的说明了?
?
事物的?
?
特征,比文字说明更有说服力。
4.作比较:
突出了?
?
事物?
?
特征。
5.下定义:
准确、简明的说明了?
?
事物的?
?
本质特征。
6.打比方:
形象、生动的说明了?
?
事物的?
?
特征。
7.画图表:
直观、一目了然的说明了?
?
事物的?
?
特征。
8.作诠释:
对?
?
事物进行解释说明,使其通俗易懂。
9.引资料:
突出?
?
事物的?
?
特征;引用神话传说,增强事物的神秘色彩;为了引出?
?
说明对象
10.摹状貌:
形象、生动的说明了?
?
事物的?
?
特征。
二、说明文的语言:
说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。
表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。
说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。
特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。
赏析说明文语言的具体方法:
第一种:
【题型】:
给出一句话,分析其中加点的字或词的表达作用或效果?
【解法】:
通常的答法:
这个字或词的意思是什么,这个字或词使这句话表达了
什么意思,体现了说明文语言的准确性。
【例题】:
“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
”..
这句话中“非常”一词,有什么表达作用或效果?
【赏析】:
句中“非常”一词的意思是“很”,表示程度深,“非常”一词使这句
话说明了赵州桥不是一般的雄伟,而是很雄伟,“非常”一词体现了说
明文语言的准确性。
第二种:
【题型】:
删除或更换句中加点的字或词,行不行?
为什么?
【解法】:
通常的答法:
这个字或词的意思是什么,这个字或词使这句话表达了
什么意思,去掉这个字或词后句子的意思,去掉该字或词后,与实际
不符合,不能体现说明文语言的准确性,所以不能删除或更换。
【例题】:
“全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱桥”...
这句话中“在当时”一词去掉,行不行?
为什么?
...
【赏析】:
“在当时”一词的意思是“在那时候”,“在当时”使句子的意思成为:
......
在那时候,赵州桥是世界上最长的石拱桥。
去掉“在当时”一词后,句...
子的意思变成了:
赵州桥是世界上最长的石拱桥。
但现在有了比它还长
的石拱桥,去掉“在当时”后,与实际不符合,不能体现说明文语言的...
准确性,所以不能删除或更换。
第三种:
【题型】:
揣摩文章的语言,自己从文中找出相关语句,分析文章语言特点是怎样的?
【解法】:
语言的准确性是说明文语言最基本的特征。
在准确的前提下,有的以平
实为主,有的以生动为主。
因此,首先要确定好以谁为主,然后根据
情况,具体问题具体分析。
1、说明文语言如以平实为主的话,其解答的方法可以转化成第一种题型解
答(这个字或词的意思是什么,这个字或词使这句话表达了什么意思,
体现了说明文语言的准确性)。
2、说明文语言如以生动为主的话,其解题技巧可从以下几方面思考:
拟人、
比喻等修辞和描写的表达方式。
拟人、比喻、描写+生动、形象的说明了
+某某事物+特征+使说明亲切自然、生动有趣、通俗易懂。
【例题】:
“天上的云,姿态万千,变化无常:
有的像羽毛,轻轻的飘在空中;有
的像鱼鳞,一片片整整齐齐的排列着;有的像羊群,来来去去;有的像
一张大棉絮,满满地盖住了天空。
”这句话的语言特点是怎样的呢?
是
做简单分析。
【赏析】:
例句中运用了比喻的修辞手法和描写的表达方式,生动形象的说明了天
上的云,姿态万千,变化无常的特点,使说明亲切自然、生动有趣、通
俗易懂。
篇二:
赏析说明文的语言特点
赏析说明文的语言特点
一、说明文的语言特点。
说明文语言特点是准确、简明、浅显、易懂,其中准确是前提。
在这个前提下,语言风格可以是平实的,也可以是生动活泼的。
二、赏析说明语言的准确性。
(此类题目是常考必考的)
(一)第一种题型:
句子中加点词有何作用?
1、答题模式讲解:
1先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容;2这体现了语言的准确性。
2、例题解析。
(试说说下列句中加点词的表达效果。
)
(1)自从鹭鸟在这片林子栖息后,林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹,村里六畜兴旺。
答:
“几近”是几乎接近的意思,说明毒蛇、飞虫差不多被吃光,但没有绝迹,这体现了说明语言的准确性。
(2)村干部还告诉记者,可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀,这两年来鹭鸟越来越少了。
答:
“可能”表示估计、推测,说明了鹭鸟数量减少的原因,但不是绝对肯定,这体现了说明语言的准确性。
3、牛刀小试。
试说说“(赵州桥的的桥拱)在当时可算是世界上最长的石拱”....
中的加点词有何作用?
答:
【答案】“在当时”在时间上进行了限定,只说明了赵州桥的的桥拱在当时是最长的,但现在不是,这体现了语言的准确性。
(二)第二种题型:
句中的加点词能否删去?
为什么?
1、答题模式讲解:
1不能。
2因为?
?
(先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容),若删去,就变成?
?
的意思,不符合实际,“xx”(加点词)体现了说明语言的准确性。
2、例题展示。
(下面句子中的加点词能否删去?
为什么?
)
(1)旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了。
答:
1不能;2因为“可能”是估计、推测的意思,“最早”在时间上加以限制,它们是对旅人桥的最早出现的情况进行推测,但并不是绝对的,若删去,就肯定旅人桥是第一个出现的,不符合实际,“可能”和“最早”,体现了说明语言的准确性。
(2)每道拱圈都能独立支撑上面的重量。
答:
1不能;2因为“独立”说明了不依靠其他拱圈也能自立,表明就算其中一道坏了,其他各道不致受到影响,若删去,就表明如果一道坏了,必然会影响其他各道,不符合实际,“独立”体现了说明语言的准确性。
3、牛刀小试。
征服沙漠的最主要武器是水。
——《向沙漠进军》
答:
【答案】
(1)不能;
(2)因为“最主要”是关系最大,起决定作用的意思,它表明水是征服沙漠的根本武器,但还有其他方面的手段或方法,若删去,就变成水是征服沙漠唯一的方法,不符合实际,“最主要”体现了说明语言的准确性。
(三)第三种题型:
从文章中找出一个能体现说明文语言准确性的词句,并说说其表达效果。
1、答题方法讲解。
1先找出体现说明语言准确性的词句,然后说明其作用。
2可从几个方面入手找句子:
找有确数或概数的句子;找有限制性词语的句子。
2、答题模式讲解。
(1)举例句;
(2)分析。
(方法和上面的第一种相同。
)
3、例题讲解。
(请在《复习指导》p.41《中国石拱桥》<片段>中找出两个体现说明语言准
确性的语句,并分别说说它们的表达效果。
)
(四)第四种题型:
能否将句中加点词替换为另外一个词语?
请说明理由。
1、答题模式讲解:
1不可以;
(2)因为原词表达?
?
意思,换了就变成?
?
意思,与不符合实际,“××”(加点词)体现说明语言的准确性。
2、例题展示。
“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
”中的加点词能否换成“很”,为什么?
答:
(1)不能;
(2)因为“略”是稍微的意思,表明中部只不过是比两端狭窄些,换成“很”,就表明这两者在宽度上相差很大,与实际不符合,“略”体现了语言的准确性。
3、牛刀小试。
“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”,试说明理由。
答:
【答案】
(1)不能。
(2)因为“往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况。
换成“总是”表明天上出现薄云一定表示天气晴朗,与客观事实不符合,“往往”一词体现了说明文语言的准确性。
▲▲补充介绍限制性的词语。
1、表限定时间:
已经、一直、早已、一向、渐渐等。
2、表限定程度;最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加等。
3、表估计或推测:
大约、可能、左右等。
4、表限定数量:
多、有余、很少等
5、表限定范围;全、都、大部分、总共、少数等。
6、表频率的词语:
屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时”等。
7、表质地的词语:
软、硬、
三、赏析平实和生动的说明语言。
(一)两者的概念。
1、所谓“平实”,就是抓住事物的特点,用准确、简明、平实的语言,对事物的形状、构造、性能等加以解说,不必加修饰或描写,只需明白如话地写出来即可。
(采用此类语言来写的说明文,叫“平实说明文”其语言特点是:
准确、简明、平实。
)
2、所谓“生动”,就是借助描写、记叙等表达方式,运用比喻、拟人等修辞手法,对事物进行具体形象的描写。
(采用此类语言来写的说明文,叫“科学小品文”或“文学性的说明文”,其语言特点是:
准确、形象、生动。
)
(二)两者在考试中的题型。
1、试举例比较分析第×段和第×段(或某一段中哪几句话)的语言特点。
(区分平实语言和生动语言的特点。
)
2、从修辞、表达方式、表现手法、句式等角度中任选一个角度,以全文(第×段)为例,分析该段的语言特点。
(此类题目是赏析说明语言的形象生动性,富有感染力。
)
(1)修辞:
运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法,使说明语言的形象生动性,有气势,富有感染力。
(2)表达方式:
记叙、描写(准确、形象生动的动词、形容词)使说明更具体形象生动;议论抒情则可以准确地概括说明对象的特点,突出全文(某段)的中心,加深读者对内容的理解,加强文章的感染力。
(描写、议论、叙述经常配合使用。
)
●●答题模式:
这篇文章(某段)综合运用(从“记叙、描写、抒情、议论”选择)的表达方式,如?
?
(具体的例子),使说明更准确、形象生动,突出全文(某段)的中心,加深读者对内容的理解,加强文章的感染力。
(3)表现(写作)手法:
动静结合法、虚实结合法、衬托法、多觉感受法(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉)、形色结合法等,既使说明语言形象生动,又可引发读者的丰富联想,充满了情趣和诗情画意。
(4)句式:
长短和短句、整句和散句、口语句式和书面语句式。
3、试题演示(a)
尘埃就是漂浮在大气中的尘粒。
这小小的幽灵是栖身在空气中,借着大气的浮力,悄然而来,又无声地离去。
它来去匆匆,无孔不入。
(《复习指导》p.42)
(1)文章把尘埃说是“小小的幽灵”,反映了尘埃的什么特点?
换成平实语言,怎么说?
答:
篇三:
赏析说明文的语言特点教师用
赏析说明文的语言特点
一、说明文的语言特点。
说明文的语言特点是准确、简明、浅显、易懂,其中准确是前提。
在这个前提下,语言风格可以是平实的,也可是生动活泼的。
二、赏析说明语言的准确性。
(此类题目是常考必考的)
(一)第一种题型:
句子中加点的词语有何作用?
1、答题模式:
①先配合实际语境说说加点启意思和所要表达的内容;②这体现的语言的准确性。
2、例题解析。
(试说说下列句中加点词的表达效果)
⑴自从鹭鸟在这片林子栖息后,林子里的毒蛇,飞虫几近绝迹,村里六畜兴旺。
..
答:
“几近”是几乎接近的意思,说明毒蛇,飞虫差不多被吃光,但是没有绝迹,这体现了说明语言的准确性。
⑵村干部还告诉记者,可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀,这两年鹭鸟越来越少了。
..
答:
“可能”表示估计、推测,说明了鹭鸟数量减少的原因,但不是绝对肯定,这体现了说明语言的准确性。
3、牛刀小试。
试说说“(赵州桥的桥拱)在当时可以算得上世界上最长的石拱”中的加点词有何作用?
...
答: