外研版module1 Poeple and Places 导学案Word格式文档下载.docx
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语法：
现在进行时的用法
句子结构
动词现在分词的构成
难点：
现在进行时态的运用
三、知识链接：
常回头看看
回顾一般现在时。
闯关一：
完成句型转换练习
e.g.我经常六点起床。
①__________________________________________（翻译句子）
②_________________________________________（变为否定句）
③__________________________________________（变为一般疑问句）
__________________________________________（做相应的肯否回答）
④___________________________________________（对划线部分提问）
闯关二：
自己总结归纳一般现在时的用法
用法：
结构：
动词单三形式的变化规则并举出相应的例词：
规则
示例
四、学法指导：
通过听、读语言材料学会在整句话中识别理解词汇。
通过练习学会归纳、总结本模块的语法现象，并进行系统的操练。
五、学习过程：
（一）
课前预习挑战开始
一、想一想
写一写
1.寒假期间，你去过什么地方？
见过那些人？
做了那些事呢？
（试着用英语短语写下。
）
2.你去过长城吗？
你知道长城用英语怎么说吗？
你对他了解有多少？
____________
____________
二、翻译小能手
1.站在长城上________________2.和某人谈话________________3.过得愉快__________________4.拍照片____________
5.躺在阳光下_________________6.onaschooltrip____________
7.sendsomethingtosomebody_________________
8.enjoytheschooltripalot_________________
9.shopforsomething_________________
三、现在进行时用于表达什么，
其中动词有什么变化（可预习P144）
四、通过预习你学到了什么?
（比比看）
__________________________________________________________________
（二）
课中活动
听力活动谁的耳朵灵
1.WhereisBetty?
__________________________________________
2.WhatisBettydoing？
3.Whataretheothersdoing?
（match）
Tony
taking
lotsofpictures
WangHui
eatinganicecream
Lingling
lyinginthesun
Daming
buyingsomepresentsandpostcards
合作探究
Forexample,
1）Damingisreadingabooknow.大明正在读书。
2）Mymotherishavinglunchatthismoment.我妈妈此时正在吃午饭。
3）Look!
Theyareplayingbasketball.看！
他们正在打篮球。
根据例句小组讨论进行归纳：
1、现在进行时的意义_____________________________________________
2、现在进行时的构成______________________________________________
3、小组内用现在进行时造句（可用刚学过的短语）
①_________________________________________________________
②_________________________________________________________
③_________________________________________________________
热身练习
1、英语老师正站在教室里。
TheEnglishteacher_______________intheclassroom.
2、这个女孩正在拍照.
Thegirlis__________________.
3、瞧!
他们正在等车.
Look!
They___________________________abus.
4、LiMing’sgrandma_______________（tell）himthestoryatthis.
5、NowtheBrowns_______________（have）supper.
观3、4、5题后，有什么发现？
情景交际中考链接
1、熟读P2的对话，与小组成员合作展示。
2、根据实际情况小组自编对话
（三）
课后巩固温故知新
一、用括号中所给词的适当形式填空
1.Tonyis_______（eat）anicecream.2.Heis_______（take）photos.
3.Maryis______（lie）inthesun.4.Ilike_______（drive）onthisroad.
5.Thechildrenaretaking_______（photo）.
二、句型转换
1.Daveisdoinghomeworknow.（改为否定句）
_________________________________________________
2.BettyiswatchingTV.（对划线部分提问）
3.Icleantheclassroom.（改为现在进行时）
4.Wehaveagoodtime.（同义句转换）
5.Mymotheristalkingtoyou.（对划线部分提问）
三、单项选择
1．Children_______theirlessons.
（A）.starts（B）.arestarting（C）.isstarting（D）.starting
2．——Whatareyou______now?
——Iam_____atyourphotos.
（A）do,look（B）doing,look（C）doing,looking（D）do,looking
3．Isshe______something?
（A）eat（B）eating（C）eatting（D）eats
4．TodayJim______hiswhiteshirtandbrowntrousers.
（A）isputtingon（B）wear（C）puton（D）iswearing
5．Listen!
She______intheclassroom.
（A）issinging（B）sing（C）tosing（D）issing.
6．Theyare______theirclothes.
（A）makeing（B）putting（C）putaway（D）puttingon
六、整理学案：
（课后整理笔记）
整理问题、知识点、拓展的知识、知识结构、总结学习方法和规律。
Unit2They’regoingtotheopera.
读写课
知识目标：
1、记住下面所给的重点词汇和句型
2、掌握现在进行时的否定句和疑问句
能用现在进行时正确的描述事实。
学会描述自己或他人正在做的事情，用and连接句子
情感目标：
通过对其他国家或地方人们生活的了解，培养对异国
文化、生活习俗的兴趣，提高对本国文化的认识。
词汇Leave,work,pub,restaurant,opera,ballet,
sleep,wash,dress
短语atthemomenthaveafternoontea
watchtelevisionputon
athome,atschool,atwork等短语，
当表示与所在场所有关的活动时，home,school,work
前面不加任何冠
句型
1、Atthemoment,indifferentplacesoftheworldpeople
aredoingdifferentthings.
Atthemoment在这个时候，相当于atthistime
indifferentplacesoftheworld表示在世界不同的地方
2、Peoplearen’tgettingup,washingorgettingdressed.
Or用于连接否定句中所列举的事物，在肯定句中用and.
3、They’restartingtheirlessons.
4、Somearehavingafternoonteaathomeorwalkingtopubsandhavingadrink.
语法:
学习现在进行时的否定句和肯定句。
能用所学词汇、短语、句型描述自己或他人正在做的事情
回顾一般现在时的否定结构
按要求完成下列句子：
1.Youaremygoodstudents.（改为否定句）
2.HelikestogothecinemaonSunday.（改为否定句）
3.Hecanfinishhishomeworkontime.（改为否定句）
通过用英语与同伴谈论自己和周围人们正在做的事情，熟悉进行时的用法。
充分体会“运用”对英语学习的作用。
（一）课前预习
一．填写表格
国名
国民
首都
中国
China
Chinese
Beijing
英国
俄国
美国
二、你比较喜欢其中的哪一个国家，为什么？
三、你知道这几个国家的标志性建筑吗？
四、猜猜看你认为这四个首都的人们现在正在干什么呢？
（写四个句子）
五、翻译小能手
A.Add–ingtotheverbs.
1.play_______________2.walk___________________
3.wait_______________4.watch_________________
5.sleep_______________6.eat____________________
7.write_________________8.drive__________________9.lie_______________10.die___________________
11.begin______________12.swim_________________
13.put________________14.run__________________
15.get________________16.sit___________________
17.stop_______________
B.TranslatethefollowingintoEnglish.
1.此刻2.在世界上不同的地方
3.做不同的事情4.在伦敦
5.下班回家6.赶火车
7.喝下午茶8.在饭馆里吃饭
9.去看歌剧10.看芭蕾舞
11.着装12.开始上课
13.吃汉堡14.吃汉堡
15.往家打电话
（二）课中活动
1、现在进行时的否定句是怎样构成的？
_____________________
例如，Theyaren’tworkingatthemoment.
I’mnotwatchingTV.
Youaren’tlisteningtotheteacher.
2、现在进行时的疑问句是怎样构成的？
例如，Whatareyoudoing?
Whoisshewaitingfor?
Issheenjoyinghervisit？
1.Wearedancingnow.（改为否定句）
We__________________now.
2.IsJackdoinghishomework?
（作否定回答）
_________,_______________.
3.Peoplearedoingdifferentthingsnow.（改为同义句）
Theyaredoingdifferentthings________________________________.
4.LiMingisplayingbasketballnow.（对划线部分提问）
What_____________________________________now?
5.Theywaitforbuses.（改为现在进行时态）
They___________________forbuses.
写作练习:
假设你们班正在公圆里游玩,请把公园里的场面描述一下,
必须用上所提供的词语.（小组合作可以编为对话、短剧或文章）
Saturdaymorming,running,flyingkites（放风筝）,sittingonthegrass（草地）,talking,playinggames,standingunderthebigtree,havingagoodtime
______________________________________________________________
_____________________________________________________________-
_____________________________________________________________
（三）课后巩固
一、英汉互译
6.atthemoment______
7.indifferentplacesoftheworld_____
8.getdressed_____
9.热狗_____
10.takephotos____
11.gototheopera_____
12.美好时光_____
13.躺在太阳下_____
二、按要求做题
14.Marryisdoingherhomework.（改为否定句）
Marry________herhomework.
15.Wearesingingnow.（改为一般疑问句）
________singingnow？
16.Theyareplayinggames.（对划线部分提问）
What____________？
17.Sheisgoingtoworkthisevening.（改为一般疑问句）
____she____toworkthisevening？
18.Thetwinsaregoingtodotheirhomeworkthisafternoon.（对划线部分提问）
________thetwins____to____thisevening？
三、用所给词的正确形式填空
19.____you____（like）English？
--Yes，Ido.
20.Look!
Somechildren_____（fly）kites.
21.____（nottalk）inclass,please!
22.–WhereisJim?
–He_____（eat）anicecreamintheparknow.
23.She____（lie）inthesunnow.
24.Mymother____（shop）andI’mwaitingforher.
Unit3Languageinuse
复习课
一、
学习目标：
能够熟练掌握本模块的词汇和句型；
掌握现在进行时的肯定句、否定和疑问句。
能熟练运用现在进行时态。
能够听懂现在进行时态的
句子。
并能和图片匹配；
能够用现在进行时态进行问答
练习。
能够用现在进行时描述一个场景并会写明信片。
情感目标：
了解异国人们文化、生活的习俗。
通过用英语与同伴谈论自己和周围人们正在做的事情，
熟悉进行时的用法
现在进行时态的概念，用法
动词的现在分词的变化规则
现在进行时态的肯定、否定形式的陈述句、特殊疑问句、
一般疑问句及其肯定、否定回答。
三、
知识链接：
现在时我们学习了哪两种？
分别举一例
分别写出他们的用法和结构
四、
学法指导：
充分利用情景，学习并掌握现在进行时态的应用。
五、
学习过程：
一、总结现在进行时的相关知识
看一看e.g.Theyarelyinginthesunnow.
e.g.Theboyisplayingbasketball.
e.g.Iamswimming.
想一想：
现在进行时的用法是：
______________________________________
现在进行时的结构是：
总结现在分词的变化规则并举例说明：
_________________________________________________________
__________________________________________________________
做一做;
①Areyouwritingpostcards?
（一般疑问句）
肯定回答_______________________
否定回答________________________
②Heiscookingthemeal.（对划线部分提问）
____________________________________
③sheisenjoyinghervisit.（改为一般疑
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