黑龙江省哈三中届高三上学期第一次验收考试生物试题含答案Word格式.docx

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C、H、O、N和P

C.一个五碳糖只与一个磷酸相连

D.该核苷酸链中只有4种核苷酸

9.以下与氨基酸有关的知识中,说法错误的是()

A.细胞质基质中tRNA负责转运氨基酸

B.在人体内,胰岛素能促进葡萄糖转化成某些必需氨基酸

C.某些氨基酸可以作为神经递质通过胞吐的方式被分泌到细胞外

D.植物体内的色氨酸经过一系列反应可转变成生长素

10.下列关于生物体内水和无机盐的叙述,错误的是()

A.镁参与组成各种色素B.水参与组成细胞结构

C.无机盐参与形成蛋白质D.ATP供能时水参与反应

11.将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞()

①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离又自动复原

A.①③⑤B.①②③C.②③⑤D.②④⑤

12.下列关于生物大分子的叙述,错误的量()

A.蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子

B.核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子

C.胰岛素、纤维素和性激素都是生物大分子,但化学本质不同

D.多糖、蛋白质核酸等是以碳链为基本骨架的生物大分子

13.人体多种有机物只含有C、H、O三种元素,下列对这类化合物的叙述正确的是()

A.与细胞膜的组成无关B.可能对维持体温的相对恒定具有重要作用

C.不是构成核酸的成分D.不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量

14,下图表示细胞间信息交流的两种方式,下列相关说法不正确的是()

图1

图2

A.a细胞是发出信号的细胞,b细胞是接收信号的细胞

B.①是与膜结合的信号分子,②是膜上接收信号的受体

C.高等植物细胞之间有不同于图中所示的信息交流方式

D,细胞与细胞之间的信息交流都必须依赖于膜上的受体

l5.核糖体是由蛋白质和另一种物质构成,下列生物所含成分与核糖体最接近的是()

A.大肠杆菌B.T2噬菌体C.酵母菌D.HIV病毒

16.下列对叶绿体和线粒体叙述错误的是()

A.都有双层膜结构B.都与能量的转换有关

C.都能生成并消耗[H]D.都普遍分布在植物细胞中

17.质壁分离实验中的“质”和“壁”分鄢是指()

A.细胞质、细胞壁B.细胞质基质、细胞壁C.原生质层、细胞壁D.原生质体、细胞壁

18.下列选项中不符合含量关系“c=a+b,且a>

b”的是()

A.a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类

B.a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c.叶肉细胞总含水量

c.a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积

D.a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积

19.有关细胞结构与功能的说法中,正确的是()

A.发菜进行光合作用的场所是叶绿体B.没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸

C.内质网参与一些物质的合成与运输D.高尔基体参与分泌蛋白的合成与加工

20.处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞,分解葡萄糖过程中消耗的O2与产生的CO2的体积比分别为()

A.等于1,等于0B.等于1,小于C.等于1,等于1D.小于1,大于1

21.有关蛋白质分予的叙述,正确的是()

A.蛋白质是活细胞中含量最多的化合物

B.蛋白质由两条或几条肽链盘由折叠形成

C.盐析后的蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应

D.煮鸡蛋时高温会导致蛋白质变性,但肽键数目不变

22.市场上新鲜的蔬菜叶片表面常残留水溶性有机农药。

现取同―新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,下列叙述正确的是()

A.从A到B,细胞大量吸水可导致细胞膜破裂

B.从B到C,细胞失水出现质壁分离现象

C.此类蔬菜需在纯水中浸泡较长时间方可清除残留农药

D.从曲线可知表面残留的水溶性有机农药可被植物细胞吸收

23.下列物质需要载体蛋白协助才能进出细胞的是()

A.胰岛素B.甘油C.葡萄糖D.酒精

24.下列生物学实验中,需要用到染色剂和显微镜的实验是()

①观察DNA和RNA在细胞中的分布②观察叶肉细胞中的叶绿体

③观察口腔上皮细胞中的线粒体④观察根尖分生区的有丝分裂

⑤探究紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水和失水

A.①②③B.①③④C.②④⑤D.②③④⑤

25.酶和ATP是细胞中两种重要的化合物,绝大多数生命活动都与它们密切相关,但也有“例外”。

下列人体生命活动中,属于这种“例外”的是()

A.葡萄糖和半乳糖聚合成乳糖B.分泌蛋白的合成与分泌

C.兴奋的传导与传递D.肝细胞吸收组织液中的氧

26.下列关于酶的叙述,正确的是()

A.酶都是生物大分子B.酶都在核糖体上合成

C.酶都在细胞内发挥作用D.随环境温度降低,人体内酶活性下降

27.下列关于ATP的描述错误的是()

A.含有两个高能磷酸键B.ATP的合成一般与细胞内放能反应相联系

C.是直接能源物质D.各种需要能量的生命活动都由ATP供能

28.在下列几种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是()

A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥

29.下列有关叶绿体中色素提取、分离实验的叙述,正确的是()

4.先用层析液提取色素,再用无水乙醇分离色素

B.改变滤液细线的宽度做纸层析,可以探究滤液细线的宽度对实验的影响

C.用滤纸对研磨液进行过滤后,立即用棉塞塞紧试管口

D.画滤液细线时最好用毛细吸管连续画线2~3次

30.下列关于硝化细菌与小球藻的冠述,错误的是()

A.都可以将CO2和H2O合成糖类B.均含有光合色素中的叶绿素

C.都有由核酸和蛋白质组成的结构D.细胞中都含有DNA和浆NA

31.如图曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应幽线,相关叙述正确的是()

A.E1是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线

B.E2是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线

C.E3是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线

D.E2是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线

32.下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的说法,错误的有几项()

①都产生ATP②都需要酶催化③都有[H]的产生和消耗

④每一阶段都释放能量⑤丙酮酸分解的场所相同⑥都有水作为反应物参与反应

A.一项B.两项C.三项D.四项

33.下列关于高中生物学实验叙述正确的是()

A.在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,盐酸的作用是使组织中的细胞相互分离开来

B.检测蛋白质时,需要先将NaOH和CuSO4等量混合后再用于检测实验材料

C.用高倍显微镜观察线粒体时,可用甲基绿染液将其染成蓝绿色

D.观察植物细胞质壁分离和复原实验时,可以用叶肉细胞作为实验材料

34.以下关于物质或结构的比喻正确的是()

①蛋白质----生命活动“蓝图”②线粒体----养料制造车间③葡萄糖----生命的燃料

④溶菌酶----消化车间⑤高尔基体----分类和包装车间⑥核糖体----生产蛋白质的机器

A.①②④B.①③④C.③⑤⑥D.②⑤⑥

35.下图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图,其中a、b、c、d表示细胞器,图2表示三种动物细胞器中的有机物含量,下列叙述错误的是()

图1

图2

A.研究图1生理过程一般采用的方法是差速离心法

B.图1中物质X与核酸的化学组成中共有的元素是C、H、O、N

C.图2中乙可用图1中的b、c来表示,丙的形成与核仁有关

D.图2中甲在图1中起作用时既有水的参与也有水的生成

36.玻璃温室里栽培植物,对室内空气中CO2含量进行了24小时测定,下图曲线中能正确表示结果的是(横轴为日时间,纵轴为CO2浓度)()

A.

B.

C.

D.

37.下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是()

A.中心体先于姐妹染色单体分离B.物质准备先于细胞分裂

C.染色体数先于DNA分子数加倍D.赤道板先于细胞板形成

38.右图是某需氧型二倍体生物细胞分裂示意图,下列叙述错误的是()

A.若2n=4,则②和③为非同源染色体B.该细胞中DNA数目和染色体数目不等

C.中心体间期复制,前期移向细胞两极D.无丝分裂不出现图中的纺锤丝和染色体

39.如图是温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用影响的研究结果,有关说法正确的是()

A.实际光合作用速率最大时的温度为25℃

B.持续光照,最有利于植物生长的温度是20

C.每天光照12h,最有利于植物生长的温度在25℃左右

D.在5℃时,光合作用速率为呼吸作用速率的3倍

40.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是()

A.菠菜叶片下表皮细胞中具有多个叶绿体

B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒

C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中液泡清晰可见

41.实验发现,某物质X进入细胞时,如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性,则该物质的运输速率迅速下降,如果抑制呼吸作用,却对运输速率没有影响。

由此推断下列有关该物质进入细胞方式的说法中正确的是()

A.它是自由扩散B.普通糖进入红细胞通常采用该方式

C.它是主动运输D.它是逆浓度梯度运输的

42.如图为用同一种酶进行的不同实验结果,下列有关叙述正确的是()

图2

图3

A.图1曲线可以证明酶具有高效性

B.图2表明酶具有专一性,可以用斐林试剂检测底物分解情况

C.实验结果表明,该酶活性在30℃左右、pH为7时比较高

D.据图判断该酶为淀粉酶,化学本质为蛋白质

43.为探究影响光合速率的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。

下列有关叙述错误的是()

A.此实验共有两个自变量:

光照强度和施肥情况

B.D点比B点CO2吸收量高原因是光照强度大

C.在土壤含水量为40%~60%的条件下施肥效果明显

D.制约C点时光合作用强度的因素主要是土壤含水量

44.下图为有关细胞分裂的概念图,下列说法正确的是()

A.①过程中无纺锤体和染色体出现,不发生DNA复制

B.蛙的红细胞能通过①方式增殖,人的红细胞能通过②方式增殖

C.②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性

D.③过程中也具有细胞周期,精原细胞以②或③的方式增殖

45.下列有关细胞生理过程的叙述,错误的是()

A.核DNA含量的相对稳定是限制细胞长大的因素之一

B.氧气浓度不会影响哺乳动物成熟红细胞对K+的主动吸收过程

C.不同生物的细胞周期不同,同一生物各种组织的细胞周期相同

D.有丝分裂前期和后期,细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同

46.如图横轴表示色素种类,纵轴表示色素在滤纸条中的扩散速度,下列说法正确的是()

A.四种色素中含量最多的是乙B.在层析液中溶解度最高的是丁

C.发黄菠菜叶中含量显著减少的是丙和丁D.分离色素时滤液细线需浸没在层析液中

47.如图是细胞中某些化合物的元素组成情况。

对①②③所表示的物质及其所能表现的生理功能推测错误的是()

A.①可能是叶绿素,吸收的光能可用于光合作用

B.②可能是血红蛋白,能够结合并运输氧气

C.③可能是DNA,是细胞生物主要的遗传物质

D.①②的合成可能要受到③的控制

48.如图所示酶X的活性与温度的关系示意图。

下列有关分析错误的是()

A.酶X的化学本质是有机物,能降低化学反应的活化能

B.本实验中,pH、底物量和酶量应保持相同且适宜

C.在20~40℃范围内设置更小的温度梯度,可进一步探究酶X的最适温度

D.高于最适温度和低于最适温度酶活性减弱的原因相同

49.如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,①~④表示构成膜结构的物质,a~d表示跨膜运输的物质。

下列叙述正确的是()

A.细胞膜的功能只与②④有关B.a物质可能是Na+,d物质可能是CO2

C.③是细胞膜的基本支架,是双层膜D.氨基酸进入肝细胞的过程可用c表示

50.科研人员研究发现某种细胞器的生物膜上能产生气体,下列相关分析正确的是()

A.产生的气体可能是CO2B.产生气体过程消耗ATP

C.该细胞器可能是线粒体D.光照影响该气体的产生

二、非选择题

51.图甲是某种细胞的亚显微结构模式图,图乙是胃酸形成过程中离子跨膜运输示意图。

(1)甲、乙两图所示细胞在结构上有哪些区别(至少答三点)。

(2)图乙中K离子通过通道蛋白和质子泵的跨膜运输方式分别属于、。

(3)图甲中含有核酸的细胞器是(填序号)。

鉴定图甲所示的细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是。

(4)胃壁细胞维持膜内H+的浓度差,与其膜的性有关。

52.为探充光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响,某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组,分别栽种在温度适宜,其它条件均相同的环境中,测定结果如下图所示。

(1)光照强度为150LX时,B组幼苗光合作用强度(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度,此时叶绿体中的ADP的移动方向是。

(2)如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗,则这两组幼苗的生长速度(填“相等”或“不相等”),理由是。

(3)当光照强度为1500LX时,限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是,此时若突然中断光照,叶绿体中C3的含量将,理由是。

(4)美国科学家卡尔文用14CO2对光合作用过程进行研究,他的研究目的是.

53.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图甲、乙中a~f所示装置,(呼吸底物是葡萄糖)请据图回答问题:

(1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是(用字母按顺序表示),可用图丙中的过程表示(用标号表示);

如果将d装置内的酵母菌换成乳酸菌,并与b连接,b中的现象及原因分别是。

(2)图乙可用来检测酵母菌的呼吸方式及呼吸速率。

如果e的液滴左移,f的液滴不动,此时酵母菌呼吸方式的反应式是。

(3)图丙是酵母菌的呼吸过程,产生物质B的过程的酶存在于细胞的,物质E可用试剂检测,其中释放能量最多的是(填序号)。

(4)图丁是酵母菌在不同氧浓度时,CO2释放量和O2吸收量的变化。

氧浓度为b时,进行有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比为。

54.某同学在显微镜下观察到某二倍体生物体内某细胞分裂图像,见图1,请回答有关问题:

图2

(1)图1分裂的时期是,该图可能是细胞的分裂图像,中心粒的倍增是在细胞分裂的期完成的,该时期的主要特征有。

(2)在观察植物细胞有丝分裂实验中,由于细胞分裂是,因此在同一个分生区可以看到处于不同时期的细胞。

实验中染色主要是让细胞内的染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚。

龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是性染料。

(3)请在图2中画出该细胞有丝分裂过程中同源染色体的对数变化坐标图。

(要求:

横轴标明各时期:

纵轴标明对数值)。

55.甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜,为探究其原因,某兴趣小组以甘薯的块根和马铃薯的块茎为材料,在不同温度,其他条件相同的情况下对处于休眠期的甘薯块根与马铃薯块茎处理30分钟后,测定还原糖含量见下表。

处理温度(℃)

10

20

30

40

50

60

70

80

甘薯还原糖含量(mg/g)

23.3

32

37.6

50.5

70.2

68.9

45.3

马铃薯还原糖含量(mg/g)

(1)由表可见,温度为60℃时甘薯还原糖含量最高,这是因为。

(2)请你推测马铃薯块茎不含有还原糖的最可能原因是。

(3)为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验:

实验原理:

①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖

备选材料与用具:

甘薯提取液(去淀粉与还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。

实验步骤:

第一步:

取A、B两支试管,在A试管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。

第二步:

60℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入.

第三步:

60℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入。

第四步:

实验现象:

实验结论:

 

高三年级第一次验收考试生物答案

一、选择题(每题1分,共50分)

1-5ABCCC6-10BBDBA11-15ACBDD

16-20DCCCC21-25DDCBD26-30ADDBB

31-35BCDCA36-40CBADD41-45BCACC

46-50CCDBD

51.(共9分)

(1)有细胞壁,有叶绿体和液泡无中心体等(2分)(答对两个1分,全答对2分)

(2)协助扩散(1分)主动运输(1分)

(3)4、11、13(2分)(答对两个1分,全答对2分)

观察细胞能否发生质壁分离与复原现象(2分)

(4)选择透过性(1分)

52.(共12分)

(1)等于(1分)由叶绿体基质移向类囊体薄膜(2分)

(2)相等(1分)光照强度为300LX时,A、B组幼苗的净光合速率相等(或积累的有机物的量相等)(2分)

(3)CO2浓度(1分)增加(2分)光照减弱,[H]和ATP生成减少,C3消耗减少;

CO2浓度不变,C3来源不变(2分)(来源、去路各1分)

(4)探究二氧化碳中的碳转化为有机物中的碳的途径(1分)

53.(共11分)

(1)c-a-b或c-b-a-b(1分)①④③(顺序不做要求)(1分)

不会变浑浊(1分),因为乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,不产生CO2(1分)(共2分)

(2)有氧呼吸反应式略(2分)(全部正确2分,否则0分)

(3)细胞质基质和线粒体(或线粒体基质)(1分)酸性的重铬酸钾(1分)③(1分)

(4)1:

5(2分)

54.(共9分)

(1)有丝分裂前期(1分)动物或某些低等植物(1分)间期(1分)DNA复制和有关蛋白质合成(1分)

(2)独立进行(1分)染色体(1分)碱性(1分)

(3)(2分)(横、纵坐标共1分,曲线1分)

55.(共9分)

(1)甘薯中淀粉酶的最适温度为60℃。

(1分)

(2)马铃薯块茎不含淀粉酶。

(3)实验原理:

还原糖与斐林试剂反应产生砖红色沉淀(1分)

等量的淀粉溶液(1分)

等量的斐林试剂(1分)

50-65℃水浴加热2min,观察实验现象(1分)

实验结果:

A试管溶液出现砖红色沉淀,B试管溶液呈蓝色(或没有出现砖红色沉淀)(各1分)(其2分)

甘薯块根含淀粉酶而马铃薯块茎不含淀粉酶(1分)

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