八年级下册期末考试物理试题含参考答案Word下载.docx

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A．质量不断改变

B．在运动中始终处于二力平衡状态

C．受到重力的方向始终竖直向下

D．运动方向不变

7．下列事例中，属于有害摩擦的是（　　）

A．人走路时，脚与地面的摩擦

B．用筷子夹菜，筷子与菜之间的摩擦

C．车轮与路面的摩擦

D．机器转动时，轴受到的摩擦

8．如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：

1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p．当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（　　）

A．F，PB．4F，PC．

，PD．F，4p

9．三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示．若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（　　）

A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大

10．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（　　）

A．玻璃管放的不竖直B．玻璃管内混入少量空气

C．水银槽内的水银太多D．玻璃管粗细不均匀

11．据报道，我国已制造出“世界上快的高速列车（如图），运行速度可达380km/h．这种列车进站速度要比普通列车大一些．为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近（　　）

A．气流速度更大、压强更小B．气流速度更大、压强更大

C．气流速度更小、压强更大D．气流速度更小、压强更小

12．同一木块先后漂浮在酒精、水、水银中，比较三种情况中，木块所受到的浮力大小（　　）

A．酒精中最大B．水中最大C．水银中最大D．一样大

13．小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是（　　）

A．ρ甲＞ρ乙F甲＞F乙B．ρ甲＜ρ乙F甲＜F乙

C．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙D．ρ甲＜ρ乙F甲=F乙

14．如图所示的四种情景中，人对物体没做功的是（　　）

小军拉着重物静止不动B．

小刚用力推汽车，汽车没动C．

小丽用力搬起箱子D．

小红背着书包在等车

15．跳伞运动员在空中匀速下降，下面说法正确的是（　　）

A．势能减少，动能增大B．动能不变，机械能不变

C．势能减少机械能不变D．势能减少，机械能减少

16．如图所示的工具，在使用中属于费力杠杆的是（　　）

17．用滑轮组提升物体（不考虑轮与轴的摩擦、绳重）时，为了提高滑轮组的机械效率，可采用的方法是（　　）

A．改变绕绳方法B．增加物体的重力

C．增加物体提升的高度D．增大作用在自由端的拉力F

18．深圳大疆推出精灵4无人机具有自动返航功能，下列说法正确的是（　　）

A．无人机悬停在空中时，不需要动力

B．无人机静止在地面上时，它所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力

C．无人机自动返航时，以地面为参照物它是运动的

D．无人机做功的功率越大，机械效率越大

19．一斜面长为L，高为h，把重为G的物体沿斜面从坡底匀速拉到坡顶所用的拉力为F，则斜面的机械效率是（　　）

20．如图右所示，用滑轮组提升重物时，重900N的物体在10s内匀速上升了1m．已知绳子拉力F为400N，则在提升重物的过程中（　　）

A．绳子自由端被拉下2mB．做的有用功是400J

C．拉力的功率是80WD．滑轮组的机械效率为75%

二、解答题（共6小题，满分60分）

21．①在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图1所示的操作：

a．甲、乙两图是探究液体压强与液体　　的关系．

b．要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：

液体压强与盛液体的容器形状　　（填“有关”或“无关”）．

c．要探究压强与液体密度的关系，应选用　　两个图进行对比．

②如图2是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置．

a．运用　　不同的两个小球，从高度相同的斜面上滑下，为的是让它们在达到水平面时　　相同．

b．通过观察　　可看出动能与质量的关系，上述过程中，出了转换法，还用了　　法．

22．①小芳在探究“浮力的大小等于什么？

”的实验中，做了如图1所示的测量：

a．写出以上探究中，不重复操作的合理顺序（只填代号）　　；

b．通过探究，得出的结论是F浮=G排．由此还可算出铁块的密度．请选用Fl、F2、F3、F4、ρ水，表达它的密度：

ρ铁=　　．

②在图中杠杆上的A点挂四个重均为1N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，测力计的示数是　　N；

如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将　　（“变大”、“不变”或“变小”）．

23．如图所示的杠杆，在水平位置上处于平衡状态，杠杆重不计，物体A重80N，AO=0.8m，BO=0.4m，求：

物体B的重力．

24．如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图，已知货物的重力为6000N，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，在此过程中，人的拉力是250N，把物体拉动了400米，求：

（1）人做的有用功为多大？

（2）滑轮组的机械效率是多少？

25．如图，用滑轮组从H=10米深的水中匀速提起底面积为0.04米2、高2米的实心圆柱体，该物体的密度是2.5×

103千克/米3．现在动滑轮挂钩用钢丝绳与该物体相连，已知绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为700牛．

（1）求该物体露出水面前所受的浮力．

（2）若不计摩擦、绳和动滑轮重，绳子被拉断时，物体留在水中的体积为多少立方米？

（3）若考虑摩擦、绳和动滑轮重，该装置的机械效率为90%，将物体匀速提升至露出水面前，拉力F做的功为多少焦？

（g=10牛/千克）

26．

（1）指出每一幅图的现象及用相应的物理知识进行解释：

例如：

图1现象：

人推船，人自身也动了．解释：

力的作用是相互的．

图2现象：

　　，解释：

　　．

（2）生活中一些看似平常的工具却蕴含这丰富的物理知识，如图所示的夹钳就是其中一例，图3中①齿状钳口；

②刀口；

③转轴；

④手柄；

⑤带齿纹的橡胶柄套，请简要说出其中各应用了什么物理知识（任写3条）

　　，　　，　　．

参考答案与试题解析

A．既能改变物体的运动状态，又能改变物体的形状

B．只能改变物体的运动状态，又能改变物体的形状

【考点】力的作用效果．

【分析】一个力的产生，会使物体发生两方面的变化，一是物体形状的改变，二是物体运动状态的改变．

【解答】解：

力有可能改变物体的形状，也有可能改变物体的运动状态，力可以同时改变物体这两个方面，也可以只改变其中一个方面．

故选A．

【考点】重力；

弹簧测力计的使用与读数．

【分析】根据重力是由于地球的吸引而产生的以及弹簧测力计的工作原理进行分析．

因为飞船在飞行时处于“失重”状态，所以无法用弹簧测力计测量物体重力．

故选D．

【考点】力的示意图；

重力示意图．

【分析】解决此题的关键是要知道重力的方向是竖直向下的，任何在地球周围的物体都要受到重力的作用．

因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，根据四个选项可判断出只有B符合题意；

故选B．

【考点】重心．

【分析】重心是物体各部分都受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于这一点，这一点就叫做物体的重心；

质地均匀的规则物体重心在几何中心；

重心可以在物体上也可以不在物体上．

A、重心不是物体内最重的一点，故A错误；

B、只有质地均匀、外形规则的物体重心才在几何中心，故B错误；

C、重力的作用点就是重心，故C正确；

D、重心是物体所受重力的作用点，重心可以在物体上，也可以不在物体上，故D错误．

故选C．

【考点】阻力对物体运动影响的探究实验．

【分析】要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．

AB、在伽利略研究力与运动的关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律．它是建立在可靠的事实基础上的，故A正确，B错误；

CD、实验说明物体不受外力或合外力为零时，能保持匀速直线运动状态或静止状态，故CD错误．

【考点】质量及其特性；

力与运动的关系；

重力的方向．

【分析】

（1）质量不随物体的形状、状态和位置的改变而改变；

（2）只有当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力作用；

（3）重力的方向总是竖直向下的；

（4）由图示分析运动方向变化情况．

A、因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变，故A错误；

B、因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态，所以小明受到的力不是平衡力，故B错误；

C、因为重力的方向始终向下，所以运动的过程中，重力的方向始终是不变的，故C正确；

D、由图可知，小明在过山车上运动的运动方向时刻都在改变，故D错误．

故选：

C．

【考点】增大或减小摩擦的方法．

【分析】结合生活实际，有些摩擦是有利，需要增大；

有些摩擦是有害的，需要减小．

A、如果脚与地面无摩擦，人将无法走路，所以是有益的，不符合题意；

B、筷子与菜之间的摩擦也是有益的，如果没有摩擦，则无法夹取食物，不符合题意；

C、车轮与路面间的摩擦也是有益的，否则车轮打转却无法行驶，故不符合题意；

D、机器轴上的摩擦是有害的，对轴有磨损作用，故D正确．

【考点】压强的大小及其计算；

压力及重力与压力的区别．

【分析】解答此题的关键是明确液体对容器底部和侧壁都会产生压强，同种液体深度越大，压强越大．

液体对容器底部和侧壁都会产生压强，同种液体深度越大，压强越大，

容器倒置后，液体深度不变，则压强不变，仍为P，根据F=PS，S扩大为4倍，则压力也变为4F．

【考点】压强的大小及其计算．

【分析】由底面积相同、容器对桌面的压强相等，可知压力相同，又因为容器质量相同（容器重相同），所以可知容器里面三种液体重相同（质量相同）；

由题知，容器内液面在同一水平面上，可以得出三种液体的体积关系，从而得出液体密度关系，又知道h相同，据液体压强公式求解．

（1）∵它们的液面在同一水平面上，容器底面积相同，

∴三种液体体积：

V甲＜V乙＜V丙；

﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

（2）∵容器对桌面的压强相等，容器底面积相同

∴桌面受压力相等，而F=G，三个容器质量相同（容器重相同）

∴三种液体重相同（质量相同）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

由①②根据密度公式ρ=

可知：

ρ甲＞ρ乙＞ρ丙；

（3）∵液面在同一水平面上，h相同，

∴由液体压强公式p=ρgh可知：

p甲＞p乙＞p丙；

【考点】大气压强的测量方法．

【分析】在托里拆利实验中，要求先将玻璃管装满水银，再倒置在水银槽中，这样玻璃管的上端为真空，水银柱的高度反映了大气压的大小，而当玻璃管中混入空气时，会影响到测量的结果．

A、玻璃管不竖直时，水银柱的长度会变长，但垂直高度不会变，故不合题意；

B、当玻璃管中混入少量空气时，空气的压强与水银柱压强之和等于外界大气压，因此，会使水银柱高度变小，使测量值变小，故符合题意；

C、水银槽内水银的多少不会影响水银柱的高度，因为水银柱的高度是指管内外水银面的垂直高度差，故不合题意；

D、玻璃管中水银柱的压强只与水银的密度和垂直高度有关，粗细不均匀不会影响高度的大小，故不合题意．

【考点】流体压强与流速的关系．

【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小．

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故．

【考点】物体的浮沉条件及其应用．

【分析】同一个小木块，在三种液体中都漂浮，根据物体的漂浮条件（F浮=G）判断受浮力大小关系．

由题知，同一木块在三种液体中都漂浮，

根据物体的漂浮条件可知，在三种液体中，木块受到的浮力都等于木块重，即所受浮力一样大．

【考点】物体的浮沉条件及其应用；

密度的大小比较．

【分析】物体的浮沉条件：

当物体的密度大于液体密度时，物体下沉；

当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；

若物体密度小于液体密度时，物体将漂浮在液面上．

要知道当物体漂浮在液面上时，物体所受浮力与重力相等．物体悬浮在液体中时，受到的浮力等于重力．

鸡蛋在甲盐水中悬浮，所以鸡蛋的密度等于甲盐水的密度；

在乙盐水中漂浮，所以鸡蛋的密度小于乙盐水的密度．因此ρ甲＜ρ乙．故A、C错误．

鸡蛋在甲中悬浮，所以此时浮力等于重力；

在乙中漂浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，即F甲=F乙，故B错误，D正确．

小刚用力推汽车，汽车没动

【考点】力是否做功的判断．

【分析】做功必须具备两个必要因素：

①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过距离．判定有没有做功，就从是否具备这两个必要因素入手．

A、用力拉绳，给重物施加了一个力，但是重物没有沿力的方向上通过一段距离．故A情景没有做功．

B、人给汽车一个力，但是汽车没动，即没有沿力的方向通过距离，故B情景没有做功；

C、人给箱子一个力，箱子被搬起，通过了一段距离．故C情景中做了功．

D、背着书包，人给书包一个竖直力，而书包没有在力的方向上通过的距离，所以没有做功．故D情景中没有做功．

故选ABD．

【考点】动能和势能的转化与守恒．

（1）机械能=势能+动能．

（2）重力势能大小的影响因素：

物体的质量、物体的高度．质量越大，所处的位置越高，重力势能越大．

（3）动能大小的影响因素：

物体的质量、物体的速度．质量越大，速度越大，动能越大．

（1）跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，速度不变，动能不变．

（2）跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，高度越来越小，重力势能越来越小．

（3）动能不变，重力势能减小，机械能减小．

【考点】杠杆的分类．

【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．

铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．

道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．

掀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．

【考点】增大或减小机械效率的方法．

【分析】对于改变滑轮组机械效率的方法，有两种情况：

一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦，这些方法可以减少额外功，提高机械效率；

二是增加提升物体的重，在额外功不变的情况下，增大有用功，从而提高机械效率．据此分析．

A、改变绕绳方式，对重物被拉升没有影响，即对有用功没影响；

对动滑轮的拉升、动滑轮转动时的摩擦也没有影响，即不影响额外功．所以改变绕绳方式不影响机械效率．故A错；

B、增加重物的重力，在动滑轮、摩擦不变的情况下，即额外功不变的情况下，有用功增加了，所以机械效率就提高了．故B正确．

C、增加提升高度的时候，绳端被拉升的距离也变长了，根据η=

=

可知机械效率并不受影响．故C错；

D、提升同样的重物升高相同的盖度，有用功相同，增大作用在自由端的拉力，增大总功，会使机械效率减小，故D错．

【考点】平衡力的辨别；

参照物及其选择；

机械效率；

功率的概念．

（1）静止或匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力；

（2）二力平衡的条件：

作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上；

（3）断一个物体是否运动关键看被研究的物体与所选的标准，即与参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；

如果未发生变化，则物体是静止的；

（4）功率是描述物体做功快慢的物理量，有用功与总功的比值叫机械效率，机械效率与功率没有关系．

A．无人机悬停在空中时处于平衡状态，受到的重力和升力是一对平衡力，即需要动力，故A错误；

B．无人机静止在地面上时，它所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力，故B错误；

C．无人机自动返航时，与地面之间的相对位置发生变化，则以地面为参照物它是运动的，故C正确；

D．机械效率与功率之间没有必然的联系，故D错误．

【考点】机械效率的计算；

斜面的机械效率．

【分析】斜面是用来提高物体位置的，有用功等于物体重力和斜面高度的乘积，即W有用=Gh；

总功等于物体沿斜面向上的拉力和斜面长的乘积，即W总=Fs；

使用斜面时，所做的额外功就是克服物体与斜面摩擦力做的功，总功等于有用功和额外