未完成在线学习情况说明Word文档下载推荐.docx
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此外，我还要在每周工作中仔细对待工作的每个环节，乐观地去发觉一些工作中存在的问题，去发觉问题，处理问题，并且将所发生的工作问题，仔细地写在每周的总结报告当中。
其次，我个人思维方面薄弱，思想不够成熟也是直接导致此次错误的缘由之一，因而今后工作中，我要加强思维处事力量的培育。
就我这次的错误而言，归根结底来说。
经理的电脑换系统，我就怠慢工作，而我却未曾想到经理电脑终有修好的时候，其实从始至终我就不应当有怠慢工作想偷懒的投机心理。
通过这次教训，今后我会仔细地意识到问题的存在，熟悉思索事情进展，尽最大可能订正本人投机心理的毛病。
要乐观仔细地对待工作，让本人不再犯这些表现得不成熟的错误。
第三，关于我的个人诚信问题，通过此事，我意识到一个人的诚信问题其实需要经过一次次的阅历教训所积累。
其实通过此事我也庆幸经理能够指出我在诚信方面的缺失，能够让我彻底醒悟，让我真正熟悉到诚信对于一个人的重要性，这次的教训在今后的工作中对我来说是无比珍贵的阅历。
在此，也盼望领导能够针对我的过错来责罚我，这样才让我能够深刻地改正错误。
2.没完成作业写说明书
您在年月日给我们布置了一份*****的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因而，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份
以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知本人要把老师交待的作业当成
来抓，不能孤负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所形成的严峻后果如下：
1.让老师为我的学习愈加操劳。
2.在同学们两头形成了不良的影响。
3.由于我的错误，有可能形成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不担任。
如今，大错既成，我深深后悔不已。
经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项注重严峻不足。
就算是有熟悉，也没能外行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。
试想，假如我对老师有更深的敬重，我就会按时完成老师教代的每项作业
据上，我打算有如下个人整改措施：
1、根据老师要求缴纳保质保量的
一份！
对本人思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能形成的严峻后果。
2、制定
仔细完成老师交给的每项作业
3.和同学们加强沟通。
争取和全班同学共同进步
请老师看我今后的表现，我保证不再消失上述错误。
同学：
日期
3.作业未完成的状况说明书及检讨共550字
态度打算一切，细节打算成败。
俗话说“合抱之木，生于毫末；
九层之台，起于累土；
千里之行，始于足下。
泰山不拒细壤，故能成其高；
江海不择细流，故能就其深。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”什么是细节？
就是那些看似普一般通的，却非常重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。
细小的事情经常发挥着严重的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的苦痛。
每一件事情都是有很多个小的细节组成的，每一个都很重要。
就好比是一条铁链，有很多铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。
说实话，经过今日这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。
懊恼的当然是本人违反规定，庆幸的则是也正由于这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。
信任在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。
盼望在以后的日子里监督我。
给我一个机会，我也能尽本人的一份力。
4.未做完作业的说明书
同学，有可能形成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不担任，但是我却没有理解老师的一份苦心。
3.由于我的错误：
1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！
对本人思想上的错误根源进行深挖细找的整理，我保证不再消失上述错误，大错既成，我深深后悔不已。
经过深刻检讨、思想觉悟不高，假如我对老师有更深的敬重，我就会按时完成老师教代的每项作业据上，我打算有如下个人整改措施，对此我向老师表示深深的歉意。
2、制定学习方案，仔细完成老师交给的每项作业3.和同学们加强沟通。
争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现。
因而，并认清其可能形成的严峻后果、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。
试想，对重要事项注重严峻不足。
就算是有熟悉，也没能外行动上真正实行起来。
2，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，不能孤负老师对我们的一片苦心。
1.让老师为我的学习愈加操劳，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1。
如今。
2.在同学们两头形成了不良的影响，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知本人要把老师交待的作业当成头等大事来抓您在年月日给我们布置了一份*****的作业：
日期。
5.没完成作业家长写说明书
这次没写完作业，本人想了许多东西，反省了许多的事情，本人也很后悔，很气本人，也深刻熟悉到本人所犯错误的严峻性，对本人所犯的错误感到了惭愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有注重老师说的话，没有注重学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。
也是对老师的不敬重。
应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不只给本人带来了麻烦，耽搁本人的学习。
而且我这种行为给学校也形成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们两头也形成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能形成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对本人抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不担任任。
每一个学校都盼望本人的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好抽象，也使我们的学校有一个良好抽象。
每一个同学也都盼望学校给本人一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我本人这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违反校规的同学赐予惩处也是应当的。
我在家也待了半个月了，本人想了许多，也意识到本人犯了很严峻错误，我晓得，形成如此大的损失，我应当为本人的犯的错误付出代价，我也情愿要担当虽然是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受训练的人，在此错误中应负不行推卸的次要责任。
我真诚地接受批判，并情愿接受学校赐予的处理。
对不起，老师！
我犯的是一个严峻的准绳性的问题。
我晓得，老师对于我的犯校规也特别的生气。
我也晓得，对于同学，不冒犯校规，不违反纪律，做好本人的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深后悔不已。
我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人，批判和训练本人，盲目接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力学习。
我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化责任措施。
本人还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。
我现在才很小，我还有去拼搏的力量。
我还想在拼一次，在去努力一次，盼望老师赐予我一个做好同学的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却消失了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。
妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。
对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，消失在学校，不在给学校和班级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求本人，我会把握这次机会。
将它当成我人生的转机点，老师是盼望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力，不只把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。
信任老师看到我这个态度也可以晓得我对这次大事有很深刻的悔过态度，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是本人的一时失足，盼望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次。
6.没有写完作业的说明300字左右谢了
没写完作业说明书
我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的
“说明书”，来说明我所犯的错误与我今后的准备。
作业一事，表面看是一件微不足道的小事，现实上，这件事代表了一个人目前的形态与人生观。
老师常常在班强
调：
《导学练》学到哪里，做到哪里，这点信任不会有人不烂记于心；
可是我今日却没有完成《导学练》，没有做一件再一般不过的例行公事。
我不
能说这是我马虎遗忘（虽有一些成分），我的确没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。
潜意识不能进行推理，也
不同你的意识进行争辩。
潜意识就犹如土壤，意识犹如种子。
消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。
潜意识不能区分好坏。
假如你认为某事是真的，潜意识也
接受它为真的，即便实际上可能是假的。
说白了，我是不够盲目，没有把写《导学练》，提升本人的力量当作一件需要完成的事。
我写完那些只需花20分钟左右的
时间，可是我不能盲目地完成，也不能盲目地督促本人去完成。
以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成，不只是由于这是作业，而是由于这有百利无一害，
对提升本人有很大关心。
这反映了我的盲目程度，很明显我并没有良好的习惯。
良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它
缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不行破。
良好的习惯是持之以恒不断养成的，可是假如我做每件事，都和这次做《导学练》一样，没有老师的压力，
就无法做到盲目，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。
而那些会盲目完成作业的同学是我学习的榜样，是我的楷模；
我会加强
对本人的约束，做到盲目完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。
最终进行真正的检讨。
无论理由如何，这次我错了，错误虽然不
大，但是我看清了很多的道理，明白了很多学问。
假如我这次隐蔽了错误，我将永久无法看清这样做构成的一种“自然规律”——使我衰退，并可能使我堕落。
我感
谢老师帮我发觉了这一规律。
我求光照，干净本人现而未隐的罪，并真心承认本人已知的一切过错，只要现在承认了错，力求盲目改正了错，才能使本人以后无错，
使人生之路更为平坦。
7.求作业未完成兼学习态度不端正的检讨书1500字以上急求
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。
形成这个严峻的结果我心里很不是味道。
昨天下午，我在抄作业的时候马虎大意，，，以致于本人抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才形成了这个严峻的后果。
今日缺交作业的同学许多，老师很生气，后果很严峻。
唉！
马虎大意，没有仔细检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨本人，就像那句经典台词说的一样：
假如上帝能给我一次机会，我情愿认仔细真、细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查本人的作业！
就像一个电视剧名称一样：
《对不起，我错了！
》明明晓得这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，由于再没有一句话更能精确 地表达我内心的愧疚了。
您现在确定眉头紧皱、心里生气非常，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是味道。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：
学习要细心，要学会担任。
现在本人不得不拿那些来说：
老师，我真的真的真的真的晓得本人错了，我真的真的真的真的很懊悔，或许您觉得我的词言不够精致，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
阳光一缕一缕地跳动在我的发梢，但我的心情却一点也不好。
我正在思索，思索我的检讨，思索应当怎样检讨。
或许我的语言缺乏奇妙，或许我的语言有点搞笑，但是您要晓得，这是我最最深刻的检讨。
天上的云在飘，我紧急而懊悔的心在跳。
懊悔什么？
懊悔本人的马虎大意，懊悔本人没有好好完成作业。
老师，我盼望您能原谅我，我认为您会原谅我！
由于我已经看到您漂亮的笑。
啊！
人生多么美妙，这波折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严峻的错误在我的脑海里刻上深深的记号！
自古以来，称颂老师的千古名句多如牛毛：
，蜡炬成灰泪始干。
我的失误，让老师多么生气，多么痛心。
我没有敬重老师的劳动成果，我让老师多么绝望。
老师，我肯定会你的教育；
老师，我今后会努力做到最好！
正所谓笑一笑，少一少。
老师，我盼望您看了我的能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。
虽然在我的说明书语言上不是非常明显的体现出来，但是我的心里对这件事的熟悉已经是特别特别深刻了。
老师，这次检讨我心里我脑里会永久记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提示让我牢记在心。
信任我，老师，我会变得更糊涂，做事更仔细，学习和生活会因而而更好！
这次犯错误，本人想了许多东西，反省了许多的事情，本人也很后悔，很气本人，去冒犯学校的铁律，也深刻熟悉到本人所犯错误的严峻性，对本人所犯的错误感到了惭愧。
学校一开学就，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有注重老师说的话，没有注重学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。
应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不只给本人带来了麻烦，耽搁本人的学习。
包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我本人这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违反校规的同学赐予惩处也是应当的，我在家也待了半个月了，本人想了许多，也意识到本人犯了很严峻错误，我晓得，形成如此大的损失，我应当为本人的犯的错误付出代价，我也情愿要担当虽然是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受训练的人，在此错误中应负不行推卸的次要责任。
我真诚地接受批判，并情愿接受学校赐予的处理。
对不起，老师！
我晓得，老师对于我的犯校规也特别的生气。
我也晓得，对于同学，不冒犯校规，不违反纪律，做好本人的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深后悔不已。
我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人，批判和训练本人，盲目接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，、化为动力，努力学习。
我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化责任措施。
本人还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的力量。
我还想在拼一次，在去努力一次，盼望老师赐予我一个做好同学的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来。
8.作业未完成检讨1000字
敬重的。
老师：
我晓得错了，我作业不完成是不对的。
身为一名同学，作业就是我的本分任务。
我不完成作业就是不担当学习义务，也是缺少了对于本身学习学问的熬炼复习。
众所周知，作业是最好的“其次堂课”，老师通过课堂上教授我们学问以后，我们就需要通过作业练习来巩固学问，因而作业对我们来说是很重要的。
而我这次犯错，恰恰是说明白我没有引起对于作业重要性的熟悉，忽视了作业的意义。
其次，我没有准时完成作业也充分说明白我不好好支配课余时间，总是将作业托到最终完成，结果一旦遇到什么不测情况，就完不成作业，导致了这样错误的发生。
总结过去，开创将来。
我晓得，这次错误已经给我敲响了警钟，正所谓“警钟长鸣催人醒，再梦再睡是愚民”，我肯定要从今次错误当中充分吸取阅历教训。
从今往后，肯定要好好改正这一不准时完成错误的问题，并且好好支配课余时间，将大部分时间用于完成作业与复习上。
总言而之，我晓得错了，肯定是会改正错误的。
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