初中七年级下册语文第一单元3回忆鲁迅先生人教部编版复习巩固第五十五篇文档格式.docx

初中七年级下册语文第一单元3回忆鲁迅先生人教部编版复习巩固第五十五篇文档格式.docx

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D、他招聚了小朋友来，他向他们展览，向他们夸耀，这种玩意只有他有而别人不能有。

第3题【单选题】

填入下面词语空白处的字，正确的一组是（）

________起眼镜放在抽________里

________客人眼睛不________

A、带屉陪及

B、戴替培济

C、戴屉陪济

D、带替培及

第4题【单选题】

对“谁曾接触过这种眼光的人就会感到一个旷代的全智者的催逼”一句在文中的意思理解不合乎文意的一项是（）

A、这句话高度赞颂了鲁迅先生，说他是一位无所不通的“旷代的全智者”，表现作者对鲁迅先生的崇敬。

B、鲁迅先生的这种眼光中包含着一位长者对青年人的批评，它使年轻人感到自己的不足，应该不断进取。

C、鲁迅先生的这种眼光在青年人看来是一种鞭策，它激励青年人永不满足，永不停步。

D、鲁迅先生的这种眼光是十分严厉的，它使青年人感到一种重压，感到局促不安。

第5题【单选题】

结合语境，依次填入下列横线处的成语或俗语使用正确的一项是（）

每一段新征程的开启，总让人充满憧憬。

从新起点继续出发的中国，如何①？

中华民族近代以来的“逐梦史”告诉我们，中国特色社会主义凝聚了几代中国人的艰辛探索，顺应了社会进步的时代潮流，进行着②的改革创新，是实现民族复兴的人间正道。

今日中国距离民族复兴梦想，依然是③。

我们面临前所未有的挑战、世所罕见的困难。

但我们坚信④，只要我们有信心，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，勇于攻坚克难，就一定能打开中国发展新局面、开创中国道路新境界。

A、①众人拾柴火焰高②与日俱增③四面楚歌④滴水穿石

B、①众人拾柴火焰高②坚定不移③行百里者半九十④滴水穿石

C、①百尺竿头，更进一步②坚定不移③行百里者半九十④世上无难事，只怕有心人

D、①百尺竿头，更进一步②与日俱增③四面楚歌④世上无难事，只怕有心人

第6题【单选题】

根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，不正确的一项是（）

A、新任国家领导人要求大会发言要言简意（赅，骇），不需要絮絮叨叨，连篇累牍。

“赅”有“完备”“全”的意思，而“骇”有“惊吓”“震惊”的意思，所以横线处应填“赅”。

B、我们应该因地宜，将运河两岸打造成真正的绿色花园。

“制”有“拟定、制定”的意思，而“治”有“治理”的意思，所以横线处应填“治”字。

C、科技工作者在搞科学研究时一定要深思熟虑、细致入微，切莫笑大方（怡贻）。

“怡”有“愉快”的意思，而“贻”有“遗留”的意思，所以横线处应填“贻”。

D、中美两国在一些问题上出现纷争，这是正常的。

我们不能一叶目（障，嶂），不见泰山，应该看到对话与合作仍是两国关系的主流。

“障”有“阻隔”“遮挡”的意思，而“嶂”是“直立像屏障的山峰”的意思，所以横线处应填“障”。

第7题【单选题】

依次填人下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（）

——才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。

②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐。

③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文。

④看看他的那些对手吧，胡适、林语堂、郭沫若、成仿吾、陈垣，最次也是梁实秋，个个都是国内顶级文人学者，学富五车，满腹经纶。

第8题【单选题】

在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。

下列不能作为推荐语的一项是（）

A、这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。

B、我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。

C、这书可有意思了，比如写了鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的事，很好玩。

D、这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……

第9题【单选题】

依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（）

__________________。

_________________。

_____________。

__________，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。

①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血

②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐

③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文

④看看他那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国家级文人学者

第10题【单选题】

下面划线的词语或语素解释都正确的一组是（）

①没有对我的衣裳加以鉴赏鉴赏：

这里是鉴定和欣赏的意思

②深恶痛绝深恶痛绝：

厌恶、痛恨到极点

③搭讪搭讪：

勉强地说话

④不以为然然：

这样、样子

⑤读了那篇文章才了然了了：

完结、结束

A、①③

B、②④

C、③⑤

D、①②

第11题【单选题】

下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）

A、许先生和我都不去看它，对他竭力避免加以赞美，若一赞美起来，怕他更做得起劲。

B、指望对于学费有点补足，冬天来了，北平又冷，那家离学校又远，每月除了车子钱之外，若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来，每月薪金十元要从西城跑到东城……

C、鸡汤端到旁边用调羹舀了一、二下就算了事。

D、“好久不见，好久不见。

”一边说着一边向我点头。

第12题【单选题】

结合语境，对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）

这里是大自然最单调最平板的一面，然而加上了人的活动，就完全改观，难道这不是“风景”吗？

自然是伟大的，然而人类更伟大。

于是，我又回忆起另一个画面，这就在所谓“黄土高原”！

那边的山多数是秃顶的，然而层层的梯田，将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头，特别是那些高秆植物颀长而整齐，等待检阅的队伍似的，在晚风中摇曳，别有一种惹人喜爱的姿态。

更妙的是三五月明之夜，天是那样的蓝，几乎透明似的，月亮离山顶，似乎不过几尺，远看山顶的谷子丛密挺立，宛如人直立的头发，这时候忽然从山脊上，牛和掮着犁的人形出现，他们姗姗而下，在蓝的天，黑的山，银色的月光的背景上，成就了一幅剪影。

A、“难道这不是风景吗？

”运用反问，加强语气，强调有了人类的活动，自然变得生动起来，突出了人类的伟大。

B、文段中运用“装扮”一词，将层层梯田拟人化，生动地表现了人类改造自然的成果。

C、文段中“等待检阅的队伍似的”，运用比喻，形象地表现了高杆植物的高而多的特征，突出了自然的神奇。

D、文段中“天是那样的蓝，几乎透明似的，月亮离山顶，似乎不过几尺”，运用夸张，将月光下天蓝的程度、山顶的轮廓描绘出来，也为下文的“归耕剪影”做铺垫。

第13题【填空题】

第14题【填空题】

本文作者是现代女作家______，主要作品有小说______、______等。

第15题【填空题】

给加下划线的字注音。

①校对______学校______

②抹杀______抹布______转弯抹角______

③深恶痛绝______罪大恶极______令人恶心______

④揩桌子______楷书______

第16题【填空题】

找出下面句子中的介词写在横线仁。

①许先生从早晨忙到晚上，在楼下陪客人，一边还手里打着毛线。

______

②鲁迅先生包一个纸包一也要包到整整齐齐，他常常把要寄出的书，从许先生手里拿过来自己包。

第17题【填空题】

结合课文内容及自己对鲁迅的了解，补充对联。

上联:

俭朴热忱甘于奉献

下联:

______

第18题【填空题】

给下列加下划线字注音。

舀______揩______碟______捆______

咳嗽______调羹______绞肉______薪金______

校队______疙瘩______抹杀______深恶痛绝______

第19题【填空题】

第20题【问答题】

萧红是鲁迅的学生，也是现代文学史上著名的女作家。

她的这篇回忆性的文章，使我们了解了哪些事情?

第21题【问答题】

课文中描写鲁迅的各个生活片段,给你印象最深刻的是哪一个？

第22题【问答题】

课文中的哪些细节给你的印象较深？

简要谈谈理由。

第23题【问答题】

作者强调鲁迅先生的背影是灰黑色的？

第24题【问答题】

用一句话概括本文的内容。

第25题【问答题】

读了课文，你对鲁迅有没有新的认识？

请谈谈你的体会。

第26题【现代文阅读】

课内阅读。

阅读选文，回答问题。

鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。

若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。

鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。

……

鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说：

“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。

”

鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人．陪到五点钟，陪到六点钟-客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。

从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。

客人一走。

已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。

在工作之前．他稍微阖一闰眼睛．燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。

（许先生为什么睡得这样快?

因为第二天早晨六七点钟

就要起来管理家务）。

海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

全楼都寂静下去．窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。

有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了。

灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。

鲁迅先生背影是友黑色的，仍旧坐在那里。

大家都起来了，鲁迅先生才睡下。

海婴从三楼下来了．背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁

迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：

“轻一点走，轻一点走。

鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。

太阳照着隔院子的

人家一明亮亮的，照看鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。

鲁迅先生的书桌整整齐齐的．写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。

从鲁迅先生陪客人一事中，你能体会出鲁迅怎样的精神品质?

结尾一段的描写有什么含义?

作者强调鲁迅先生的背影是灰黑色的，你是怎样理解的?

第27题【综合题】

说说从下面句子的描述中，可以看出鲁迅先生怎样的性格特征?

……常常是笑得咳嗽起来。

鲁迅先生走路很轻捷，……他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。

第28题【综合题】

阅读下面一段话，回答问题。

莫泊桑是福楼拜的学生，他每逢星期天就带着新习作去聆听老师的点评。

有一次，莫泊桑看到福楼拜桌上放着一叠文稿，翻开一看，只见每页上都只写了一行，其余九行是空白，莫泊桑不解地问：

“先生，您这样写，不是太浪费稿纸了吗？

”福楼拜笑了笑说：

“亲爱的，我早已养成这种习惯，一张十行的稿纸，只写第一行，其他九行是留着修改用的。

”莫泊桑听了，恍然大悟，于是立即告辞，回家修改自己的小说去了。

莫泊桑听了福楼拜的一席话，“恍然大悟”到了什么？

请你给这个小故事拟一个标题。

请你根据这个故事蕴含的道理写出至少一句你所积累的古今名言或诗句。

第29题【综合题】

读下列句子，按要求回答问题。

而谁曾接触过这种眼光就会感到一个旷代的全智者的催逼。

（领悟加线词语的深刻意蕴。

）

"

纸烟听子不放在床边，而仍很远地蹲在书桌上，若想吸一支，是请许先生付给的。

（想想看，这里的“放”与“蹲”能否互换？

第30题【写作题】

观察班上某个同学的行为举止，选取具有个性的细节一两处，写一个片段，体现他的个性特征。