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大火造成31人死亡、3人重伤。
这些惨剧，无一不是违反消防法律法规，消防安全意识
淡薄造成的！
因此，要珍惜生命，远离火灾！
“前车之鉴，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。
建立良好的消防安全管理
秩序，是我们教育事业发展的前提和关键。
我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消
防安全意识，狠抓消防安全四个能力建设，把消防安全工作提到了一个更高的层次，为构建
良好的消防安全环境做出我们的努力。
火，伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人民生存和发展最基本的条件。
从我做
起，远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起！
增强消防安全意识和观念，使消防安全制度
的得以真正贯彻落实！
我相信，我们，在座的大家，一定不会在这种平安中制造哭泣。
“远
离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱
亲人，为了消防安全，从我做起。
为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
谢谢大家！
公司办安全保卫科李伟二○一二年二月二十九日篇二：
消防安全知识演讲稿消防安全知识
一、两知一会
（一）知道火灾的危害性在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。
俗话说：
“水火无
情”；
“贼偷一半，火烧全光”。
火灾的危害性具体体现在以下五个方面。
1、火灾会造成惨重的直接财产损失1993年8月5日，深圳市安贸危险品储运公司清
水河仓库，因化学危险物品混存而发生反应，引起火灾爆炸事故，大火燃烧了16小时，有
15人死亡，8人失踪，873人受伤，在抢险中仅公安干警就有54人伤亡，2名公安局副局长
殉职，烧毁建筑面积39000平方米，火灾直接财产损失15.2亿元，每天有460万元财产被烧
毁。
2、火灾造成的间接财产损失更为严重现代社会各行各业密切联系，牵一发而动全身。
一旦发生重、特大火灾，造成的间接财产损失之大，往往是直接财产损失的数十倍。
1990
年7月3日，四川省梨子园铁路隧道因油罐车外溢的油气遇到电火花导致爆炸起火。
参加灭
火抢险战斗的有解放军第13集团军、二炮集团、成都军区、达县军分区预备师以及武警达县
支队、四支队、四川省消防总队。
这起火灾直接财产损失仅500万元，但致使铁路运输中断
23天，26日全线通车，造成成千上万旅客滞留和许多单位停工待料，间接财产损失难以估算。
3、火灾会造成大量的人员伤亡据统计，2021年全国火灾中烧死3021人，烧伤4404
人，平均每天有8.3人在火中被烧死。
2021年四川共发生火灾5718起，死102人，伤243
人。
2021年12月25日河南洛阳东都商厦因电焊工违章操作引起火灾，造成309人死亡，7
人受伤。
国际消防技术委员会对全球火灾调查统计表明，近几年全球每年发生600—700万起
火灾，大约有6—7万人在火灾中丧命，全球每年在火灾中死亡人数最多的6个国家是：
（1）
印度，年均2万人；
（2）俄罗斯，年均1.35万人；
（3）美国，年均5千人；
（4）中国，年均2.1千人；
（5）
日本，年均2千人；
（6）乌克兰，年均1.7千人。
4、火灾会造成生态平衡的破坏1987年5月6日到6月2日几乎长达一个月的大兴安
岭森林特大火灾，起火直接原因是林场工人在野外吸烟引起，间接原因是气候条件有利燃烧，
可燃物多。
人民解放军、森林警察、公安消防人员、广大职工近10万军民经过近一个月的殊
死搏斗，才将大火扑灭。
这场大火致使193人丧生，226人受伤，火灾破坏了1000多万亩林
业资源，大火殃及1个县城3个镇，破坏的生态平衡需80年才能恢复，经济损失高达69.13
亿元。
据资料统计，我国年均森林火灾毁林面积达100万公顷（我国森林覆盖率仅为13%，
日本60%），森林大面积减少，造成洪水泛滥。
组织上和物质上积极做好各项灭火准备，以便一旦发生火灾，能够迅速有效地扑灭火灾，
最大限度地减少火灾损失和人员伤亡。
（二）知道如何报警
火警电话：
119
（三）会逃生自救
发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我
们应千方百计设法自救。
具体做法如下：
发生火灾赶紧逃
如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。
此时，要当机立断，切不可
犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。
身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大，这
可比火更为可怕。
因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟
气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因（约占95%以上）。
如果一定要冲出烟雾区，
必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒
倒下。
观察周围找生机
如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。
如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、
阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
跳楼逃生有技巧
如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在
固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。
如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手
扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。
如处在较高楼层，且又无法采取跳楼逃生的办法时，可在室内，关闭通向火区的门窗，
如有条件，尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。
这时，要采取一切办法（如可用打电话，抛
物件等办法）向楼下的人发出求救信号，以赢得救援的机会。
危难见真情，在处于火场生死关头，更要发扬互助和奉献精神，尽力帮助老、幼、妇、
弱者优先疏散。
千万不能惊恐失措，无序夺路。
逃命切忌进电梯
尤其应该注意的是，处在高层建筑火灾时，如果不是消防专用电梯，绝对不能进电梯逃
生。
因为这时的电梯电源随时有可能被切断，并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾
的袭击部位而成烟道。
二、一般火灾的灭火要求和灭火器材的使用方法按照燃烧原理，一切灭火方法的原理是将灭剂直接喷射到燃烧的物体上。
或者将灭火剂
喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。
冷却灭火法这种灭火法的原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧的温度于燃点之下，
使燃烧停止。
或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的
火点。
冷却灭火法是灭火的一种主要方法，常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。
灭火
剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应。
这种方法属于物理灭火方法。
隔离灭火法
隔离灭火法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开，中断可燃物质的
供给，使燃烧因缺少可燃物而停止。
具体方法有：
1、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走；
2、关闭可燃气体、液体管道的阀门，以减少和阻止可燃物质进入燃烧区；
3、设法阻拦流散的易燃、可燃液体；
4、拆除与火源相毗连的易燃建筑物，形成防止火势蔓延的空间地带。
窒息灭火法窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不
到足够的氧气而熄灭的灭火方法。
具体方法是：
1、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物；
2、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物；
3、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备；
4、密闭起火建筑、设备和孔洞；
5、把不燃的气体或不燃液体（如二氧化碳、氮气、四氯化碳等）喷洒到燃烧物区域内或
燃烧物上。
灭火常识
灭火器的使用方法及火灾的扑救方法可参照灭火器常识灭火器的分类灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：
手提式和推车式；
按驱动灭火剂的动力来源
可分为：
储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：
泡沫、干粉、卤
代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
灭火器适应火灾及使用方法（手提式）泡沫灭火器适应火灾及使用方法适用范围：
适用于扑救一般b类火灾，如油制品、油脂等火灾，也可适用于a类火灾，
但不能扑救b类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质火灾；
也
不能扑救带电设备及c类和d类火灾。
使用方法：
可手提筒体上部的提环，迅速奔赴火场。
这时应注意不得使灭火器过分倾斜，
更不可横拿或颠倒，以免两种药剂混合而提前喷出。
当距离着火点10米左右，即可将筒体颠
倒过来，一只手紧握提环，另一只手扶住筒体的底圈，将射流对准燃烧物。
在扑救可燃液体
火灾时，如已呈流淌状燃烧，则将泡沫由远而近喷射，使泡沫完全覆盖在燃烧液面上；
如在
容器内燃烧，应将泡沫射向容器的内壁，使泡沫沿着内壁流淌，逐步覆盖着火液面。
切忌直
接对准液面喷射，以免由于射流的冲击，反而将燃烧的液体冲散或冲出容器，扩大燃烧范围。
在扑救固体物质火灾时，应将射流对准燃烧最猛烈处。
灭火时随着有效喷射距离的缩短，使
用者应逐渐向燃烧区靠近，并始终将泡沫喷在燃烧物上，直到扑灭。
使用时，灭火器应始终
保持倒置状态，否则会中断喷射。
消防知识和自救
水火无情，惨痛的教训使我们痛定思痛。
消防安全工作已引起全社会的高度重视，人们
的消防安全意识也日益增强。
我们小学生也要增强消防安全意识,懂得消防自救措施。
火作为
人类的朋友，一旦翻脸便会酿成惨剧,让我们在火场中学会拯救自己，也许会获得第二次生命。
对于我们校园内的学生们，遇到火灾时，该如何逃生自救？
1早逃生。
在一般情况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃生时间非
常短暂。
因此，在发生火灾时，一定不要埋头抢救家庭财产而导致悲剧的发生，而是要快速
逃离。
2、要保护呼吸系统。
在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以
避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
如果烟雾
较浓，膝、肘着地，匍匍前进。
3、要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳
台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
4、要利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后
将其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
5、低层跳离，适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物
品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
但千万要
记住莫跳高楼，因为从10米以上（三层楼高）的高度往下跳，很少活命。
为此，最要紧的是
求救，应该立即用水蘸湿床单、被褥，用其塞紧门窗，防止烟雾渗透进来，同时要不断地向
床单、被褥上泼水，防止其干燥。
6、要借助器材。
通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、
救生舷梯等。
7、为暂时避难。
在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。
避难时要用水喷淋迎
火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。
在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便
尽早获救。
8、利用标志引导脱险。
在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、
“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向
顺序逃离，可解“燃眉之急”。
9、要提倡利人利己。
遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。
只有有序
地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
几种常见火灾的扑救方法：
1、家具、被褥等起火：
一般用水灭火。
用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也
可把水管接到水龙头上喷水灭火；
同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。
但油类、电器着火
不能用水灭火。
2、电气起火：
家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可
直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
3、电视机起火：
电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其盖灭。
灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。
若使用灭火器灭火，不应直接射向
电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。
4、油锅起火：
油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还
可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火，将锅平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅
倒水灭火。
5、燃气罐着火：
要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。
6、身上起火，不要乱跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
穿过浓烟逃生时，用湿毛
巾、手帕等捂住口鼻，尽量使身体贴近地面，弯腰或匍匐前进。
消防四宝即：
灭火器、逃生绳、防毒面具、手电筒篇三：
消防安全演讲稿资料各位尊敬的老师，亲爱的同学：
大家晚上好！
我是来自。
今天我演讲的主题是平安就是最大的幸福。
从婴儿到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,辛劳了多少个日日夜夜;
从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热.我们应该学会
感恩，其实我们的感恩就是要注意安全。
无论我们身处在哪里，从事着什么工作，我们的耳
边总是少不了这样一句话：
“小心，注意安全！
平安就是最大的幸福。
”然而我们却不知这句
话的背后隐藏了多少关爱，还有对生命的敬仰；
家人希望看到是健康的我们，因为平安就是
最大的幸福。
大学时代是人生中最美好的时代，我们应该珍惜时光，真正地开始过我们所向往的大学
生活。
一定要注意安全，切勿因为不注意安全，导致因火灾受伤乃至死亡。
提到“火灾”，
我们脑海里必然会出现浓烟、毒气这样一些可怕的场景。
有人在火场死里逃生，有人葬身火
海，现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害,
消防安全更是让人们必须关注的。
据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡2021
多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元，给国家和人民群众的生命财产造成巨
大损失。
学校历来是政府和消防部门高度重视的防火重点单位，不论是小学、中学还是大学，都
存在较大的火灾危险性。
学校实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电等等都可能
成为火灾的成因。
例如如果有的同学在宿舍内违章乱设电器火源，火源位置接近可燃物，乱
拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间，使用大功率照明设备，或是用纸张、可燃布料做灯罩。
有一名某高校的学生因为悬于床头的台灯长时间未关断，灯泡热能烤着纸做的灯罩，引起火
灾，烧毁整个宿舍。
还有就是学校拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到
台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快、电炉等电热器具。
学生宿舍由于
所设电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象普遍，隐患增多。
河北一学生，上课前没有
关掉电热毯的电源，由于电热毯的开关接触不良引起失火，导致了烧毁整个宿舍。
更令人痛
心的是，火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。
某高校一学生公寓发生一起重大火灾
事故，导致宿舍设施因火灾被损，更有同学因火灾而失去了宝贵的生命。
该公寓住的全都是
女生，火灾发生时该宿舍的学生都在睡觉，因此导致了大多数学生来不及反应或是没有火灾
逃生的基础知识而活活被烧死。
经查证，这起火灾事故是有一名女学生违反学生公寓管理制
度，将烧水的“热得快”插在暖壶里烧水，睡觉时忘记关掉电源以致酿成火灾。
她们只是因
为一个小的过失就失去了年轻的生命，这都是她们没有消防安全意识造成，这是非常可惜的。
因为她们的死造成了她们家人的无限悲痛，一个个花样年华的女生就这样逝去，这让我们不
二百字演讲稿篇二自我介绍二百字
自我介绍
写在前面的：
话说上一次写自我介绍，大概要追溯到小学三年级了。
那是个看见六年级大哥哥就仰头
崇拜，手揣两块五毛钱就觉着自己富得流油的年纪。
那时候，老师让写个一二百字的自我介
绍，每个人的表情痛苦得就像隔壁的熊孩子得到最酷炫的玩具，自己问老爸要却被赏了个爆
栗。
表情凝重，小手握住铅笔，在纸上写着无非就是些“我叫啥啥啥”“我的爱好是唱歌跳舞
画画”“我以后想当科学家宇航员大老板”之类的东西。
转眼间，已经是十年后了，我长高了，
体重增了，戴上了600度的眼镜。
我坐在这里，头上的电扇转着却一点不凉快，心里想着所
谓的自我介绍到底怎样写，却迟迟不敢下笔。
好像很久没有向别人讲过我是一个怎样的人了，
不知道多久没有回头看看自己在这么多年后到底成为了一个怎样的人，是否成为了自己曾经
最不想成为的那种姑娘。
很感谢老师这次给我一个写自己想写的东西的机会。
下面就是正文
了，也许俗套但也不乏亮点。
老师，别笑~我的名字曾经很普通，在好多人看来还土气十足。
自从去年一个面部肌肉有病且武功高
强的大侠火了之后，我也火了。
我叫袁芳。
别笑！
！
从那以后，所有人认识我的人见了我都特
别大声地叫我名字给我打招呼，我觉得他们都是坏人...这算是好的了，大多数人见了我都会问我“袁芳，你怎么看？
”你知道一天被问无数遍同一句话你
还不知道怎样回答的感受么？
那段时间，我的心情是这样的：
，但是在大家面前，我要做个和善的好姑娘，所以每次无话可说的时候，我是这样的：
俗气一点，我要提一下我的爱好。
注意，是爱好，不是特长。
所以每一项爱好都“一瓶
不满半瓶咣当”的水平大家也都能接受了。
首先，我要说一下跳舞。
这是我最值得骄傲的爱
好了。
从四岁一直学到了十二岁。
别看我现在粗犷地像个爷们儿，曾经也是跳芭蕾的气质少
女。
在大一迎新晚会上，我也有幸参与了演出，尽管大家记住的只有我从头到尾咧着的嘴...
其次，就是唱歌了。
我觉得是个人都喜欢吼两嗓子的对吧。
但是，我吼得有点让人难接受了。
每次和好闺蜜好基友去唱歌，我唱了一首歌之后，他们的表情是这样的：
。
作为一个坚持不懈，百折不挠的新时代青年，尽管每次被吐槽唱歌难
听，我还是会在自己心情超级好或者超级不好的时候，唱歌给自己听。
我的好多朋友都说第一次见我觉得我特别不好相处，也就是所谓的“高贵冷艳”。
但是和
我相处一段时间后，就觉得我就是个完完全全的疯婆子啊有木有！
我这个人性子比较直，想
说啥就说啥。
跟我相处比较轻松，不用顾虑那么多的。
我特别喜欢笑，到了一种癫狂的状态，
总是被身边的人说“你有病吧！
”你见我的时候，我大部分时间是这样的：
但也有时间是这
样的：
我就觉得，一个人每天都开开心心的，所有的不顺心的事情就都会过去的。
让开心的情
绪感染了大家，也是一件攒人品的事情~最后说一下自己在大学的期望吧。
每门都不挂科，能上九十分那也是极好的。
每天和好
闺蜜好基友度过充实的一天。
最后，也是最重要的，希望学校能给寝室安空调，真的是太热
了。
商学院2021级金融学一班袁芳篇二：
自我介绍作文材料作文
（2）：
自我介绍
一.审题
1、指出题目，点明题目的要求：
①可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮
等；
②要抓住自己的特点来说，要说真话。
二、选材
1、理解什么是特点。
介绍自己与介绍别人一样，要抓住特点来介绍。
每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺
点等，都会与别人不一样，这就是这个人的特点。
2、人物的外貌包括哪些方面？
人物的外貌包括身材、五官、衣着等。
你的外貌有什么特点？
（按下面的要求抓住特点写一写，注意把句子写生动，不要面面
俱到。
）
3、请从性格、爱好、品质这三个方面想想，你有哪些特点，一条一条地写在纸上。
仔细想想，在性格、爱好、品质的这些特点中，你认为最突出的特点是什么？
画上“√”。
4、围绕这个特点，你可以写哪几件事？
先列出五件。
然后选择两到三件最典型有说服力
的画上“√”。
三、构思
①简介自己。
（简介包括自己的基本情况：
姓名、性别、年龄等，特别重点描述自己的
外貌特点。
）②围绕特点，写一件或者几件事例。
（几件事例要有详有略，最典型的事例要
写得最具体。
）③收束全文。
（可以小结自己的特点，也可以总结赞美一下自己，也可以表
达自己愿意交朋友的心情。
四、拟题
文章的题目，既要符合文章的内容，又要有新意。
你打算给自己的文章取一个什么样的题目？
1.《我》
2.《我这个人》
3.《自我介绍》
4.《我给自己画张像》
5.《这就是我》
6.《父母心目中的我》
7、《同学眼里的我》
8.《爱哭鼻子的女孩》
9.《爱画画的我》小作家作文《自我介绍》附录——a、写我自己的参考开头
1.《我》的三种开头
第一种开头：
我是个很普通的小学生，长得很普通，名字也很普通，我叫张平。
第二种开头：
我的学名叫张平，是什么意思呢？
大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧！
第三种开头：
在平门小学四
（二）班第一小组的第一个位子上，你就可以找到我，我的名字
叫张平。
2.《我这个人》的两种开头第一种开头：
我这个人做什么事情都缺乏耐心，据说这是从爸爸那儿遗传下来的。
第
二种开头：
在我的家里，要说起我，我爸爸准会告诉你一
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