春季春游策划书Word格式文档下载.docx

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5）团支书负责了解___DV小组负责活动当天的拍摄留念工作

6）宣传委员负责___包车出游的费用时间及___汽车的司机

7）___委员负责查询出游地点附近的餐馆及___

2。

活动过程

1）活动流程

9：

00学校正门___发车。

10：

15到达大夫山森林公园门口

15-10：

45在大夫山森林公园的商店租单车

45-12：

30在大夫山森林公园里骑车欣赏春景

12：

30-14：

30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏

14：

30-16：

00大夫山森林公园里的湖泊坐游艇

16：

00-16：

30还自行车及___包车司机返回

2）活动注意事项

a。

春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外套。

b。

雨具是春游必须随身携带之物，带一把小叠伞或雨衣。

c。

春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。

生活委员准备好常用药品，如红药水创可贴等。

d。

春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。

出游之前，拍照负责人先检查一下相机的性能，以免不良情况的发生。

拍照后也要妥善保管，小心丢失。

e。

活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾，随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。

f。

每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。

g。

春游需要穿休闲的衣裤，运动鞋

3。

期望效果及预测效果

希望通过此次活动可以达到放松心情，加强交流，促进友谊的目的。

通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。

找到自己以后的目标。

更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。

可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

如果天气好、___人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素，活动一切正常进行，会达到预期效果。

1）包车500

3）医药用品20

4）租单车100

5）坐游艇200

总计：

1220平均每人40元

各班委根据各成员___及自己的视察，讨论总结此次运动的经验教训，进步本班___能力。

一.活动主题：

“樱花恋”主题春游活动

二.活动背景：

“春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?

芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。

”

近代苏曼殊的一首樱花词不时勾惹起俺们对樱花烂漫的有限遐思。

国人眼中，樱花不断是浪漫纯真的意味，而春天里去一片漫山遍野的樱花之地旅游，无疑是独具一番别致兴趣。

11年3月，正值省动物园展开一年一度的花卉展活动，樱花，郁金香，风信子，牡丹，___等炽热绽放之际，医信1002班趁着周末，阳黑暗媚，天气晴好的机遇，前往动物园踏青。

既是满足班级全体周末身心休息的需求，更是让大家充沛与大自然的气味最充沛的接触，愉悦眼球，熏陶肉体。

三.活动布置

（1）后期筹划宣传与预备活动

（2）活动内容

四.活动对象

中南大学湘雅医学院医学学1002班全体成员

五.活动场地

湖南省动物园

六.活动日子

3月27日

七.活动细节成绩

（1）活动灵敏性较大，活动时可依据实事状况停止处置。

（2）活动日子大约四个小时。

（日子上也可作相应的调整）

八.经费预算

在轻松愉悦的气氛下让大家更好地停止春日玩耍与休闲，同时也在互动中增进了大家的感情。

此次活动让同窗们更好地体验到校园生活的丰厚多彩，感遭到春天与俺们的间隔近在天涯。

（1）接歌。

分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

（2）拉歌。

各队伍之间要攀比士气，互相拉歌。

（3）成语接龙。

（4）类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。

（5）给出几个成语编故事。

（6）小型辩论会。

推举十个人，分成两队在社团就某一问题展开辩论。

（7）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

（8）超级模仿秀。

自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演.

春天是万物复苏的季节，给人以美的享受，给人活力和朝气。

语文组决定充分利用我们学校生命___资源，开展系列踏青活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，将我校“让生命快乐，让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。

活动一

主题:

春天正是读书时

活动目标:

帮助学生了解学习踏青文化。

活动方式:

上一节踏青主题室外文化课，指导学生阅读一些描写春的文章。

活动时间:

在3月中旬完成。

活动准备:

活动二

校园青青草

让学生感知春天的变化，体验踏青的快乐。

语文教师自行决定，根据本班情况___学生到花卉___踏青___春天，踏青后写出自己的感想。

3月下旬前完成

活动三

春天的故事

活动目的:

经过前面一些列活动，学生已经对春天有了很多感性认识，读了不少有关春天的美文，拍下了不少春天美景。

在此基础上，让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。

活动四

春满江城花满园

正值武汉各种花卉展活动，特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际，倡议师生趁着周末，阳光明媚，天气晴好的日子，前往踏青。

根据樱花开放具体时间安排

语文教研组

20__年5月7日

13级外语1区

1）、在前往景点的途中，让大家在车上交流___曾经出游的经历以及趣事;

玩些互动游戏。

同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

2）、抵达后，点名;

一同进入景区。

3）、每到休息时间，会进行人数清点。

2）、学习委员负责人数点名，踩点，安排各队组长，活动等。

主要景区

竹类观赏园

树木观赏区

人文景观区

龙潭风景区

森林博物馆

鸟语林

珍稀植物园

3）、团支书和副团支书负责安排游戏，提前到场___。

4）、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食，提早做好采购，聚餐等物品，讨论就餐地点。

5）、宣传委员做好通知工作，包括___情况。

6）、生活委员最后要做好___合影。

（1）了解同学们对本次春游的满意程度，为下次更好地___活动积累经验;

（2）将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册，为协会活动留下更多美好的记忆。

（1）出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要___行动。

（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

（4）提醒同学们出发前___充足电，出游全程保持___处于开机状态，方便___。

（5）出行时由活动部门准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

（6）期间出现任何突___况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

备注：

如遇下雨天气，便将活动推迟。

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