一年级部编语文一年级上册阅读理解解题技巧讲解及练习题含答案Word文档格式.docx
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（1）子、池、是
（2）大；
小
（3）天空；
白云
【考点】拼音，字义，语段阅读
3．读儿歌回答问题。
月亮姑姑减肥记
月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。
她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。
今天不吃饭明天不喝汤
一天瘦一圈瘦成豆芽样。
站也站不住昏倒在路旁!
连忙把饭吃急忙增营养
过了半个月又成胖姑娘。
（1）读儿歌填空。
月亮姑姑嫌自己不漂亮决心________。
开始减肥啦今天________明天________最后瘦成________。
（2）照样子画一画再把句子补充完整。
弯弯的月牙像________像________。
圆圆的月亮像________像________。
（3）你喜欢月亮姑姑吗？
为什么？
（1）减肥；
不吃饭；
不喝汤；
豆芽样
（2）香蕉；
小船；
圆盘；
铜镜
（3）略
4．读儿歌，回答问题。
雪娃娃
飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。
棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。
雪娃娃，小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。
我想问：
“雪娃娃，你藏到哪儿去了？
”
（1）我知道“白棉花”就是________，有“白棉花”的时候是________季。
（2）雪娃娃藏到哪里去了？
（1）雪花；
冬
（2）雪化成水，钻进泥土里了。
【考点】课文内容理解
5．阅读下列儿歌，按要求回答问题。
老鼠抬花轿
【民间童谣】
八只老鼠抬花轿，
两只老鼠放鞭炮，
四只老鼠来吹号，
“呜哩哇啦”真热闹。
老猫听见来贺喜，
一口一只全吃掉。
（1）儿歌描写了哪些小动物？
________（多选题，只填序号）
①猫
②兔子
③老鼠
④小狗
（2）根据儿歌内容选择恰当的序号填空。
①四只
②八只
③两只
________老鼠抬花轿
________老鼠放鞭炮
________老鼠来吹号
（3）这些小老鼠最后怎样了？
请在儿歌中找出来。
【答案】
（1）①③
（2）②；
③；
①
（3）一口一只全吃掉
【考点】诗
6．读儿歌，猜谜语。
一物生来真奇怪，肚下装个皮口袋。
孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。
谜底：
________。
（用拼音写出来）
【答案】dà
ishǔ
【考点】谜语
【解析】
7．读一读，回答问题。
下雪啦，下雪啦!
雪地里来了一
小画家。
小鸡画
，小狗画
。
小鸭画
，小马画
（1）背一背，补一补，将序号填在文中的横线上。
①位
②群
③梅花
④枫叶
⑤月牙
⑥竹叶
（2）小动物们都画了什么?
连一连。
（3）想一想，还有谁来到了雪地里?
它们画了什么?
【答案】
（1）②⑥③④⑤
（2）
（3）小猪画小船，小猫画桃花。
8．背一背，给诗句排序，再回答问题。
（
）鱼戏莲叶东
（①）江南可采莲
（
）鱼戏莲叶西
）莲叶何田田
）鱼戏莲叶间
）鱼戏莲叶北
）鱼戏莲叶南
（1）先给上面诗句排序，再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?
）（填序号）
①
②
（2）读了这首古诗，我的眼前浮现出________景象。
（填序号）
①人们捉鱼
②鱼儿嬉戏
【答案】
（1）④⑤②③⑦⑥；
（2）②
9．课外阅读
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有对手：
蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。
于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。
这以后，它就把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。
可是这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。
晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。
蜗牛却把别人的好心当成恶意。
从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。
它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。
由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。
（1）蜗牛很久以前长得什么样？
（2）蜗牛获得的是什么奖？
（3）得到奖杯以后它是怎么做的？
（1）蜗牛很久以前长着一对翅膀，四只脚，一对触角。
（2）蜗牛获得飞行冠军。
（3）先是得意洋洋地飞舞叫喊，接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬，并睡在里面，最后同奖杯连在一起，只能勉强伸出触角与头。
【考点】语段阅读，小蜗牛
10．和大人一起读下面的诗歌，完成练习。
全世界都在对我微笑
今天，我偷偷做了一件事，
于是，全世界突然对我微笑起来。
绿树对我招手，
花儿对我挤眼，
小鸟在枝头叽喳叫，
小草们弯腰齐声问我好。
而我只不过暗暗下了决心，
从今要做个好孩子。
就这样，突然间，
全世界都在对我微笑。
（1）例：
偷偷做
________
________
（2）为什么全世界突然对“我”微笑起来?
在文中用横线画一画。
【答案】
（1）哈哈笑；
轻轻唱
（2）而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。
【考点】词形，课文内容理解，诗
11．按课文填空。
影子
yǐng zi zà
i qiá
n
影子在前，
i hò
u
影子在后，
yǐng zi chá
ngchá
ng gēn zhe wǒ
影子常常跟着我，
jiù
xià
ng yì
tiá
o xiǎo hēi gǒu
就像一条小黑狗。
i zuǒ
影子在左，
i yò
影子在右，
ng pé
i zhe wǒ
影子常常陪着我，
tā shì
wǒ de hǎo pé
ng yǒu
它是我的好朋友。
（1）影子的颜色是________的。
（2）根据课文，填上合适的词语。
影子常常________着我，就像一条________；
影子常常________着我，它是我的________。
（1）黑
（2）跟；
小黑狗；
陪；
好朋友
【考点】课文内容理解，影子
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。
影子的颜色是黑色的，它常常跟着我，就像一条小黑狗；
它常常陪着我，它是我的好朋友。
【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。
12．阅读下文，回答问题。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！
（1）这首儿歌共________句话。
（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
【答案】
（1）2
（2）流水；
荷花；
荷叶；
鱼儿
【考点】语段阅读，江南
13．和大人一起读《下雪天》，完成练习。
一个冬天的早晨，彼得醒来，望着窗外。
昨天夜里下了一场雪，一眼望去，到处都被雪盖住了。
彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。
他做了一个微笑的雪人，又做了一个天使。
他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山脚下。
他抓起一把雪，一把，再一把。
他把雪压成
圆圆硬硬的雪球，放进口袋里，想留着明天玩。
然后，他回到温暖的家里。
晚上睡觉前，他摸了一下他的口袋。
口袋里空空的，雪球不见了，他好伤心。
后来他睡着了，梦见太阳把所有的雪都融化了。
不过，他一醒来，梦就不见了。
外面到处都是雪。
新的雪还在不停地下着
（1）在括号里填上合适的量词。
一________冬天
一________雪
一________雪山
（2）连一连，组成反义词。
高________
外________
来________
圆________
内
低
方
去
（3）你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?
和大人一起说一说。
【答案】
（1）个；
场；
座
（2）低；
内；
去；
方
（3）彼得口袋里的雪球融化了，变成水了。
【考点】词义，记叙文
14．阅读短文，回答问题。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。
猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：
“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。
”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）短文写了________和________之间发生的事。
（3）用横线画出乌鸦的老办法。
（4）乌鸦最后是怎么喝到水的?
【答案】
（1）3
（2）乌鸦；
猴子
（3）乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里
（4）猴子打了一桶水，请乌鸦喝。
【考点】童话故事
15．阅读短文，回答问题。
彩虹
雨过了，天晴了。
天空中架起了一道七色的彩虹。
青蛙说：
“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。
”海燕说：
“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。
”蝴蝶说：
“彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。
”
（1）短文共有________个自然段。
（2）短文中有谁在说话?
请在文中找出来。
（3）根据短文内容填一填，填序号。
①大花环
②大发卡
③七彩桥
青蛙说彩虹是________，海燕说彩虹是________，蝴蝶说彩虹是________。
（4）从文中找出一对近义词。
________——________
（2）青蛙；
海燕；
蝴蝶
（3）③；
②；
（4）美丽；
漂亮
16．阅读下文，回答问题
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬头看着天空。
蓝蓝的天空，飘着几朵白云。
一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。
小妹妹向它们招招手：
“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？
（1）这篇短文有________小段，在文中标上小段号。
（2）读一读，圈一圈：
天上的白云像什么？
（3）
（2）金鱼、山羊、白马、白熊
17．阅读下文，回答问题
香蕉树妈妈，个子高又大，生下胖娃娃，长得像月牙，从小手拉手，兄弟不分家。
（1）香蕉树妈妈长什么样？
（2）谁长得像月牙，从小手拉手？
（3）读儿歌，“我”又认识了新的生字宝宝，“我”用线画出来了。
它的读音是（
）
A.
xiānɡ
jiāo
B.
jāo
（4）这首儿歌写的是________，它的特点是________。
（1）个子高又大
（2）香蕉
（3）A
（4）香蕉；
不分家，很团结
18．读一读，完成练习。
傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。
早上，我走出屋一看：
果然没有了!
原来是雨水爷爷把它带走了。
（1）用“△”圈出逗号，用“○”圈出句号。
（2）是谁把青蛙带走了?
用横线画出来。
【答案】
（1）略
（2）雨水爷爷
19．和大人二起读《小松鼠找花生》，回答问题。
（1）为什么小松鼠没看见一个花生?
①花生被人摘走了。
②花生死掉了，没有结果。
③花生长在土里。
（2）你还知道哪些和花生类似的植物?
和大人说一说。
【答案】
（1）③
（2）土豆、红薯
20．读儿歌，完成练习。
瓜果会
羊打鼓，虎吹号，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。
小兔子吃苹果，狐狸吃香蕉，猴子来晚了，大家给他拿个桃。
（1）儿歌中写了几种水果?
找出来写在下面的横线上。
（2）都有哪些动物来参加瓜果会?
用横线找出来。
【答案】
（1）4种；
西瓜、苹果、香蕉、桃。
（2）羊；
虎；
象；
狗；
熊；
小兔；
狐狸；
猴子
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