事故处理应急预案4篇Word格式.docx

事故处理应急预案4篇Word格式.docx

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若是食物中毒，注意留取可疑食物进行化验。

1．3人身遭物体打击事故

严格按急求原则进行正确的现场处理，并立即呼救。

1．4高空坠落事故

注：

以上事故预案都必须首先保证救助人员自身的安全，且在施救的过程中，及时向120求救并向上级汇报。

2．电网事故处理预案

3．1误操作事故

误操作事故有可能引发人员伤亡及设备事故和电网事故，应分情况进行处理，误操作引起故障时若人员没有伤亡需立即通知主控室告知明确的人为故障点，使值班人员快速进行恢复操作；

若发生人员伤亡，主控室应根据保护动作号及当时的工作安排，速派人查看现场，启动人员触电事故的处理预案进行施救。

导致电网事故发生时应迅速将情况汇报调度，根据指令进行事故处理。

2．2全站主要进线电源失电（要考虑此时通讯也中断后的事故处理预案

按照调度规程有关规定进行处理。

2．3各级电压等级的母线全停事故

2．4双回并列运行的电源进线其中一回跳闸

2．5谐振引起变电站带母线电压突然大幅升高或降低事故

3．6母线故障

母线故障首先应根据保护动作情况判定，是母差动作还是变压器后备保护动作掉闸，随后认真检查母线所属设备（含支持绝缘子、母线pt等）是否有闪络等痕迹或搭落异物。

根据母线是否能短期内投运决定方式调整，考虑与运行系统隔离后的恢复过程。

2．7线路接地故障

如中低压输电线路（系统）发生单相接地或异相接地、中性点不直接接地系统发生接地等，主要是接地时间的控制和接地点的查找。

3．8失灵保护动作

正确判断启动失灵的回路并将一、二次异常告知相应调度，等候调度令恢复。

2．9线路故障引起的越级掉闸造成的母线失压

2．10低频、低压减载装置动作

正确汇报甩负荷情况及动作轮次。

重点检查强油循环的风冷回路及直流回路是否正常，当负荷不大、温度不高情况下，先退出跳主变压板，检查站用低压备投回路。

其余调度指令进行。

3．设备事故处理预案

3．1变压器异常时的事故处理预案

3．1．1主变紧急停运

按照省公司变压器管理规定的九项要求进行。

3．1．2变压器过负荷

3．1．3变压器保护动作（轻、重瓦斯动作、差动保护动作、过流及零序保护动作等）

3．1．4主变冷却系统全停及温度异常

3．1．5主变有载调压机构故障

3．1．6主变严重漏油及油位异常

3．1．7主变各连接部位严重发热

3．1．8主变声音异常

3．1．9主变外部异常

3．1．10主变假油位及储油柜溢油

3．1．11并列运行两台主变其中一台掉闸

3．2开关类设备异常时的事故处理预案

3．2．1断路器机构（异常时的处理）

按机构类型进行，如气动机构漏气、泄压、液压机构泄压、氮气预压力异常的处理，弹簧机构不储能的处理，电磁机构卡涩的处理

3．2．2因出线、联络线断路器、主变断路器拒动引发的越级掉闸

3．2．3断路器、隔离开关发生支柱绝缘子断裂事故

3．2．4运行中油断路器严重缺油

3．2．5运行中操作断路器拒分、合闸（如机构合闸或控制回路故障）3．2．6运行中sf6断路器出现各类异常信号

3．2．7运行中真空断路器灭弧室内有持续放电声或有异常变色

3．2．8运行操作中隔离开关不能正常分、合等故障

3．2．9断路器、隔离开关等设备连接部位严重发热

3．2．10sf6设备发生严重漏气故障

3．3直流系统故障时的事故处理预案

3．3．1蓄电池故障（如蓄电池爆炸、内部开路等）

3．3．2全站直流失电后的处理

如合、控回路总保险（开关）熔断（掉闸），各种信号指示灯熄灭等。

3．3．3严重的直流接地故障

3．4二次设备故障时的事故处理预案

3．4．1运行中的保护及自动装置故障及异常的处理

3．4．2运行中指示仪表故障（如红灯、绿灯不亮）

3．4．3中央信号回路故障（如电源保险熔断）

3．4．4集控中心无法对无人值班站进行远方遥控分合闸，监控数据不再刷新

3．4．5全站通讯中断

3．5组合电器发生故障的处理预案

3．5．1发生大量气体泄漏或压力异常升高的处理预案

3．5．2组合电器紧急停运

3．6防误闭锁装置故障

3．7电气设备因谐振、过负荷、闪络、绝缘击穿、短路等原因造成的爆炸事故

3．8火灾事故（如主变、开关柜、电缆沟、室着火）

4．其他因素影响变电站安全稳定运行的事故处理预案

4．1变电站特殊运行方式和特殊操作中发生不可预见的事故

4．2各类小型作业引发事故（如施工时与带电设备安全距离不够，带金属物的工具、金属物误碰带电体，挖掘不当损坏接地网或电缆等）

4．3自然灾害问题引发的事故（如地震）

4．4季节性因素影响站内设备安全的事故（如春季大风、夏季雷雨、秋季鸟害、冬季负荷大且污秽严重等）

4．5变电站遭外力破坏

学校中午静校事故处理应急预案

为预防学生午休静校事故的发生，有效地保护午休学生的人身安全，制定本预案。

一、事故的预防：

1.设立午休静校值班教师，确保学生午休秩序和行为规范。

2.班主任加强对午休学生的行为规范教育和安全教育，增强学生的安全意识和自我保护意识。

学生严禁携带任何火种。

3.建立、健全午休静校管理制度，责任到人，并加强工作落实情况的检查和随机抽查。

4.加强对托管室房屋、设备以及生活设施、设备的检查、维护，发现隐患及时整改。

5.配齐有效灭火器材、紧急疏散指示牌。

6.寝室内严禁使用小电器。

二、事故的处理：

1.发生一般伤害事故，发现者及时向静校值班教师报告，教师视伤情轻重，向应急领导小组报告，或立即拨打120，将受伤学生以最快的速度送医院救治，

2.通知班主任和学生家长。

3.发生托管室火灾事故，值班教师立即切断电源，并按平时消防演练逃生的线路迅速疏散午休学生。

4.如发生恶性盗劫、抢劫及劫持人质案件，按学校防范暴力事件应急预案处理相关工作。

5.学校视情况向上级教体局报告。

学校火灾事故处理应急预案

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，特制定本预案。

一、组织机构

在应急小组外新增灭火组，安全保卫组承担引导疏散任务。

二、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉乱接临时线，违章使用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。

三、预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通，不堆物。

四、处理程序

一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警，同时上报镇中心学校办公室。

2、按照平时消防演[本文来自..]练逃生的线路迅速疏散。

（1）人员疏散：

救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

②利用现场有利条件，快速疏散。

下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。

火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。

④火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。

如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

（2）物资疏散：

火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。

例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

②疏散性质重要、价值昂贵的物资。

例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

4、灭火扑救：

初起火最易扑灭，在消防人员未到前，根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。

当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

宿舍事故处理应急预案

为了预防和减少学生宿舍事故的发生，切实保障住宿学生的健康与安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学校学生伤害事故处理条例》的有关精神，特制定本预案。

一、可能引发学生宿舍事故的原因

学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当；

生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；

地面不防滑；

电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座，违章使用电炉等电器设备；

未按规定配齐有效灭火器材、通道堆物、应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用；

学生追逐、打闹玩耍；

生活老师管理失职或不当；

以及学生自身疾病等情况诱的原因。

二、预防和措施

1、加强对生活老师责任性和安全第一意识的教育。

2、加强对住宿学生进行行为规范和安全教育，增强自我保护意识。

3、建立健全宿舍管理制度，落实安全措施，责任到人。

4、开展宿舍火灾逃生的演练等自护自救手段。

5、夜间要有专人值班巡视，并做好值班巡视记录。

6、加强对宿舍房屋，设备以及生活设施、设备的维护、管理、检查，发现隐患要立即整改。

7、配齐有效灭火器材，保持通道畅通，应急照明灯、紧急疏散指示灯牌要完好。

8、电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。

三、处理程序[本文来自..]

一旦发生学生宿舍事故，一般应按以下程序处理。

1、立即报告。

（1）如是宿舍火灾事故，应立即报“119”，并按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散住宿学生。

值班老师应及时向校领导报告，校方立即向教育局报告。

（2）如果一般事故，值班老师应及时向校领导报告，学校应在24小时内书面向教育局报告。

（3）如是伤害性事故，值班老师应及时向校领导报告，校方立即向教育局报告，并按学生意外伤害事故处理应急预案开展相关工作。

（4）如是校内暴力事件，学校按防范暴力事件处理应急预案开展相关工作。

2、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院治疗，并通知家长。

3、做好信息收集工作，并现场进行保护，做好取证等工作。

4、做好安抚学生及家长工作。

5、保险介入。

6、必要时公安介入。