高三生物一轮复习题组层级快练 作业16Word文件下载.docx

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亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开属于假说内容；

受精时，雌雄配子的结合是随机的属于假说内容；

测交结果为：

30株高茎，34株矮茎，属于实验结果，是验证过程不是演绎过程。

答案　A

3．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例，最能体现基因分离定律的实质的是（　　）

A．F2的表现型比为3∶1B．F1产生配子的比为1∶1

C．F2基因型的比为1∶2∶1D．测交后代比为1∶1

解析　F2表现型的比为3∶1，属于性状分离，A项错误；

F1在减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，产生配子的比为1∶1，B项正确；

F2基因型的比为1∶2∶1，是产生的配子随机结合形成的，属于结果而不是实质，C项错误；

测交后代比为1∶1，是检测F1基因型的，不能说明基因分离定律的实质，D项错误。

答案　B

4．一对相对性状分离比的模拟实验中，准备了如图实验装置，小球上标记的A、a代表基因。

下列相关叙述正确的有（　　）

①小球的灰色和白色分别表示雌、雄配子

②小球的颜色可以不同但形态必须相同

③甲、乙中小球数量必须相同，A与a的数量可以不同

④实验时从甲或乙随机抓取一个小球模拟的是等位基因的分离

A．①③　　　　　　　　　B．①④

C．②③D．②④

解析　小球的灰色和白色分别表示a、A两种基因，①错误；

为了确保模拟过程中不受主观因素的干扰，两种小球的形态必须相同，②正确；

甲和乙中A与a的数量必须相同，甲、乙中小球的数量可以不同，③错误；

甲、乙中不同颜色的小球代表等位基因，从甲或乙随机抓取一个小球可以模拟等位基因的分离，④正确。

5．番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是（　　）

A．1∶2∶1B．4∶4∶1

C．3∶2∶1D．9∶3∶1

解析　杂合的红果番茄（Rr）自交得F1，F1的基因型及比例为RR∶Rr∶rr＝1∶2∶1，淘汰F1中的黄果番茄（rr），则剩余红果番茄中RR占1/3、Rr占2/3。

利用F1中的红果番茄自交，RR个体自交，后代的基因型为RR，而Rr个体自交，后代的基因型及比例为1/4RR、1/2Rr、1/4rr，即RR、Rr、rr三种基因型所占比例分别是

＋

×

＝

、

，故RR、Rr、rr三种基因型之比为3∶2∶1。

答案　C

6．萝卜的花有红色的、紫色的、白色的，由一对等位基因控制。

现选用紫花萝卜分别与红花、白花、紫花萝卜杂交，F1中红花、白花、紫花的数量比例分别如图1、图2、图3所示，下列相关叙述错误的是（　　）

A．红花萝卜与红花萝卜杂交，后代均为红花萝卜

B．白花萝卜与白花萝卜杂交，后代均为白花萝卜

C．红花萝卜与白花萝卜杂交，后代既有红花萝卜，也有白花萝卜

D．可用紫花萝卜与白花萝卜杂交验证基因的分离定律

解析　根据题干中的杂交结果可推知，红花植株和白花植株为纯合子，紫花植株为杂合子。

红花植株与白花植株杂交，后代只有紫花植株。

7．对下图甲中1～4号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离。

正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一不同的条带，结果如下图乙。

下列有关分析判断错误的是（　　）

A．图乙中的编号c对应系谱图中的4号个体

B．条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因

C．8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3

D．9号个体与该遗传病携带者结婚，孩子患病的概率为1/8

解析　由图甲可知，该遗传病是常染色体隐性遗传病，假设基因用A、a表示，则1、2号的基因型都是Aa，4号的基因型是aa，3号的基因型为A_，图乙中的c代表的是患者（aa）；

条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因（a）；

由图乙可知，3号的基因型只能为Aa，8号个体基因型为Aa的概率为2/3，故8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3；

9号个体的基因型为1/3AA、2/3Aa，其与该遗传病患病基因携带者（Aa）结婚，生一个患病孩子的概率为2/3×

1/4＝1/6。

8．异色瓢虫的鞘翅斑纹有3种常见类型：

浅色的黄底型（ss）和黑色的四窗型和二窗型。

群体中还存在罕见的斑纹类型：

黑缘型（SA）、均色型（SE）和横条型（ST）等多种，它们的斑纹遗传机制有一种特殊的嵌镶显性现象，即纯种双亲的性状在后代的同一个体不同部位表现出来，如图所示。

已知ST、SE和SA对s均为显性，下列分析正确的是（　　）

A．鞘翅斑纹遗传不遵循遗传学上的分离定律

B．黑缘型SAs与横条型STs杂交后代是浅色的黄底型的概率是1/4

C．使用杂合的横条型、黑缘型异色瓢虫2个群体进行杂交实验，不能筛选出黑缘型和横条型纯种

D．假如各种基因型均有机会交配，则异色瓢虫鞘翅的斑纹遗传中子一代表现型一定与亲本不同

解析　遗传图解中SA、SE遵循基因的分离定律，分析可知鞘翅斑纹遗传遵循遗传学上的分离定律，A项错误；

SAs×

STs→1/4SAST（新类型）、1/4SAs（黑缘型）、1/4STs（横条型）、1/4ss（浅色的黄底型），B项正确；

先取多只雌性（或雄性）鞘翅斑纹为横条型异色瓢虫（STs）与多只雄性（或雌性）鞘翅斑纹为黑缘型异色瓢虫（SAs）杂交，子代基因型为STSA、SAs、STs、ss，然后根据镶嵌显性现象，可以将基因型为STSA的个体选出，再雌雄交配，从中获得黑缘型和横条型的个体即为纯系STST、SASA，C错误；

假如各种基因型均有机会交配，则异色瓢虫鞘翅的斑纹遗传中子一代表现型与亲本表现型的关系可能相同，如SAs×

SASA，后代不会出现性状分离，与亲本的表现型一样，D项错误。

9.右图是某种遗传病的系谱图。

3号和4号为正常的异卵孪生兄弟，兄弟俩基因型都为AA的概率是（　　）

A．0B．1/3

C．1/9D．1/16

解析　根据1号、2号正常，5号患病，说明该病为隐性遗传病；

又5号为女性，说明不可能是伴X隐性遗传病，只能是常染色体隐性遗传病。

设5号的基因型为aa，则1号和2号的基因型都是Aa，因此，3号和4号的基因型都是AA或Aa，比例为1∶2。

又由于3号和4号为正常的异卵孪生兄弟，所以兄弟俩基因型都为AA的概率是1/3。

10．在生物群体中等位基因的数量可以在两个以上，甚至多到几十个，如A1、A2、A3……这就构成了一组复等位基因，其决定同一性状的不同表现。

如小鼠毛色有灰色、黄色、黑色等，相关基因就是一组复等位基因。

以下相关叙述不正确的是（　　）

A．复等位基因的产生体现了基因突变的不定向性

B．复等位基因的遗传仍遵循孟德尔的基因分离定律

C．某正常小鼠体细胞中含有毛色基因中的全部基因

D．新的复等位基因可使小鼠种群基因频率发生变化

解析　复等位基因由基因突变产生，体现出基因突变具有不定向性，A项正确；

由于复等位基因是一对同源染色体同一位置上控制同一性状的多个基因，因此其遗传遵循孟德尔的基因分离定律，B项正确；

控制小鼠毛色性状的基因是一组复等位基因，等位基因有两个以上，但正常小鼠体细胞中最多含有全部毛色基因中的2个基因，C项错误；

新复等位基因的出现可改变小鼠种群的基因频率，D项正确。

11．如图是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解，图示过程与基因传递所遵循的遗传规律的对应关系是

（　　）

A．仅过程Ⅰ，基因分离定律

B．过程Ⅰ和Ⅱ，基因分离定律

C．仪过程Ⅱ，基因自由组合定律

D．过程Ⅰ和Ⅱ，基因自由组合定律

解析　根据题意和图示可知，人类ABO血型遗传受一对复等位基因（IA、IB、i为复等位基因）控制，遵循基因的分离定律。

P→配子，即过程Ⅰ是减数分裂产生配子的过程，在此过程中，等位基因彼此分离，分别进入不同配子中，因此过程Ⅰ遵循基因的分离定律：

而过程Ⅱ表示雌雄配子随机结合形成受精卵的过程，不能体现基因传递所遵循的遗传规律。

综上分析，应选A项。

12．某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状（由等位基因E、e控制），某校研究性学习小组做了如下三组实验，下列有关分析不正确的是（　　）

编组

亲本组合

F1的表现型及比例

甲组

无蜡粉植株（♀）×

有蜡粉植株（♂）

无蜡粉∶有蜡粉＝1∶1

乙组

无蜡粉植株（♂）×

有蜡粉植株（♀）

丙组

有蜡粉植株自交

无蜡粉∶有蜡粉＝1∶3

A.实验结果表明有蜡粉是显性性状

B．控制这对相对性状的基因位于细胞核内

C．三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是Ee

D．丙组的F1中纯合子所占的比例是1/4

解析　由丙组结果可判断有蜡粉是显性性状；

由甲组和乙组正反交结果相同，可判断控制这对相对性状的基因位于细胞核内；

因为有蜡粉是显性性状，三组实验的F1均有无蜡粉，所以三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是Ee；

丙组的F1中纯合子所占的比例是1/2。

二、非选择题

13．水稻花为两性花，风媒传粉，花小，杂交育种工作量巨大。

水稻的紫叶鞘对绿叶鞘完全显性，受一对等位基因控制（设为A和a）。

现有紫叶鞘（甲）和绿叶鞘（乙）两个纯系水稻品种，将甲、乙两种水稻间行种植。

（1）若要获得以甲为父本、乙为母本的杂交种子，需对母本植株进行________（操作）并套袋隔离，待雌蕊成熟后人工授粉并进行套袋隔离。

种子成熟后收获________（填“甲”或“乙”）植株上结的种子即为杂交种子，播种这些种子所得的幼苗表现型只有1种，若某次实验的这些幼苗出现了性状差异，原因可能是________。

（2）若间行种植后自然生长，待种子成熟后，收获乙品种植株上的种子播种，长出的幼苗将会出现紫叶鞘和绿叶鞘两种表现型。

其中________性状幼苗是乙的自交后代，请用遗传图解解释你的判断。

_________________________________________________________

（3）由于甲、乙两品系各有一些不同的优良性状，研究者欲以此为基础培育优良杂种。

请你设计一个简便易行的方法实现甲、乙间的杂交，获得杂种植株。

你的方案是：

________________________________________________________________________。

解析　

（1）人工异花授粉过程：

去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉涂在去雄花的雌蕊柱头上）→套上纸袋。

若要获得以甲为父本、乙为母本的杂交种子，需对母本植株进行未成熟去雄并套袋隔离，待父本植株花粉成熟后进行人工授粉，并套袋隔离。

甲（AA）为父本。

乙（aa）为母本，因此种子成熟后收获乙植株上结的种子即为杂交种子，其基因型为Aa，播种这些种子所得的幼苗表现型为紫叶鞘，若某次实验的这些幼苗出现了性状差异，即出现了绿叶鞘，可能是由于操作失误如没有全部套袋隔离、母本去雄不彻底等，造成母本发生了部分自交。

（2）水稻花为两性花，风媒传粉，若间行种植后自然生长，既可发生自交，也可发生杂交，乙品种植株上所结种子是乙的自交后代和甲、乙的杂交后代，因此收获乙品种植株上的种子播种后，长出的幼苗将会出现紫叶鞘和绿叶鞘两种表现型，其中绿叶鞘性状幼苗是乙的自交后代。

（3）要实现甲、乙间的杂交，获得杂种植株，可将甲、乙间行种植，令其自然传粉，甲植株上所结种子基因型为AA、Aa，不能直接选出杂种植株，而乙植株上所结种子基因型为Aa、aa，种植后在苗期可根据叶鞘颜色选苗，保留紫叶鞘幼苗即为杂种植株。

答案　

（1）未成熟去雄'

乙'

操作失误（如没有全部套袋隔离、母本去雄不彻底等）

（2）绿叶鞘如图所示

（3）将甲、乙间行种植，令其自然传粉，收获乙植株上的种子，种植，在苗期根据叶鞘色选苗，保留紫叶鞘幼苗即为杂种植株

14．在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表（注：

AA纯合胚胎致死）。

请分析回答相关问题：

基因型

黄色

灰色

黑色

Aa1

Aa2

a1a1

a1a2

a2a2

（1）若亲本基因型为Aa1×

Aa2，则其子代的表现型可能为________。

（2）两只鼠杂交，后代出现三种表现型。

则该对亲本的基因型是________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是________。

（3）假设进行很多Aa2×

a1a2的杂交，平均每窝生8只小鼠。

在同样条件下进行许多Aa2×

Aa2的杂交，预期每窝平均生________只小鼠。

（4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？

实验思路：

①选用该黄色雄鼠与多只________色雌鼠杂交。

②_______________________________________________________。

结果预测：

①如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为________。

②如果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。

解析　

（1）根据表格中基因型与表现型的对应关系，若亲本基因型为Aa1和Aa2，则其子代的基因型和表现型为AA（死亡）、Aa1（黄色）、Aa2（黄色）、a1a2（灰色）。

（2）后代中有3种表现型，其中有黑色a2a2，可推知其亲本均有a2，所以亲本的基因型为Aa2和a1a2，它们再生一只黑色鼠概率为1/4，雄性概率为1/2，所以黑色雄鼠的概率为1/8。

（3）Aa2和a1a2所生的后代全部存活，而Aa2和Aa2的后代只有3/4存活，所以8×

3/4＝6只。

（4）检测雄鼠的基因型，应用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交，并观察后代毛色。

如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为Aa1，如果后代出现黄色和黑色，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。

答案　

（1）黄色、灰色

（2）Aa2、a1a2　1/8

（3）6

（4）实验思路：

①黑　②观察后代的毛色

①Aa1　②黄色和黑色