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甲与

乙相等,比较_ 

,则 

的一定是盐水.

3、下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据:

实验编号

深度/cm

橡皮膜方向

压强计左右液面高度差/cm

1

3

朝上

2.6

2

朝下

朝侧面

4

6

5.4

5

9

8.2

(1)实验1、2、3说明 

实验1、4、5说明 

(2)要想研究液体压强与液体密度的关系,请写出实验方法___________________________。

4、在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三位同学都认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,三位同学各自从实验室里挑选了由不同材料密度的合金制成、高度和横截面积都不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,并测出实心圆柱体对水平地面压强p的大小,表中为甲、乙、丙三位同学的实验数据记录.

同学

合金圆柱体密度ρ(×

103千克/米3)

实验序号

高度h

(米)

圆柱体底面积S

(×

10﹣4米2)

实心圆柱体对水平地面的压强p

(帕)

0.05

980

0.1

1960

0.2

3920

10

7

7840

8

2939

5879

11759

①甲同学由实验序号3、4初步判断:

实心圆柱体底面积与本实验研究结论的获得 

(选填“有关”或“无关”).

②各位同学分析了自己的实验数据和相关条件,其中乙同学由实验序号 

初步得出:

当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与高度成正比.

③三位同学互动交流,分析了实验序号1、5、8(或2、6、9或3、7、10)的数据,初步得出:

④丙同学在交流中发现从自己的数据得不出②中乙同学所得出的结论,于是把表中“2939帕、5879帕、11759帕”分别修改成“2940帕、5880帕、11760帕”,甲同学说他不能这样做,理由是 

⑤进一步综合分析表中甲、乙两位同学的数据,经运算归纳得出:

实心圆柱体对水平地面的压强与 

的比值是一个定值.

5、如图所示,不计外壁厚度且足够高的柱形容器置于水平桌面上,容器的底面积为150cm2.现将一边长为0.1m、质地均匀的正方体物块放在容器底部,当缓慢持续地向容器中注入400cm3的水时,物块对容器底部的压力恰好为零.求:

(1)水对容器底部的压强是多少?

(2)物块受到水的浮力是多少?

(3)再次向容器中缓慢注水,当容器中水的深度达到12cm时停止注水,第二次注入水的质量是多少?

6、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。

如图所示。

(1)实验中小宇是通过观察 

来比较压力作用效果的。

(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 

所示实验,此时实验中要控制 

不变。

(4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2-1-38丁所示。

他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:

压力作用效果与受力面积无关。

你认为他在探究过程中存在的问题是 

7、在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)甲、乙两图是探究液体压强与 

的关系。

(2)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用 

两个图进行对比。

(3)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:

向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 

的压强大小关系。

(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择 

两图进行对比,其结论是:

液体压强与盛液体的容器形状 

8、如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与 

的关系.

(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是 

(填序号).

(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为 

(4)由操作可知,物体的体积大小为 

cm3.

9、如图,是利用潮汐发电的原理图.左方为陆地和海湾,中间为水坝,其下有通道,无论涨潮或落潮,水流经过通道均可带动发电机发电.一昼夜中两次涨、落潮,四次发电.涨潮时,堵住通道,潮水涨至最高水位时打开通道,进水发电,如图甲所示;

当海湾水位涨至最高时,堵住通道,如图乙所示;

落潮至最低水位时,打开通道放水发电,如图丙所示.(取g=10N/kg,海水的密度1.0×

103kg/m3)

以下是某小型潮汐发电站的一组数据,据此回答下列问题:

水坝高度

15m

海湾面积

4.5×

106m2

涨潮海湾最高水位

10m

发电机日平均发电量

4.4×

104kw•h

退潮海湾最低水位

6m

水轮发电机总效率

10%

(1)当海湾水位涨至最高时,海湾底部所受水的压强是多少?

(2)每次涨潮(或落潮)经过通道水的质量为多少?

(3)试计算每日水流对水轮发电机做了多少功?

(4)若某次落潮过程中经过通道的水的平均流量为3.6×

106m3/h,试求这次落潮过程中水流对水轮发电机做功的平均功率.

10、某中学“STS”课题小组到某工厂的锅炉车间进行实践活动,重点研究锅炉供水自动控制装置方面的问题,如图为冷水自控位置,小水箱与锅炉相连,当杠杆呈水平状态时,浮球受到2.5N竖直向上的浮力,塞子B刚好顶住自来水的进口.已知OC=25cm.OD=1cm,塞子B横截面积为1cm2,由此算出自来水对塞子B的压强为多大?

11、汽车已经普及到家庭,在购买汽车时大家都比较关心发动机的容积V,这直接关系到汽车的使用.如图为发动机在做功冲程中的示意图.下面给出了发动机做功的公式W=pV的证明,请将推导过程补充完整(要求各表达式均用S、L或P表示):

设活塞的面积为S,冲程长为L,燃气对活塞的压强为p,则:

燃气对活塞的压力F= 

燃气对活塞所做的功W= 

又根据数学知识可知发动机的单缸排量V= 

,故W=pV.

12、如图是某台式饮水机的结构示意图.控水槽中浮体与阀门固定相连,水桶中水流向控水槽使浮体和阀门上升,控水槽中水位上升到一定程度时,阀门关闭,桶内的水停止向控水槽中流动.已知阀门的横截面积为1cm2,不计大气压强,g取10N/kg.

求:

(1)不计浮体及阀门的重力,如果浮体的体积为45cm3,为使控水槽内保持一定水位,水桶内的水至多为多高?

(2)若浮体及阀门的重力不能忽略且为0.1N,水桶内装有深为40cm的水,为使控水槽内保持一定的水位,浮体的体积至少为多大?

13、学习浮力知识后,小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计。

他在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整。

做好后测出该密度计的总质量为2.4g,吸管总长为0.12m。

(1)如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形,A是他在吸管上标记的此时水面的位置。

则图

中密度计受到的浮力是 

N。

(2)若将该密度计从水中取出擦干、放到密度为1.1×

103kg/m3的盐水中,漂浮时密度计受到的浮力为 

N,此时吸管上盐水液面的位置在A的 

(选填“上 

方”或“下方”)。

(3)小刚将自制好的的密度计放入另一种液体中,沉到容器底,不好测量这种液体密度,如图,可采取

的办法是 

14、气体压强的大小与哪些因素有关呢?

某科学兴趣小组的同学们了解到如下信息后提出了他们的猜想。

信息:

①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎。

②篮球充气越多,越不易被压扁。

③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。

猜想:

气体压强的大小可能与气体的多少、温度及体积有关。

(1)信息 

(选填序号)可以作为“气体压强的大小可能与气体温度有关”猜想的依据。

(2)科学小组设计了如图所示的实验装置,用来探究气体压强的大小与温度的关系,实验步骤如下:

①往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气珠口;

②在容器底部固定一滑轮,往容器中加人适量的水;

③拉动绕过滑轮的细线,使气球浸没在水中,标记水面位置,并测出细线露出水面的长度;

④升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。

①使气球浸没在不同温度的水中,并保持水面位置不变是为了________________ 

②实脸中对多个不易观测的量,进行了巧妙的“转换”。

如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;

“气球浸入水中的深度越大”反映_______________ 

越大。

15、下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据:

16、如图所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上方连有正方体木块A,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,当容器中水深为20cm时,木块A有3/5的体积浸在水中,此时弹簧恰好处于自然状态,即没有发生形变(已知水的密度为1.0×

103kg/m3,不计弹簧所受的浮力,g取10N/kg)

(1)求此时容器底部受到水的压强;

(2)求木块A的密度;

(3)先向容器内缓慢加水,直至木块A刚好完全浸没在水中,此时弹簧对木块的作用力为F1,再打开阀门B缓慢放水,直至木块A完全离开水面时,再关闭阀门B,此时弹簧对木块A的作用力为F2,求F1与F2之比。

17、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:

①可能跟物体浸入液体的深度有关;

②可能跟物体的重力有关;

③可能跟物体的体积有关;

④可能跟物体浸入液体的体积有关;

⑤可能跟液体的密度有关.

为了验证上述猜想,小明做了如图所示的实验;

他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:

(1)铁块分别在水中1至2至3位置,可观察到测力计示数将 

(填:

如何变化);

(2)在3至4位置中,可观察到测力计示数 

(选填“变大”、“变小”或“不变”);

这说明 

(3)比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,可以得出结论 

.能证明上述猜想 

是正确的.

18、为安全起见,妈妈为小明买了一块浮板辅助练习游泳.妈妈认为浮板能漂在水面上是因为它轻,小明认为妈妈的说法不对,科学的说法是因为浮板的密度比水的密度小.为验证自己的说法,小明设计了如下实验:

(1)找一根轻质均匀木棍、细绳(质量忽略不计)和一块标有“净重115g”字样的新肥皂,用如图所示的方法进行测量.测量时,使木棍在 

位置平衡,记下A、B的位置,用刻度尺测出OA=10cm,OB﹣40cm,则浮板的质量为 

kg.

(2)把浮板压入装满水的桶中刚好浸没,用塑料袋(质量忽略不计)收集溢出的水,用

(1)所述方法测得溢出水的质量为4.6kg,则浮板的体积为 

m3,密度为 

kg/m3;

用刻度尺测肥皂的长、宽、厚,算出肥皂的密度为1.33×

l03kg/m3.浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉,说明小明的说法是正确的.小明用此浮板游泳时浮板受到的最大浮力为 

(3)根据这个实验结果,妈妈说原来用密度比水小的材料制成的物体才能漂浮在水上,这种说法 

(选填“正确”或“不正确”).请举例说明 

19、将一密度比水小的木块,系好绳子后放入甲图容器中,并把绳子的另一端固定在容器底部的中央,然后沿器壁缓慢匀速倒入水(忽略其他因素影响),容器中水与木块位置变化如乙图.请你在丙图中画出木块从加水到浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图,并说出各段变化的理由.(温馨提示:

t1时木块恰好离开杯底,t2时绳子刚好拉直,t3时木块刚好充全浸没.)

20、为了让游客充分体验“彩色梦幻般的水上之旅”,黄河湿地公园购进一批旅游观光艇,其部分技术参数如下表所示:

商品名称

×

观光艇

空船质量

800kg

发动机额定功率

45kw

最多载人数量

15人

最大航速

45km/h

请根据上表回答下列问题:

(已知柴油的密度ρ=0.8×

103kg/m3;

热值q=4.3×

107J/kg;

g=10N/kg;

水的密度ρ水=1.0×

(1)某旅游团队从码头乘坐观光艇(满载)以最大航速匀速行驶1小时的路程是多少?

(2)假设每位游客的平均质量为60kg,观光艇满载乘客时所受浮力是多少?

(3)观光艇满载时以最大航速匀速行驶,此时受到水的平均阻力是多少?

(4)若这次航行共消耗柴油15L,则柴油发动机的效率是多大?

答案

1、答案

解析

2、答案

3、答案

4、答案

5、答案

6、答案

7、答案

8、答案

9、答案

10、答案

11、答案

12、答案

13、答案

14、答案

15、答案

16、答案

17、答案

18、答案

19、答案

20、答案

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