鄂教版学年八年级下学期期末抽考语文试题I卷.docx

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鄂教版学年八年级下学期期末抽考语文试题I卷

鄂教版2019-2020学年八年级下学期期末抽考语文试题（I）卷

一、选择题（共4题；共8分）

1.（2分）选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）。

A.歌曲    

B.曲折    

C.弯曲    

D.曲笔    

2.（2分）下列词语书写正确的一项是（）

A.推崇   支撑   阐述   枷琐    

B.束缚   祈祷   徜若   一剂    

C.麦穗   天赋   崭新   肤浅    

D.萌生   奠定   赋予   崭蓝    

3.（2分）下列说法不正确的一项是（）

A.《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。

B.《陈涉世家》作者司马迁，史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，后人把这本书称作《史记》。

C.《隆中对》作者陈寿，西晋史学家。

D.《出师表》作者诸葛亮，这是一篇传诵千古的表文，陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死：

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

4.（2分）下列关于名著的表述，不正确的一项是（）

A.《简•爱》以罗切斯特的第一次婚姻以及与英格拉姆小姐的交往，讽刺了以金钱为基础的爱情和婚姻。

B.《草房子》中的杜小康家庭条件优越，在家庭遭遇重大变故后，他能勇于面对现实，先随父亲去苇塘放鸭，失败后又在学校门前摆摊卖东西，这一切都让他快速地成长起来。

C.《老人与海》中小男孩马诺林是成年后跟老人上船学习捕鱼的，他在书中起着不可或缺的作用，是“硬汉子性格”的最佳补充。

D.关羽前往古城会见张飞，张飞以为关羽负义投降了曹操，一见面就要决一死战，关羽斩蔡阳俩兄弟才消除了误会。

二、诗歌鉴赏（共1题；共2分）

5.（2分）下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）

A.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

（苏轼《水调歌头》）这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达，到抑郁惆怅的心理变化过程。

B.仍怜故乡水，万里送行舟。

（李白《渡荆门送别》）这两句写故乡之水对“我”依依不舍，万里相送，含蓄地抒发了作者的思乡之情。

C.大漠孤烟直，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）这两句描绘了奇特壮美的塞外风光，体现了王维作品“诗中有画”的艺术特色。

D.小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头（余光中《乡愁》）这几句写作者少小离家，思念母亲，小小的邮票成为寄托乡愁的载体。

三、现代文阅读（共3题；共49分）

6.（15分）阅读《智能家居安防》，完成下面小题。

①智能家居安防系统是集信息技术、网络技术、传感技术、无线电技术、模糊控制技术等多种技术为一体的综合应用系统，是具有较强的技术性和前瞻性的新产品，

②通常，智能家居安防系统主要包括三大系统。

③第一是门禁系统。

可靠安全的防盗门至关重要，它是家庭防护的第一道防线。

门禁系统为主人提供坚固防范的同时，还提供了更多出入的方便。

主人可以授权自己、家人、访客，通过密码、指纹、语音口令等智能识别方式方便地进出家门。

④第二是报警系统。

报警系统由防盗报警系统、防火灾报警系统和防燃气泄漏报警系统等组成，它可以作为一种可靠且有效的方式让家庭能够避免外界侵入和自然因素引起的灾害。

报警系统通过安装在室内外的各种传感器，将探测发出的信号最快地传递给相关人员。

如烟雾火警探测器和可燃气泄漏探测器，它们在烟雾或可燃气达到一定的浓度时就会迅速发出警报以便用户知晓。

⑤第三是监控系统。

监控系统是用于本地和远程了解特定区域情况，保留录像备查，起着威慑、监督、取证和管理作用的网络系统。

监控系统具有实时监控功能，通过分布在室内的监视器、触摸屏等设备，可以监控住宅周边、门口、各个房间、室内通道等重点区域的实时情况。

用户可通过手机随时随地查看家里的变化。

系统还会自动将实时监控的影像通过硬盘录像功能录制下来，如果有盗贼闯入，就可以记录下盗贼的影像作为证据。

⑥此外，考虑到室内环境安全问题，环境监测系统也被划到安防这一块，顾名思义，环境监测系统主要是对室内环境进行监测的系统，包括甲醛探测仪、PM2．5探测器、二氧化碳探测器等。

该系统的功能是实时对空气中某些有害物质的探测和对空气质量进行调节。

⑦智能家居安防系统是一个复杂的网络系统。

各种智能防护设备通过信息通讯系统、网络系统彼此配合，协调工作，组成一个智能化的安防系统。

它为我们享受高品质的智能居家生活提供了有力的保障。

（1）智能家居安防系统主要包括哪几大系统？

（2）根据要求回答问题。

①选文的说明顺序是什么？

②选文第②段中，划线的“主要”一词为什么不能删掉？

（3）选文第④段划线句运用了哪种说明方法？

作用是什么？

7.（14分）阅读下文，完成小题。

只想让您听听我的心跳

这些年来，一直有一个影子在我脑海里，既模糊又特别清晰。

在大学毕业之际，我要去揭开这个谜底，完成这个埋藏了十年的心愿。

19号，我选了这个时间启程，因为19号是一个特别的日子，一个我最喜欢最期待的日子。

火车驶向春城的黄花小镇，窗外不时闪过的景象，陌生而又熟悉。

我小心地抱着书包，紧贴在胸口，那里面，装着我十年的秘密。

我仿佛感觉到自己的心跳，是期盼？

是激动？

或者，两者都有吧。

下午3点，火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。

当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！

有些印象，毫无由来，却异常清晰。

我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。

此时的心，竟然那样宁静。

我静静地走过去，推开那扇玻璃门。

这个样子，原来就是这个样子！

站在大厅，我有点手足无措。

保安走过来，问我需要什么帮助，我不知所以地点点头，也不知怎么的便坐在了靠门口的座位，因为我要等一个很重要的人。

3点半，3点40，3点45……我不断地看时间，终于，到了北京时间4点整，大厅的时钟滴答滴答，整点报时。

我的心紧张起来。

我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。

一对老夫妇，脊背佝偻，步履蹒跚，彼此搀扶，径直往窗口走去。

“还是照以前一样，把钱寄到这个地址。

”老人说。

旁边的老妇人一定是他的妻子，紧紧靠着他，也使劲地在点头。

服务员点点头，迅速地敲打键盘，看得出，她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。

我悄悄走过去，清楚地看见，那上面的名字正如自己所料。

是他俩，就是他俩！

十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，我好不容易忍住眼泪，终于说出准备了千万次的话语：

“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。

”

10年前，因为一次车祸，我必须做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸运，永远地离开了这个世界。

但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。

不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10年来，他们每个月都会寄一笔生活费给我。

从邮局查询得知，就是在这里，日期是19号，时间是下午4点。

当我终于走向独立，大学毕业，被一家大型企业录用的时候，我要完成感恩的心愿。

我终于来到了这里，看到了魂牵梦绕的一切。

我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都用60颗纸折的小红星串成。

120个红星，代表着3650个感恩的日子，代表着3650个思念的心情……

我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。

项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心，我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。

老人紧紧地把我搂在怀里，说：

“我的孩子啊，你怎么来啦！

”我泪如泉涌，泣不成声。

父亲，母亲，我过来，只想让您听听我的心跳……

（选自《读者》2013年第11期，有改动）

（1）阅读文章，填写下表。

时间

情节

结果

10年前

①________

“我”活了下来

②________

老夫妇寄生活费给“我”

“我”读完大学

下午4点

③________

④________

（2）文中画线句子运用了什么修辞手法？

请简要分析其表达效果。

（3）本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义？

请结合全文，谈谈你对文章主题的理解和感悟。

8.（20分）阅读下文，完成下列小题。

亲爱的麦子

①我想说：

“亲爱的麦子。

”

②我想，对这种优良的植物应该这么称呼。

这并不显得过分，也不显得轻浮。

③而且我还想，对它，对这种呈颗粒状的、宛如掉在土壤里并沾满了土末的汗珠般的东西，人类平时的态度是不是有些过于轻视和随便了呢?

④它很美。

尤其是它的颗粒，有一种土壤般朴素柔和不事喧哗的质地和本色。

它从土壤里生长出来，依旧保持了土壤的颜色，不刺目．不耀眼，却改变了土壤的味道。

这就使它带有了土地的精华的含义。

特别是它还保持着耕种者的汗珠的形状，这就像是大自然给予我们的某种提醒、某种警喻，仿佛它不是自己种子的果实，而是汗珠滴入土壤后的成熟。

⑤这一切使它更美。

麦子，它是如此的平凡，然而却是由天、地、人三者合作创造的精品。

它使我们想到天空的阳光和雨水，想到土地默默的积蓄和消耗，想到人的挥动着的肢体……它还可以使我们毫不费力地想到镰刀、饥馑、战争、死亡等等最关乎人类生存的问题。

但是面粉不容易使人想到这些。

这就是麦子掩藏在朴素后面的那种深刻的美。

⑥我是一个热爱粮食的人，因此，我非常乐意在春天的吉木萨尔翻弄麦子。

我们住的地方没有面粉厂，也没有粮店；庄户人只能分得麦子，到一个河上的磨坊去磨成面粉。

连续几天，我和父亲把一麻袋麦子倒进院里架起的一个木槽里，然后倒水冲洗，直到一颗颗麦粒被洗出它本来的那种浅褐色的质朴，透出一股琥珀色的圆满的忧伤。

然后晾晒几天，再装入麻袋。

我看得出来，麦子的色泽里含有一种忧伤的意味，一种成熟的物质所带有的哲学式的忧伤。

这种忧伤和它的圆满形态、浅褐色泽浑然和谐，与生俱来而又无从表述，毫不自知而叉一目了然。

正是这，使它优美。

⑦于是有一天，我们起得绝早。

我们向邻居借来了一头驴和一辆架子车，像是户儿家的一个重大行动似的，把装麦子的麻袋搬上驴车，朝磨房去了。

路上，我突然觉得我和父亲像是两只松鼠，或是连松鼠也不如的什么鼠类，正运载着辛苦了一年收集来的谷物，准备过冬。

我们如此重视的两麻袋麦子，其实正相当于老鼠收集在洞里的谷物。

我感到了滑稽，有点哭笑不得。

人一旦还原到这种状态时，生存的形象就分外像各种动物了。

⑧这就是我们的麦子，一粒一粒的，从田亩中收集回来的养命之物。

颗粒很小，每一粒都不够塞牙缝儿的；但是我们就是靠着这样一些小颗粒，维持生命，支撑地球上庞大众多的人群发明、创造、争斗、屠杀、繁衍、爱憎……不管人类已经进化到了何种程度，它还在吃麦子——这就够了，这就足以说明人类依然没有摆脱上帝的制约，依然是生存在地球上的无数种类生物中的一种，而不是神。

⑨被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!

⑩麦子进了磨坊。

缓慢迟重地在水磨上被磨损，被咀嚼，被粉化。

我想着一颗颗饱满的麦粒被压扁、挤裂、磨碎时的样子，想着它们渐渐麻木、任其蹂躏的状态，有一丝呻吟和不堪其痛的磨难从胸膛里升起，传染给我的四肢。

我真真实实地感到了我和它们一样，和这些麦子一样，正在一座类似的生活的水磨上被一点一点地、慢吞吞地磨损着。

⑪我就是麦子。

我芬芳的、新鲜的肉体正挤在历史和现实两块叉圆又平的大石盘间，在它们沉重浑浊的歌声中，被粉化。

我欲哭无泪，欲喊无声。

因为我就是泪水和汗珠平凡的凝聚物一——麦子。

我将一代代地生长，被割掉；成熟；被粉化；被制成各种精美的食品，被吃掉；然后再生长。

人们把我叫作“麦子”。

只有一个诗人这样称呼我，他说：

⑫“亲爱的麦子。

”

（选自《周涛散文》，有删改）

（1）作者笔下的麦子很美，请根据④⑤⑥段文意概括其美在何处。

（2）文中划线句“被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!

”应怎样理解？

这句话在表达上有什么特点？

（3）本文耐人寻味。

请从形式和内容两方面，对文章