基础会计课程标准文档格式.docx
《基础会计课程标准文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基础会计课程标准文档格式.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
5、学习程度用语主要使用“认知”、“理解”、“能”、“会”等用于来表述。
“认知”用于表述事实性现象或知识的学习程度；
“理解”用于表述原理性知识的学习程度；
“能”和“会”用于表述技能的学习程度。
6、学时与学分：
140学时、8学分
二、课程目标
（一）认知会计职业岗位的背景、特点和要求，产生对会计职业的兴趣。
（二）能熟练把握点钞、真假币识别、票据辨别、原始单据审核等会计基本技能，能具备出纳员、收银员岗位的基本能力。
（三）能正确应用会计的基本规范，能说出会计的基本术语。
（四）能正确判断经济业务性质和内容，能准确按照会计的专门方法作会计基本业务处理。
（五）能根据案例资料有能力建账、记账、算账、更改错帐，能具备中小企业记账员岗位的基本能力。
（六）能理解会计的基本知识和关键的基本理论，具有继续学习会计专业主干课程的良好的知识基础。
三、课程内容要点
单元一会计职业
（一）教学目标
通过教学组织，使学生达到：
1、了解会计的基本概念、基本职能、会计基本目标；
2、认知会计实践工作岗位及其专业工作范围，能初步认识并进行自己的专业生涯规划；
3、认知会计职业从业资格、从业途径、职责权限和素质要求；
4、明确会计人员的职业道德规范，树立正确的会计观。
（二）教学任务
教学任务一：
会计基本涵义
参考学时
6
学习目标
能理解会计是什么？
把握会计的职能，会计的目标和对象、会计的基本方法体系。
了解会计的产生和发展的状况。
相关知识
基本知识：
会计的含义，会计基本职能，会计的扩展职能，会计基本目标，会计的对象，会计的基本核算方法。
扩展知识：
会计产生和发展过程；
会计发展中的专有名词，如：
结绳记事、四柱清册、龙门账等等
相关实践
会计的基本实践体现：
如会计发展的相关实物展示，会计实践的案例，企业会计工作参观等。
考核建议
知识理解的测试。
教学任务二：
会计职业岗位
4
能认知社会中会计及相关岗位的种类和范围，各岗位的从业资格，素质要求，从业条件，专业生涯发展的一般规律，能初步认识并进行自己的专业生涯规划。
能产生对专业的兴趣和向往。
会计岗位范围；
注册会计师岗位范围；
审计岗位范围；
会计从业资格；
注册会计师执业资格；
审计从业资格；
会计人员素质要求。
会计职称；
如何成为注册会计师；
与专业相关的可从事的职业；
生涯规划提示。
会计岗位参观、会计职业岗位有关规定文件的收集、阅读。
专业生涯规划
专业生涯规划书制作
教学任务三：
会计职业道德
2
认知会计职业道德规范要求，理解会计职业道德的对会计人员的重要性。
会计职业道德的涵义、内容，会计职业道德的要求。
我国加强会计职业道德建设的现状和发展方向。
会计职业道德的正反两方面的案例。
案例理解测试。
单元二：
会计核算基础
1、理解会计要素的概念、特征和分类，能把握会计要素的性质区别；
2、理解会计等式的不同表现形式，能把握会计事项引起资产和权益增减变化的四种类型；
3、理解会计科目、账户的概念、分类，能逐步运用会计科目和账户；
4、熟练掌握借贷记账法基本规律，能编制会计分录，学会平行登记和试算平衡。
教学任务一：
会计要素与会计等式
8
理解会计要素的概念、特征和分类，把握会计要素的性质区别；
理解会计等式的不同表现形式，能把握会计事项引起资产和权益增减变化的四种类型。
会计要素的概念、特征、分类；
会计等式；
会计事项；
会计事项对会计等式的影响变化；
会计等式的平衡性。
会计要素中特定名词的进一步解释。
知识链接：
行政事业单位的会计要素及会计等式
会计要素在企业经济活动的现实对应列举案例。
知识把握测试。
帐户与复式记账
18
理解会计科目、账户的概念、分类，能逐步运用会计科目和账户；
熟练掌握借贷记账法基本规律，能编制会计分录，学会平行登记和试算平衡。
会计科目的意义、分类、设置原则；
账户概念、意义、账户结构；
复式记账的概念、特点、种类；
借贷记账法的涵义、记账规律；
会计分录；
试算平衡；
平行登记。
会计科目与账户的区别；
会计记账方法的发展历史。
理论链接：
复式记账基本理论观点。
1、账户的熟记训练；
2、账户的使用训练；
借贷记账法的运用；
3、会计分录的列示、会计分录的经济意义的理解能力训练；
4、试算平衡的表编制的训练；
5、总分类账户与明细分类账户的开设与登记、试算平衡的方法训练
知识点把握、知识点运用综合测试。
单元三：
会计基本业务核算实务
（一）教学目标：
通过教学组织，使学生具备记账员岗位的基本知识和基本技能：
1、以制造业的基本经济业务为基础，认知基本经济业务活动，能从会计角度把握体现经济业务的原始凭证，具有能判断对应经济业务的所形成的会计原始凭证；
2、理解原始凭证的概念和种类，能审核原始凭证，具有判断原始凭证代表经济业务性质的基本能力；
3、能对基本经济业务进行正确的编制会计分录，进一步熟练把握借贷记账法的运用。
4、掌握记账凭证含义、种类、作用，能编制各种记账凭证；
5、掌握账簿的涵义、种类、作用，能具有基本的建账、记账、算账、查账和更账的初步技能；
6、掌握财产清查基本知识，能理解财产清查的不同方法的适用范围，会进行财产清查结果的账务处理，具有运用财产清查方法基本技能。
（二）教学任务：
经济业务与原始凭证
10
以制造业的基本经济业务为基础，认知基本经济业务活动，能从会计角度把握体现经济业务的原始凭证，具有能判断对应经济业务的所形成的会计原始凭证；
理解原始凭证的概念和种类，能审核原始凭证，具有判断原始凭证代表经济业务性质的基本能力；
企业经济活动过程；
原始凭证的种类、作用；
经济业务与原始凭证的对应关系。
我国会计基本工作规范相关内容
1、经济业务与原始凭证对应训练；
2、参观企业经济运行状态现场、会计实践现场及实物。
知识点把握、原始凭证填制、审核技能综合测试。
教学任务二:
企业基本业务的核算
30
以制造业的基本经济业务为例，认知基本经济业务活动及其原始凭证，准确确定使用的账户，能编制会计分录。
资金进入企业的基本业务的核算；
供应过程业务核算；
生产过程的核算；
销售过程的核算；
经营成果的核算、其他经济业务的合算。
基本经济业务对应的原始凭证
基本经济业务核算的账户设置和会计分录的编制；
经济业务案例核算训练。
经济业务案例综合测试。
记账凭证
掌握记账凭证的概念和种类，能正确编制各种凭证，具有根据原始凭证编制记账凭证基本能力；
会计凭证的涵义、种类、作用，记账凭证的涵义、种类、作用；
记账凭证的内容和填制方法；
会计凭证的保管。
我国会计基本工作规范相关会计凭证的规范要求内容
根据业务和相应的原始凭证正确填制记账凭证，并装订会计凭证
记账凭证填制和装订的技能综合测试。
教学任务四：
登记账簿
14
掌握账簿的涵义、种类、作用，能具有基本的建账、记账、算账、查帐和更账的初步技能；
会计账簿的涵义、意义、种类；
账簿启用；
记账规则；
错账更账；
结账对账；
试算平衡。
我国会计基本工作规范对账簿规范的相关内容
建账、记账、算账、结账、对账、更账的基本技能；
账簿识别基本能力
建账、记账、算账、结账、对账、更账的基本技能综合测试。
教学任务五：
财产清查
掌握财产清查基本知识，能理解财产清查的不同方法的适用范围，会进行财产清查结果的账务处理，具有运用财产清查方法处理案例资料的基本能力。
财产清查的涵义、意义、各种方法；
财产物质的盘存制度；
各种清查方法；
清查结果的账务处理。
我国会计基本工作规范对财产清查规范的相关内容。
财产清查方法的案例使用。
财产清查方法的运用及结果的处理的案例综合测试。
单元四：
财务会计报告
1、熟悉财务会计报告体系，能掌握资产负债表、利润表的结构、内容、编制方法。
2、能根据所给的资料编制简化的资产负债表、利润表。
熟悉财务会计报告体系，能掌握资产负债表、利润表的结构、内容、编制方法。
能根据所给的资料编制简化的资产负债表、利润表。
财务报告的涵义、意义、种类；
资产负债表的涵义、作用、结构、编制方法；
利润表的涵义、作用、结构、编制方法；
现金流量表的涵义、结构
编制简化的资产负债表、利润表
所给的资料编制简化的资产负债表、利润表的案例综合测试。
单元五：
会计工作规范
1、任职会计处理程序，掌握会计核算实务中使用较为普遍的几种会计处理的基本程序。
2、理解会计假设和会计核算原则，能掌握主要会计核算原则的运用；
3、了解我国会计法规体系，认知会计法、企业会计准则、会计制度，具备掌握会计上岗证考核的会计法规知识要求。
会计处理程序
理解会计处理程序的涵义、种类；
了解会计事务中较为普遍使用的各种会计处理程序，掌握记账凭证会计处理程序、科目汇总表款及处理程序的特点、使用的账簿、凭证、账务处理的程序和适应范围。
会计处理程序的涵义、意义、基本模式、种类；
记账凭证会计处理程序特点、使用的账簿、凭证、账务处理的程序和适应范围；
科目汇总表款及处理程序的特点、使用的账簿、凭证、账务处理的程序和适应范围。
其他会计处理程序的基本程序的特点和账务体系。
记账凭证会计处理程序、科目汇总表款及处理程序案例综合实训
案例实训综合测试。
会计基本原则
认知会计假设条件，理解会计核算的基本原则；
掌握部分会计基本原则的运用。
会计主体的涵义、作用；
和法律主体的关系；
持续经营的概念、作用；
会计分期的概念、作用、划分；
货币期间的划分、作用、确定；
十三项会计原则的概念、要求、目的；
权责发生制原则与收付实现制原则的运用、区别；
划分收益性支出和资本性支出原则的运用。
会计原则的事例列举。
会计假设理论、管理会计理论、战略管理会计理论的观点简介；
权责发生制原则与收付实现制原则的选择运用案例；
划分收益性支出和资本性支出原则的选择运用案例。
知识点测试。
我国的会计法规体系
了解我国会计法规体系，理解会计法、企业会计准则、会计制度的基本内容，能读懂会计法等相关会计法规；
具备掌握会计上岗证考核的会计法规知识要求。
我国会计法规体系的构成；
会计法介绍；
会计准则介绍；
会计制度体系介绍；
会计法、小规模企业会计制度、会计基础工作规范等
会计从业资格考核要求引导
四、课程实施建议
（一）教材编写
1、教材编写思路
以知识和技能实训融合为切入点，以认知和能力训练为核心，以构建知识体系和能力训练体系为主线，以体现时代性、立体性和动态性为要求、达到以学生为主体、有所创新、有所特色、适应高职教学的开发目标。
力求符合财经高等职业教育的特点和要求，明确知识教学体系和能力教学训练体系。
重构基础、反映前沿、突出重点，使教材具有可读性、趣味性、实践性、层次性。
2、教材呈现文本格式要图文并茂，文本表述由学习目标、学习提示、正文知识、扩展知识、理论链接、案例资料、实训资料等组成。
（二）教学方法与评价
1、教学方法按照模块教学要求，采用理论实践一体化教学模式，充分运用多媒体、实践场地等教学手段。
2、教学评价采取教学任务评价、单元评价和目标评价相结合，知识考核和实训考核相结合，平时考核和综合考核相结合。
3、学生应参加会计从业资格考核。
（三）资源准备
本课程实施需要下列资源：
1、货币样票、真假货币、点钞纸、票据样式、原始凭证样式、记账凭证、账簿纸、报表、印鉴等；
2、开发实训指导书、教师指导书、网络资源等
3、建立较为先进的会计模拟实训中心、货币票据陈列室等。
4、要选择部分企事业建立一批稳定的校外实训基地。
五、说明
（一）本课程标准适应五年制高职会计、会计电算化、会计与审计、财务管理等专业的基础会计课程教学规范，其他相关专业设置的基础会计课程可参考使用。
（二）如果将本课程的考核与会计从业资格考核相结合，可根据从业资格考核纲要调整补充第六单元教学内容。
（三）本课程所列扩展性知识和理论链接主要是建立层次性教学内容体系，增加学生的自学能力和学习兴趣，丰富知识体系和认识会计实践的能力。
扩展知识和理论链接不作为学习考查评价内容。
（三）本课程所列的学时为建议课时，学校可以根据具体情况作适当的增减。
建议课时包括课堂教学课时和实训课时，不包括考核课时。
建议利用假期组织学生参加会计专业实践活动。
六、附录：
学生在基础会计课程学习结束后，应掌握下列基本经济业务的会计分录：
筹集资金
1、收到投资
借：
固定资产（设备、房屋）
或：
银行存款（货币资金）
无形资产（专利权等）
贷：
实收资本（股本）
2、向银行借入借款
银行存款
短期借款（一年以内）
长期借款（一年以上）
供应过程：
3、购进材料，材料未入库
借：
材料采购（包括运杂费）
应交税费——应交增值税（进项税额）
银行存款（付款或支票）
应付票据（商业汇票）
应付账款（款未付）
4、材料入库
原材料——XX材料
材料采购
5、偿还欠款或商业汇票到期付款
应付账款（应付票据）
贷：
生产过程
6、从仓库领用材料
生产成本——A产品（A产品领用材料）
——B产品（B产品领用材料）
制造费用（车间一般性耗用材料）
管理费用（管理部门领用材料）
7、计算（结转）本月工资
生产成本——A产品（A产品工人工资）
——B产品（B产品工人工资）
制造费用（车间管理人员工资）
管理费用（厂部管理部门人员工资，含财务人员）
应付职工薪酬
8、从银行提取现金，备发工资
库存现金
9、以现金发放职工工资
10、以银行存款预付下半年或下年度报刊杂志费（房租费或保险费）
待摊费用
11、摊销（或分摊）保险费等
管理费用（或制造费用）
12、计提（或预提）或支付银行短期借款利息
财务费用
应付利息（或银行存款）
13、计提本月固定资产折旧
制造费用（车间设备折旧）
管理费用（厂部固定资产折旧）
累计折旧
14、职工报销药费
应付职工薪酬（在职职工）
管理费用（退休人员）
15、用现金购买办公用品
管理费用（管理部门办公用）
制造费用（车间办公用）
16、出差人员借支差旅费
其他应收款——XX
17、出差人员归来报销差旅费（多借、退回余款）
管理费用（或制造费用）（报销的金额）
库存现金（退回的款项）
其他应收款——XX（原来借支的金额）
18、出差人员归来报销差旅费（少借、补足款项）
其他应付收款—XX（原来借支的金额）
库存现金（补足的现金）
19、月末，分配并结转制造费用
生产成本——A产品
——B产品
制造费用
20、月末，结转完工入库产品成本
库存商品——XX产品
生产成本——XX产品
销售过程
21、销售产品，取得收入
银行存款（收到支票或存款存入银行）
应收票据（收到商业汇票）
应收账款（未收到款项）
主营业务收入
应交税费——应交增值税（销项税额）
22、销售产品，用银行存款代垫运杂费，并向银行办妥托收手续
应收账款——XX单位
应交税费——应交增值税（销项税额）
银行存款（代垫的运杂费）
23、用银行存款支付广告费、展览费、销售过程运杂费等
销售费用
24、收回欠款或商业汇票到期收款存入银行
应收账款——XX单位（或应收票据）
25、结转已销售产品的销售（生产）成本
主营业务成本
库存商品
26、销售材料
银行存款（或“应收账款”、“应收票据”）
其他业务收入
27、结转出售材料的成本
其他业务成本
28、计算销售税金
营业税金及附加
应交税费——应交XX税（消费税、城建税、教育费附加）
29、上缴各种税费
应交税费——应交XX税
利润形成
30、罚款收入
营业外收入
31、罚款或对外捐赠支出
营业外支出
32、结转损益类账户
A、结转收入类
其他业务收入
营业外收入
本年利润
B、结转费用，成本类
其他业务成本
营业外支出
管理费用
财务费用
销售费用
营业税金及附加
33、计算所得税
所得税费用
应交税费——应交所得税
34、结转所得税
35、结转本年实现的净利润
利润分配——未分配利润
36、提取盈余公积
利润分配——提取盈余公积
盈余公积
37、向股东分配普通股利
利润分配——应付股利
应付股利
38、支付股利
银行存款（或库存现金）
财产清查
批准前
39、盘盈存货
原材料（或库存商品）
待处理财产损溢——待处理流动资产损溢
40、盘盈固定资产
固定资产
以前年度损益调整
41、盘亏存货
42、盘亏固定资产
待处理财产损溢——待处理固定资产损溢
批准后
43、盘盈存货的处理
管理费用
44、盘亏存货的处理
管理费用（定额内合理损耗）
其他应收款——XX
升级会员 