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文献传播活动是社会实践活动上发展起来的,文献的传播渠道实际上是社会传播活动的重要组成部分,社会结构的更替时影响文献传播的重要社会根源。

3.外敌入侵与文献散失。

4.文化封闭与文献传播的阻滞。

文化的闭关自守,只能阻碍文献传播的发展,进而阻碍科技、文化的进步。

2、文献传播与文化的关系

文献作为人类的精神产品本身,就是文化的表现形式之一。

从广义上说、文化是“声明文物”,其中的“文”指的就是文字、文法、文体、文学和文献。

”可见,文献传播作为一种文化现象、如同文交哲以及私学技术一样是文化的重要内容。

从共种意义上说,文化的积累、沉淀、传播主要是借助于文字及其载体构成的文献的传播活动来实现的。

文献传播发展对文化的影响具体体现在其在促进文化整台、增殖、积淀、分层及变迁的功能方面。

1、两种以上不同文化被此吸收、借鉴、认同并且趋于一体化的过程就是文化整合,文献传播是促成整合新文化体系的重要元素。

2、作为文化传播活动一个重要组成部分的文献传播,是人们根据自己的经验和价值观重新界定文化和认识文比的过程。

人们在这个过程中,不仅估价和确定某种文化的价值,而且还要增加和衍生出新的文化意义,这便是文化增殖的功能。

3、文献传播活动既是一种空间传播结构,也是一种时间传播结构,是历史传播的形式,它使文化财富代代相传,成为不断积累的文化遗产,这种文化的继承与发展便是文化积淀。

它有两种形式,一是本族文化积淀,二是外来文化的积累,它们又是相互融合的过程。

4、文献传播在促进文化整合的同时,也形成分化形象,即从旧的文化体系及整体文化系统中外化和分层现象。

它既是国家的、民族的或整个社会的,也可以是社区的、群体的分化过程,既存在于整个社会文化体系中,也存在于它的各个子系统内,既表现为一种文化分层现象,又表现为文化的冲突过程。

5、文献的传播活动也是文化变迁的重要因素。

文化变迁是文化环境诸现象如文化持质、模式、风格的演变。

它既有文化渐变过程,也有文化突变过程,前者是量的变化,后者则是质的飞跃,它会突变出新的社会文化结构、文化风格和文化模式,从而引起结构性变化。

3、文献传播把信息形态的科学技术转变成为生产力

文献是信息的重要组成部分,是科学知识的基本来源,更是社会发展的巨大动力。

正如马克思指出的:

“固定资本的发展表明,一般社会知识已经在多么大的程度上变成了直接生产力.从而社会生活过程的条件本身在多么大的程度上受到一般智力的控制并按照这种智力得到改造,它表明,社会生产力已经在多么大的程度上不仅以知识的形式,而且被作为社会实践的直接器官,作为实际生活过程的直接器官被生产出来。

”文献传播是经济发展的需要,也是重要的生产力,它们很大程度上依赖于文献的传播活动。

文献传播对经济产生的影响是多方面的,主要包括以下几个方面;

1.文献传播发展了经济理论与思想。

2.传播经济信息,把信息形态的科学技术转化为社会的物质力量,使潜在的生产力转变为现实的生产力。

现代文献传播依赖先进的科技手段与通讯设备,实现了世界范围的社会信息化,从而使文献传播不仅传播经济信息,而且对社会经济结构性发展与变革也产生了深远的影响,它对提高经济效益,满足就业,扩大商品流通范围,开展市场竞争,提高管理水平均发挥着巨大的作用。

3.广告是信息传播的重要手段,它对信息经济的发展产生非常重要的作用。

4.文献传播活动是知识信息产业的基础和重要资源。

文献传播促进了高科技与产业的结合,促进了经济“质”的改善,也促进了产业结构的合理化,并最终为信息产业的勃兴奠定了重要的基础。

4、列维的人际文献传播图型

文献的人际传播活动具有普遍性,是文献社会传播的基本形式,主要是通过人们的相互传阅、交换、互借等形式实现的。

人类社会是由人际关系锅台联动的网络系统,而传播则是这个系统的重要社会化形式。

人类历史上各种文化价值系统是在多民族、多区域的文献传播中的意义交流、激荡和契合中形成的,而这种形成过程又主要通过人际传播渠道蔓衍、扩散利协同的。

文献人际群体传播模式可以借用美国管理心理学家列维持(H.L.Leavitt)五人群体沟通网络的五种类型加以分析。

这五种类型是线型、轮型、环型、Y型和星型。

这五种文献人际传播网络模式代表了不同的个体成员在传播活动中的角色地位。

在轮型文献传播网络中,B、C、D、E与A之间都存在传播通道,但彼此间却没有通道,A是文献传授的中枢成员,使这种网络呈扩散式传播形态。

在Y型网络中,A仍是位于绝大多数成员B、C、D传播文献的中心地位,只有E经由D间接与A传播,因此丫型仍是中心性很强的网络模式。

在线型网络中,b于A处于这个链式网络结构的中心点,其传播核心意义依然存在。

在环型网络中,各个成员间有了全面传播.核心性趋于分散.但具有一个向心凝聚力。

只有星型网络是全通道型的,既不存在核心文献传播成员,也不存在向心传播取向,各成员相互联系,机会均等,具有权大的自由度和随机性。

这五种典型人际文献群体传播模式在效果上也有差别,轮型和丫型将各成员的文献汇集一处,节省时伺,准确性高,但更适合简单的文献传播,成员间缺乏满足感。

至于星型和环型虽然在传播效率和差错串上不如轮型更积极,但传播效果满足程度高,是一种双向沟通比较成功的形式,便于文献意义的整合,适合复杂的

人际文献传播活动。

5、戴维斯的文献人际传播模式

群体间的文献传播关系也是广泛存在的,从表面亡看,它似乎是一种散漫的、毫无组织的形式,但它印具有特殊的传播形式。

美国学者戴维斯(Davis)提出了人际自由沟通的四种基本模式,即集束式、偶然式、流言式和单线式。

由这四种人际沟通形式出发,也形成了人际文献传播的基本社会网络形式。

集束式又称葡萄式,是员普遍的自由传播形式,个人或群体间通过这神模式有选择地传摇扩散文献信息。

偶然式又称随机式,是典型的随机人际传播模式,个人或群体在偶然交往中将文献信息自由扩散,每个个人或群体又起着中转传递作用。

流言式又称放射式,个体或群体主动地将文献信息传揭开来,连续进行沉言式传递.可使文献信息呈几何级数扩散,是向规范化、核心化文献信息传播发展的萌芽状态。

单线式是通过一连串的核心与个体把文献信息传播到最后的受众。

 

6、非正式的文献交流大致可以分成的模式及特性

从认知层次上看,人际文献及信息的沟通大致可区分为同型沟通模式、异型沟通模式以及混合型沟通模式。

同型沟通指在同一认知层次的人之间在相近领域中遵循共同的规范进行的文献交流活动。

它具有趋同功能、增效作用、整合作用和相激作用。

在同型沟通的文献信息传播过程中,双方的知识结构、认知结果会彼此同型整合、趋同,不仅如此,还特使传播后的人们增加知识的积累。

异型沟通是不同学术领域或认知规范的主体问的人际文献交流。

它具有较强的随机性,其功能有接合作用、互补作用和合作功能。

混合型沟通是同型和异型沟通的相互掺杂或统一。

这也是人际文献传播活动中具有普遍性的认知沟通模式。

它具有认同作用、转型功能。

在文献传格过程中,沟通主体间的认知对话创造出“视界融合”,即通过对意义的认同,各认知的主体的视界(前知识、因式、框架)相互交流,达到一致的认可与理解。

7、大众传播是文献传播的基本形式

大众传播使文献传播不仅具有知识性功能,还具有新闻性、广告性和艺术性

的功能。

一种公开的,正式的传播渠道,具有较强的影响力和覆盖面积,传播对象范围广泛,信息量大,技术性强,具有商业性特点,受众是通过市场消费渠道来接受传播的,文献作为一种商品是经过特殊的流通渠道(主要是书刊的发行及销售渠道),实现从传播者到受众的所有权转换的,从系统观点来看,它与其他传播形式涵盖着不同的行为层面,具备不同的功能。

文献的大众传播在市场渠道已逐渐发展成了以报纸、杂志、书籍、电影等为核心的大众传播产业。

大众的文献传播是对文献进行编辑加工和技术传播的完整过程,因此,它是最基本的社会文献传播形式,并且是文献生产、加工的重要组成部分。

在文献的大众传播过程中,既加入了经文献大众传播渠道后的人际文献传播话动,更包括了组织文献的公共传播活动,从而补充和完善了大众传播系统并实现其整体目标。

文献的市场传播是联结文献大众传播系统与文献人际传播系即组织传播传统的纽带,并且沟通了受众需求与文献生产之间的联系。

其需求特征呈现多样性、层次性、引导性和专指性。

其形式包括:

中心扩散型传播形式;

中心收敛型传播方式,双向传播方式,循环型传播方式,跳跃式传播方式。

8、从文本状态和传播环节入手,分析文献交流三种形式的传播环境,传播受众和传播要求

文献人际传播形式基本上是一种文本交换活动,无中间环节,传播过程便捷、直接,反馈互动性强,是一种双向传播形式。

其传播的幅度、速度及受众组织性较差,因而具有浓厚的民间及非正式交流色彩,社会效应比其他两种形式较差。

人际文献传播渠道基本依赖于人际关系的沟通与交往,使文献传播活动具有持定的兴趣认同取向,受众的选择性比较严格。

作为交换对象双方的受佳音之间

通过个人财产的交换达到分享思想与知识的目的。

时又是对正式传播形式极为简便合理的补充。

文献人际传播形式在文献组织传播活动缺乏相空白地区为文献的广泛传播产生了重要的作用。

文献组织传播是在公共性渠道中,通过中介机构的组织、整序、然后定向传播的一种形式。

文本成为一个有序的检索体系的一部分,是一个知识的系统的组成部分,既是公共积累又是公共流通的文献组织传播的反馈互动,具有一个可控的、比较有效的反馈机制。

文献组织传播幅度和速度受空间特性的制约,其覆盖面有很大局限,其社会效应也不及大众文献传播。

但文献组织传播形式,对于受众有针对性、有选择性地进行知识查寻、文献检索及利用各种参考工具书来提供咨询,主动寻求文献,都创造了极为有利的条件,他们可以及时有效地获得文献,不受文献出版、发行时间和经济条件的限制,是提高文化水准,系统学习专门知识的有效途径。

组织传播活动的受众具有主动性选择文献、索取文献的待点。

大众传播的受众通常是不可测知的,而文献组织传播机构的读者和用户在很多情况下可以被认识。

大众传播的受众与传播者脱节,反馈弱,传播者较难于事先获知每一位听众、观众与读者的意向和需求,不容易进行有效控制。

大众传播的覆盖面广,效率高,文本信息新颖,具有较强的社会效应和时效性,是受众获知情息的最主要渠道。

大众文献传播形式中的受众带有较多的被动性,受众受传播者传播文献导向的控制,受众要么购买和利用,要么不购买,其自我调节文本的接受目标的能力也受到“把关人”的限制。

文献的社会传播是复杂的,它对文献的文本信息的传递与共享承担着各不相同的作用,体现出了社会文献传播多元化多渠道、多形式、多向以及多种参与人与相关因素使文献在多重背景、状态和情境下发挥着各不相同的作用,实现文献传播的综合功能。

9、文献传播六要素

1.传播考分析(communicationanalysis)文献传播者的研究包括对传播者不同类型约分析,对不同渠道传播者的责任、特性以及相关业务的分析,甚至包括传播音的社会影响因素等均为传播者分析的重要内容。

2、文献结构分析(documentstructureanalysis)文献作为传播活动赖以实现的中介工具,一旦进入流通过程,便是一种具有某种活力的存在,它有它自身的内在规律和待性,对社会起着潜移默化的、直接而有力的影响。

3.文献传播渠道分析(Documentcommunicationchannel

analysis)文献传播渠道包活人际传播、公共传播、大众传播的市场渠道等主要渠道,对这些渠道的性质、待点、模式、传播规律的研究,是文献传播结构分析的重要部分。

4.受众分析(Audienceanalysis)文献传播的受传者既有观众、听众也有读者,它们同时又是社会文献的消费音。

是文献传播的参与者。

受众具有众多、混杂、分散和流动的特点。

而且,根据文献传播不同渠道的传播对象,可分为人际传播的受众、组织文献的公共利用者受众和大众文献传播的直接消费受众。

5.传播效果分析(communicationeffectanalysis)是对文献传播反馈过程的分析,它是检验传播效果的计虽性和总结性研究,如何进一步提高传播效果是文献传播活动的最终目的。

6.传播控制分析(Communicationcontrolanalysis)文献传播是一个系统,其控制可分为两大方面。

一是系统自身的自我控制,二是社会控制,它主要涉及于传播系统环境的外部控制。

前者主要指传播系统的施控者(体),主要从受控者(体)的输出中获取反馈信息,由此构成系统自身的随动性自我调节印控制。

10、文献交流的障碍和相应对策

文献传播的障碍主要包括社会环境障碍、政治环境障碍、经简环境障碍、文化环境随碍、教育环境障碍、版权法的限制性障碍、语言符号障碍、心理障碍因素、组织环境障碍等九个方面。

1、社会环境障碍:

社会是文献传播活动的空间,在这环境中会产生各种不同性质和错综复杂的障碍。

社会文献保障体系不健全,由于社会动荡形成的文献散夫和文献生产、存贮、传播机构的破坏,将会限制文献传播的能力。

从而阻碍了文献传播事业的发展,形成社会文献需求与文献传播之间的社会交流矛盾。

这些障碍的疏通有赖于健全社会文献传播保障机制,逐步实现社会化的文献传播网络,依法管理文献传播事业,促进文献传播社会环境良性发展。

2、政治环境障碍:

不同政治制度、党派立场,采取不同程度的控制方式,这在某种程度上,也阻碍了文献的传播,造成大量文献散失。

这些障碍的消除有赖于,文献传播事业呼唤良好、开明的政治环境,并且迫切需要改革现有的传播体制,以利更好地承担社会文献资源传播与共享的职责与使命。

3、经济环境障碍:

文献传播事业的发展依赖于雄厚的经济条件,良好传播环境是通过先进的传播手段、设施和设备建立起来的,而这些离不开经济条件。

经济落后势必造成文献传播滞后、传播不均衡。

缺少足够经费来购买文献也制约了文献市场传播的潜力。

文献传播的发展还依赖于对基础设施、公共文献的收集以及

现代化传播手段应用等的经济投资。

还要重视对学术文献生产和消费采取倾斜政策,既鼓励出版社出版具有良好社会效益的学术方面的文献,也对消费者充分利用学术文献提供合理的条件,并且大力发展公共文献传播机构,促进图书馆事业的普及和网络化,从而发展文献传播事业。

4、文化环境障碍:

文献的传播受文化因素的影响表现在诸多方面。

文化环境作

为一种价值取向、伦理道德观念、宗教信仰、艺术观念和民族习俗等的整体,受外在力量的制约,渗透到文献传播的方方面面。

这些障碍的消除有赖于,文化的交流建立在相互平等、尊重的基础之上,否则将会受到阻滞,这也是文献交流所必须重视的重要问题。

5、教育环境障碍:

教育的规模、水平、体制等均对文献传播产生影响,如受众的文献利用程度、阐释潜力,同时,它还制约着市场渠道文献传播的内容。

6、版权法的限制性障碍:

有关文献传播的法规是多方面的,如版权法、专利法、出版法等。

其中著作权法对文献传播的影响是比较大。

7、语言符号障碍:

在文献传播活动中涉及到各种文献语言符号,它们是受众阐

释文献的中介,也是传播文献信息的记录手段,各种文字、术语、检索语言等构成了文献传播的语言符号环境。

大致分为自然语言障碍、专业术语障碍和检索

语言障碍。

策略有:

机器翻译,建立健全文献术语检索系统,建立完善的检索语言系统。

8、心理障碍因素:

文献传播过程中受到各种心理因素如人的认知、选择、情感、

态度等方面的影响,既影响了传播者的导向,更影响受众对文献的接受。

9、组织环境障碍:

不合理

的组织结构与环节常常给文献传播活动带来阻碍。

具体表现在1,传播子系统之间条块分割形成的障碍。

2.组织结构不合理形成的文献传播障碍,3.组织机构人员素质参差不齐形成的障碍。

11、文献交流的向度和主要传播形式

两种向度是指:

文献流,只文献客体的流动,信息流,指文献客体所记载的信息的流传,在文献六中,信息流一般无法完全脱离文献流,单纯的文献流也很难完全等同于信息流,两者之间主要表现为量差,质差,时差和向差等方面。

文献传播的基本结构是以文献为中介物的实体传播结构,这个结构从传统意义上是一种“主客”关系。

而在社会传播实践活动中,这个结构却因中间渠道复杂、多元以及受传者之间的多重关系的实际而成为“主--客--主”结构。

这个结构作为文献传播结构体系的细胞形态,是我们分析文献传播结构的基础。

在这里,客体是文献传播活动的产物和中间物,更是文献传播中介渠道朗一部分。

因此,它是多极主体的受传者之间相互作用、联结的中介.这种种中介是处于社会传播结构网络中的一个纽结,它具有传导性或牵引性,构成了传播结构的重心位置。

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