新课标版英语课时跟踪检测①Word文档格式.docx
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2．A 句意：
David，你的贷款申请已经被批准了。
——感谢上帝！
我现在非常需要它。
gothrough“（法律、合同等正式）通过；
达成”，符合句意。
3．（2013·
邯郸二模）AssoonasTomhad________alittlefromhisshock,hisfirstthoughtwastogetaway.
A.returnedB.benefited
C.survivedD.recovered
3．D 句意：
汤姆一从震惊中恢复过来一点儿，他的第一想法就是要逃走。
return“返回；
归还”；
benefit“有益于”；
survive“幸存”；
recover“恢复”。
故选D项。
4．（2013·
杭州二中试一下考试）ForeignMinistryspokesmanHongLeisaid,Japanshouldreflectonitshistoryandthinkseriouslyabouthowto________itsneighbors.
A.getawaywithB.getalongwith
C.getbehindwithD.getoverwith
4．B getawaywith“侥幸逃脱”；
getalongwith“友好相处”；
getbehindwith“落在后面”；
getoverwith“完成；
做完”。
B项符合句意。
5．（2013·
河北石家庄一模）—Whywassheunhappyyesterday?
—Acallfromhome________anattackofhomesickness.
A.setoffB.setout
C.setaboutD.setdown
5．A 句意：
——昨天她为什么不高兴？
——家里的一个电话引发了她的思乡之情。
setoff“引发；
引爆”；
setout“出发；
着手”；
setabout“着手”；
setdown“写下；
记下”。
6．（2013·
山师大附中模拟）________aboutthestudent,theteachercalledhisparentstofindoutwhyhewassooftenabsentfromclass.
A.ConcerningB.Concern
C.ConcernedD.Toconcern
6．C 考查分词作状语的用法。
句意：
因为担心这个学生，老师打电话给他的家长想查明他为什么如此经常的逃课。
beconcernedabout“担心……”。
7．（2013·
杭州高三模拟）AtthenewsthatshewonthefirstgoldmedalintheOlympicGames,theexcitedfanshardly________down.
A.setB.calm
C.putD.take
7．B 考查动词短语。
听到她夺得奥运会首枚金牌的消息后，兴奋的粉丝们难以平静下来。
calmdown“平静下来”，符合句意。
8．（2013·
漳州月考）Blessyourheart,Iknowyoudidn'
tbreakthevase________.Don'
tcry!
A.onpurposeB.byaccident
C.onhusinessD.bymistake
8．A 句意：
上帝保佑，我知道你不是故意打破花瓶的。
别哭了！
onpurpose“故意地”；
byaccident“偶然地”；
onbusiness“出差”；
bymistake“无意地；
错误地”。
根据语境答案为A项。
9．Wasthatthesecondtimethatyou________theSummerPalace?
A.visitB.arevisiting
C.hadvisitedD.havevisited
9．C 句意：
那是你第二次参观颐和园吗？
在It/Thisis/wasthefirst/second...that...句型中，that从句要用完成时态，意为“这是某人第一次/第二次……干某事”。
由于前面用了was，故从句用过去完成时态。
10．BecauseJimdoesn'
teatontime,heoften________stomachache.
A.recoversfromB.suffersfrom
C.goesthroughD.looksthrough
10．B 根据“吉姆不按时吃饭”可知“他经常胃痛”。
sufferfrom“遭受，患病”；
recoverfrom“痊愈，恢复”；
gothrough“经历；
经受”；
lookthrough“浏览”。
11．Trynottobeginmakinganycommentabouttheideauntilyouhaveunderstoodit________.
A.stronglyB.entirely
C.extremelyD.freely
11．B 句意：
尝试先不要开始评论这个想法直到你完全理解了这个想法。
strongly“强烈地”；
entirely“完全地；
完整地”；
extremely“极端地”；
freely“自由地”。
12．When________toreadthetextintheclass,Jeffersonkept________.
A.asked;
silentB.asking;
still
C.beingasked;
quietD.asked;
calm
12．A 第一个空考查状语从句的省略，由于ask和Jefferson之间为动宾关系，故第一个空用过去分词；
silent“不出声的；
不说话的”，符合语境。
still“不动的”，强调静止状态；
quiet“安静的；
宁静的”；
多指不吵闹；
calm指人“沉着，镇定”，指自然“无风无浪”。
13．（2013·
沈阳重点中学协作体高三预测）Ijustwonder________thatmakeshimsoexcited.
A.whyitisB.whatisit
C.howitisD.whatitis
13．D 句意：
我只是在想是什么让他那么兴奋。
wonder后的宾语从句含itis...that...强调句，且强调主语，应该用陈述语序，故选择whatitis。
14．（2013·
成都二诊）Icouldn'
timagine________difficultitwasforthesebadlyinjuredvictimstomakeittothehospital.
A.whenB.how
C.whatD.where
14．B 句意：
我想象不出这些受伤严重的受害者到医院是多么的困难。
在宾语从句中，difficult为形容词，应用how修饰，表示“多么”。
15．（2013·
北京西城一模）Iamsurethatifitcametothatpoint,hewoulddo________isexpectedofhim.
A.whatB.when
C.whichD.as
15．A 句意：
我肯定如果事情到了那个地步，他会做人们期望他做的事情的。
空处引导宾语从句，并在从句中作主语，故选what。
Ⅱ.完形填空
（2013·
山东三模）
Ithasbeen3yearssinceJohndiedinanaccident.Hewasmybigbrotherwho__16__lookedaftermewhenIwasyoung.Iam__17__todayforallofthespecialtimeswehadasrunningpartners,andtimes__18__drivingtodifferentraces,wherewehadsomany__19__aboutlifeingeneral.I__20__thesetalksterriblyatthistimeoftheyear.
However,Iamsohappyhe__21__withmethe__22__ofhisfaith.Hewasalwaysso__23__topeople,andIhadbeenwithhimmanytimes__24__wepulledovertohelpsomeoneinneed,sharingasmileandhelpingthemgetback__25__theroad.SoIwasnot__26__whenhetoldmeofthetimewhenhewas__27__incollege.Itwastheendofthemonth.Tomakemattersworse,itwasFridayandhehadno__28__inhispocketfortheweekend.PaydaywasMondayandhehadnogasmoneytogethometo__29__mydadandnomoneytobuyfoodbuthehadfaiththathelpingothers__30__helpingyourself.
Onhiswayhomefromclassesthatday,ashewasdrivingalong,henoticedaguyaheadofhim__31__hislumber（木材）allovertheroadasheturnedthecorner.John__32__rightoverandhelpedhimloadthelumberbackintohistruck.Theguywassothankfuland__33__hishandtoMark,andinitwasonehundreddollars.Johncouldn'
tbelievehis__34__.Hetoldhimthatwasunnecessarybuttheman__35__andoffhedrove.
IstillthinkofJohnsittingtheretellingmethatstory,withtearsinhiseyes,andhowfaithfulhewas.,
16．A.hardlyB.never
C.sometimesD.always
17．A.successfulB.thankful
C.cheerfulD.hopeful
18．A.sparedB.wasted
C.spentD.saved
19．A.questionsB.arguments
C.differencesD.conversations
20．A.missB.remember
C.keepD.fear
21．A.sharedB.told
C.offeredD.had
22．A.recordB.belief
C.storyD.secret
23．A.carefulB.helpful
C.powerfulD.grateful
24．A.becauseB.while
C.untilD.when
25．A.onB.for
C.inD.from
26．A.pleasedB.worried
C.surprisedD.excited
27．A.neverB.yet
C.evenD.still
28．A.foodB.money
C.paperD.key
29．A.changeB.attend
C.seeD.persuade
30．A.meansB.follows
C.explainsD.agrees
31．A.carryB.lose
C.arrangeD.place
32．A.pushedB.moved
C.pulledD.walked
33．A.raisedB.held
C.offeredD.shook
34．A.eyesB.ears
C.mindD.feeling
35．A.complainedB.apologized
C.regrettedD.insisted
16．D 联系作者对哥哥的思念之情，结合下文提到他乐于助人可知他“总是”照顾作者。
选择D项。
17．B 根据下文中提到的allofthespecialtimeswehadasrunningpartners等情节可以推知作者对哥哥充满“感激之情”。
B项正确。
18．C 此处选spent用作times的后置定语，表示花费时间做某事。
C项正确。
19．D 联系下文中的I__20__thesetalksterribly，说明作者经常和哥哥一起谈论生活。
D项正确。
20．A 作者怀念和哥哥在一起时的谈话。
A项正确。
21．A share表示“分享”故事，其它三项用在此处不合文意。
22．C 作者很高兴，哥哥能和他一起分享有关他的坚定信念的故事，这里指下文中描述的哥哥帮助别人的事情。
23．B 根据下文Ihadbeenwithhimmanytimes...helpsomeoneinneed可知，他总是乐于助人。
24．D 有很多次，作者和哥哥停下车来帮助那些需要帮助的人。
先行词manytimes表示时间，when引导定语从句。
用D项正确。
25．A getbackon固定短语，“回到”。
此处表示哥哥把微笑和帮助带给他人，让别人回到正轨。
26．C 作者对哥哥的乐于助人有所了解，所以当他说起在大学时期的一些事情的时候，作者并不感到吃惊。
选择C项。
27．D 那时他还在上大学。
28．B 他那个时候还在上大学，到了月底，而且又是周五（星期一是发薪日），所以他身无分文。
下文的nomoney是提示。
29．C 他没有钱回家看望父亲，没有钱买食物。
30．A 虽然身无分文，但是他始终坚信帮助别人就意味着帮助自己。
31．B 根据下文中的helpedhimloadthelumberbackintohistruck可知，在拐弯的时候木材掉了。
32．C 他停下车，帮助卡车司机把木材重新装到车上。
pullover“驶向路边；
向路边停靠”，C项正确。
33．C 卡车司机把手伸向Mark。
offersb.'
shand“伸出手”，C项正确。
34．A 司机手里是一百美元，Mark不敢相信他的眼睛。
本题选择A项。
35．D Mark告诉卡车司机没必要给钱，但是司机仍然坚持要给他。
Ⅲ.阅读理解
三峡名校3月联考）
ThatsummerIdrankeveryday,everywhereIwent.Ihadabottleinmydrawernexttomeandabottlenexttomybed.Ineverdidanotherdrug,butIdranksomuchthatmyfamilyfinallyaskedapriest（牧师）forhelp.Myfathergavemeabottleofmedicineforalcoholismthatproducesunpleasantsymptomswhenusersdrinkalcohol.Idrankwhiletakingit,whichmademeverysick.AndIstilldrank.
Whenthepriestcame,hesaid,“Jimmy,doctorssaidthatwithyourdiseasesandtheamountofdrinkingyou'
redoing,you'
dbeluckytoliveanothersixmonths.Soyourchoiceiseithertostopdrinkingandliveortocontinuedrinkinganddiewithinsixmonths.”
Isaid,“IknowIcan'
tstop,soguessI'
llhavetodie.”ThepriesttoldmyfamilywhatIsaid.Mylittlebrother—whoislikemysoulmate（心心相印的伙伴）,lookedatmewithtearsinhiseyesandsaid,“Butwedon'
twantyoutodie.”AllIcouldthinkofwashowdesperatelyIhadtogetoutofthatroomatthatmomentandhaveadrink.
ButIfinallystoppeddrinking.IwasonthecareteamofmydentistRussell.AlotofpeopleinNewYorkknewhim.Atthetimehewasthemostfamousdentistinthecity.HedrankheavilyandwasalsowithAIDS,soIwasselectedtobeonhiscareteam.Everybodyontheteamwassober（清醒）butme.Hewentthroughdementia（痴呆）anddiedsoquicklybeforemyeyes.IstoppeddrinkingandI'
vebeenwiththediseasefor35yearsnow.
36．Whydidtheauthor'
sfathergivehimthebottleofmedicine?
A.Hewantedhimtocurehisillness.
B.Hewastryingtokeephimfromdying.
C.Hethoughtthemedicinecouldmakehimsick.
D.Hebelieveditcouldpreventhimdrinking.
37．Whatdidthepriestmeanbysayingtotheauthor“...you'
dbeluckytoliveanothersixmonths”inthesecondparagraph?
A.Theauthorwoulddieaftersixweeks.
B.Theauthorwastooluckytoliveforsixmonths.
C.Theauthorcouldhardlyliveforsixmonths.
D.Theauthor'
sluckwasonlysixmonths.
38．Howdidtheauthorstopdrinking?
A.ThedentistRussellhelpedhimtostopit.
B.HewaspersuadedbythedentistRussell'
sdeath.
C.Hiscareteammanagedtoinspirehim.
D.Hislittlebrother'
ssoulsavedhim.
36．D 根据第一段中的“Myfathergavemeabottleofmedicineforalcoholismthatproducesunpleasantsymptomswhenusersdrinkalcohol.”推测可知。
作者的父亲给了他一瓶药，他相信这种药能够帮助作者戒酒。
37．C 根据第二
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