高三期初检测生物试题Word下载.docx

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C．叶绿体、线粒体、中心体都是具有双层膜的细胞器

D．细胞核是储存和复制遗传物质DNA和RNA的主要场所

6．下图为物质跨膜运输示意图（甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式）。

下列叙述错误的是（）

A．甲代表的蛋白质分子在物质运输过程中有重要作用

B．乙、丙代表的磷脂双分子层、多糖是细胞膜的基本骨架

C．图中a、b可分别表示钾离子、氧气进入细胞

D．细胞膜的功能特点是选择透过性，结构特点是一定的流动性

7、有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。

分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）

A．q＋1　　　B．p－1　　　C．q－2　　D．p＋1

8．下列几种概念关系中，正确的是

9.某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质．下列叙述正确的是（）

A.该蛋白酶分子结构中至少古有l29个氨基酸和l29个羧基

B.该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用．产生紫色反应

C.利用透析法纯化该蛋白酶时，应以蒸馏水作为透析液

D.用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好

10、右图表示以洋葱表皮为实验材料，0．3g/mL蔗糖溶液、0．5g/mL蔗糖溶液、0．3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；

时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是

（）

A.aB.bC.cD.d

11、下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（）

A．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C．步骤②的目的是破坏细胞膜

D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

12、下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）

A．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤

B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥

C．与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤

D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥

13．下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．错误的是（）

A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割

C．利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D．一次给受体母羊植入多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例

14．下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤：

①获取骨髓瘤细胞

和能产生抗X抗体的B淋巴细胞：

②将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养；

③筛选出能产生抗X

抗体的杂交瘤细胞；

④利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞：

⑤从腹水中提取抗体；

⑥利用促

细胞融合因子使两种细胞发生融合。

以下对单克隆抗体制备的相关叙述中错误的是（）

A．实验顺序应当是①⑥④③②⑤

B．②产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆

C．⑥过程获得的细胞均可无限增殖

D．该过程产生的抗X抗体特异性强、灵敏度高

15．下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是（）

A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离

B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中

C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物

16．下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述，错误的是（）

A．从酶的固定方式看，吸附法比化学结合法对酶活性影响小

B．作为消化酶使用时，蛋白酶制剂以口服方式给药

C．尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶，可以反复使用

D．将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗，目的是洗去CaCl2和杂菌

17．下列关于“DNA粗提取与鉴定实验”的叙述，正确的是（）

A．洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度

B．将DNA丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴后冷却变蓝

C．常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取

D．用玻棒缓慢搅拌滤液会导致DNA获得量减少

18．下面为植物组织培养过程图解，以下相关叙述错误的是（）

A．b过程发生了脱分化，在此过程中植物激素不发挥作用

B．c过程发生了再分化，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C．d过程是在胚状结构外包裹人工胚乳和人工种皮制成人工种子

D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

19．下列关于各种酶作用的叙述，错误的是（）

A．DNA解旋酶的作用是把两条螺旋的双链解开

B．DNA连接酶连接不同脱氧核苷酸的磷酸基和脱氧核糖

C．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，并催化遗传信息的转录

D．一种限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列，可切割出多种目的基因

20．DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同；

DNA不溶于酒精溶液，而细胞中的某些物质溶于酒精溶液。

下图为“DNA的粗提取”实验的相关操作步骤，其操作目的错误的是

（）

A．①是洗涤红细胞、去除红细胞表面的杂质[高&

考%资（源#网]

B．②是稀释NaCl溶液至0.14mol/L，析出DNA

C．③是选用2mol/LNaCl溶液，溶解粘稠物中的DNA

D．④是纯化DNA，去除溶于95%酒精的杂质[K.Com]

二、多项选择题：

本部分包括5小题，每小题3分，共计15分。

每题有不止一个选项符合题意。

每题全选对者得3分，其他情况不得分。

21.一条肽链的分子式

，其水解后共产生了下列3种氨基酸：

据此判断，下列有关叙述正确的是

A.1个

分子水解后可以产生3个谷氨酸

B.合成1个

分子将产生5个水分子

C.1个

分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羟基

D.在细胞中合成1个

分子至少需要3种

22、下列生命活动与细胞膜有直接关系的是（）

A．胰岛B细胞分泌胰岛素B．氨基酸脱水缩合

C．神经递质在神经元之间传递信息D．受精作用的完成

23．下列事实能体现细胞全能性的是

A．棉花根尖细胞经诱导形成幼苗

B．单细胞的DNA在体外大量扩增

C．动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体

D．小鼠体细胞经诱导培育成小鼠

24．右图为某同学利用海藻酸钠固定化酵母细胞的实验结果，出现此结果的可能原因有

A．海藻酸钠浓度过高

B．酵母细胞已经死亡

C．注射器中的溶液推进速度过快

D．注射器距离CaCl2溶液液面太近

25．下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是

A．在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长

B．条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸

C．果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小

D．将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量

三、非选择题：

本题包括8小题，共65分。

26．（8分）右图为酵母菌细胞结构示意图。

请回答下列问题：

（1）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比．最主要的区别是酵母菌______；

与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌。

（2）图中含有RNA的结构有（填序号）。

（3）属于该细胞生物膜系统的有（填序号）。

（4）图中不能直接分解葡萄糖但能释放

的结构是（填序号）。

（5）为制备酵母菌原生质体，需用__________（方法）除去结构①，但应在溶液中进行。

（6）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。

其中操作正确的有（填下列操作的序号）。

①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

27.（8分）下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答（［］中填序号，______上填写名称）

（l）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[]________；

水中的18O最可能来自于氨基酸的________（基团）。

（2）用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为__________（用图中序号回答）。

甲状腺球蛋白合成过程体现了生物膜__________________________。

（3）含18O标记的氨基酸培养液相当于人体内环境中的_________________。

其中碘和水进入细胞的运输方式依次为_____________、____________；

细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为__________________。

28．（9分）下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：

（1）你认为他做该实验的目的是____________。

你认为该实验有无对照实验▲（有/无）。

（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_________的大小以及_________的位置。

（3）请描述C步骤的操作方法：

___________________________。

（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是________。

（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。

请据此拟定一个相关的研究课题：

_______。

（6）原生质层包括的结构为

29．（7分）右下图A、B为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图。

请据图回答：

（1）大肠杆菌细胞结构与图示细胞结构最主要的区别是____。

（2）若要生产人的糖蛋白，用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，原因是人肠杆菌细胞不具备图中的[]和高尔基体，从而使初始合成的蛋白质不能进一步被加工、包装和转运。

（3）若B图代表植物细胞结构图，则④的主要化学成分是，与其形成有关的细胞器是,去除该结构，得到。

植物体细胞融合完成的标志是。

（4）若A图为某小鼠的癌细胞，有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入到去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现该重组细胞能无限分裂。

这一实验可以说明氯霉素抗性基因位于（细胞核/细胞质）。

30.（9分）下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。

（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由。

。

理由是

。

（2）②步骤名称为，若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶个。

图二

（3）如下图二是运载体和胰岛素基因的某个片段，已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是－↓GATC－。

GeneI和GeneII为标记基因，根据图示,判断下列操作正确的是。

A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

C．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

（4）为使过程⑧更易进行，可用（药剂）处理D。

通过图一方法生产的胰岛素可能不具备生物活性，为什么？

（5）人的基因能和异种生物的基因拼接在一起，是因为。

（6）利用转基因牛、羊乳汁提取药物工艺简单，甚至可能直接饮用治病。

如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中，利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于：

31．（8分）美国及日本两个研究团队的报告中证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以

转化成为具有胚胎细胞特性的细胞。

这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德

争议，另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。

请回答下列有关胚胎工程的若干问题。

（1）人类的胚胎发育过程中，细胞分化开始于阶段。

（2）胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的和孕育胚胎的共同

繁殖后代的过程。

其生理学基础主要有哪些？

（至少答出两点）。

（3）美日科学家利用病毒分别将四个基因导入皮肤细胞，促使普通的皮肤细胞产生变化，

最后成为带有胚胎干细胞性质的细胞。

在基因工程中，这四个基因称为，基因工程的核心是。

（4）在胚胎工程中可以利用连续胚胎细胞核移植的方式培育动物，该技术的优点是

32．（8分）

【生物——现代生物科技专题】

毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。

获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

1

KIFⅡ基因

羊胎儿皮肤组织块

成年母绒山羊

导入目的基因的细胞

卵（母）细胞

成纤维细胞

重组表达载体

转基因绒山羊

代孕母羊

早期胚胎

重组细胞

2

③

（1）过程①中最常用的运载工具是_______，所需要的酶是限制酶和____________。

（2）在过程②中，用________处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。

在培养过程中，将成纤维细胞置于5％CO2的气体环境中，CO2的作用是_________。

（3）在过程③中，用_______处理以获取更多的卵（母）细胞。

成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行________处理。

（4）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_________。

在胚胎移植前，通过_______技术可获得较多胚胎。

33、（8分）为探究温度对膜透性的影响，取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验，所得到的结果如下：

（1）本实验的自变量是__________

（2）在20℃下马铃薯块质量增加，主要与细胞具有________________（细胞器）有关。

（3）在40℃时，随着时间增加，马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗。

请完成下列实验设计方案并回答问题：

实验原理：

随膜的通透性增大，细胞内容物外渗，会使外部溶液的电导度增大。

溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。

电导仪非常灵敏，空气中的CO2、温度均会影响测量结果。

实验仪器与药品：

电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等。

实验步骤：

第一步：

取4只相同的烧杯，分别加入50mL蒸馏水，编号为A、B、C、D；

第二步：

取2块质量为50克且形态相同的马铃薯，用蒸馏水反复冲洗三次，用滤纸将水吸干，再分别放入A、B两烧杯中，C、D两烧杯作为对照；

第三步：

________________________________________________________________。

（2分）

第四步：

1.5小时后取出烧杯中的马铃薯中，使烧杯的溶液各保持或恢复至20℃。

第五步：

_______________________________________________。

结果预测：

_____________________________________________________________。

2019-2020年高三期初检测生物试题

讨论：

实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是_______________。

【答案】：

（2）（中央）液泡原生质层

（3）从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引（1分），重复几次（1分）

（4）质壁分离时间过长，细胞失水过多而死亡

（5）探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响（答案合理均给分）

29．（7分）

（1）无核膜包被的细胞核

（2）[③]内质网

（3）纤维素（和果胶）高尔基体原生质体形成新的细胞壁

（4）细胞质

31.（8分）⑴囊胚⑵供体受体

⑶目的基因基因表达载体的构建⑷可连续繁殖遗传性状相同的后代

【答案】

（1）质粒DNA连接酶

（2）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）维持培养基（液）的pH

（3）促性腺激素（或促滤泡素、孕马血清）去核

（4）（早期）胚胎培养胚胎分割