中考思想品德复习专题练习 简答题含答案Word格式.docx
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（1）如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发暴力事件发生在我们的生活中，我们该如何应对？
（2）此类突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？
我国主要有哪些法律保障公民的这项权利？
（答出2部法律名称即可）
9．（2010．云南昭通）一天，王奶奶到市场买东西。
在一个食品摊位前，商户热情地请王奶奶尝一尝，王奶奶一尝，觉得不好吃，不想买。
可是，商户以王奶奶尝过为由，强迫王奶奶买一斤，吃过食品后，王奶奶觉得肚子疼，拿出包装袋一看，发现食品早过期了。
（1）商户的行为侵犯了王奶奶的哪些权利？
（2）帮助王奶奶维权，请你提出几条建议。
10．（2010．湖北枣阳）
【学会自护维护健康】
某市一名10岁的女孩被三名歹徒劫持后，利用歹徒吃夜宵之机，趁歹徒不备，一面向老板暗指三名歹徒，一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子，老板明白后立即设法报警。
几分钟后，三名歹徒被民警抓获。
（1）警示平台：
“10岁女童智斗歹徒”给我们哪些启示？
（2）生活启迪：
在日常生活中，除了来自违法犯罪的侵害外，还可能遇到哪些侵害？
你将如何自护自救？
二、漫画与图表类
11．（2010．浙江湖州）分析漫画，回答问题：
漫画从一个侧面反映了当前我国社会还存在什么现象？
我们应如何认识和对待这一现象？
12．（2010．湖南长沙）阅读漫画，简要回答下列问题：
（1）漫画中，消费者的哪些权利受到了侵害？
（2）面对种种不法侵害，我们中学生底怎样加强自我保护？
13．（2010．广西南宁）观察下图漫画《一高一矮》，运用所学知识回答下列问题：
（1）漫画反映了当前我国经济社会发展中的什么问题？
（2）我国应如何解决这一问题？
14．（2010．浙江金华）材料一：
漫画《失衡》
（1）漫画揭示了当前社会的什么问题？
（2）强国必先强教。
对照材料一所揭示的问题．
请你说说政府应该怎么做？
材料二：
2010年2月28日，温家宝总理和全国网民进行了在线广泛交流。
在谈到社会分配问题时，总理说：
“要把社会财富这块‘蛋糕’分好，让人民共享改革发展的成果，这不仅关系到社会的公平正义，更是政府的良知。
”
（3）你认为把社会财富的“蛋糕”分好，要完善怎样的分配制度？
从公平正义角度分析要完善这一分配制度的原因。
15．（2010．天津）招聘会上，一位老人填了六十多份求职表，并不断地向招聘单位咨询。
她做的一切，都是为了她26岁的儿子。
此时，她的儿子正闲居在家，他每天除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。
请你结合材料，简述这种依赖思想的危害。
16．（2010．山东济宁）“偷菜”游戏正席卷互联网。
最近，初中生鲁宁就迷上了到QQ农场“偷菜”：
凌晨1点，他设置的手机震动把他弄醒，他一骨碌坐起来，开启电脑，“看看别人的菜熟了没有”，“哇塞，好多的菜可以‘偷’了，真幸运！
”鲁宁在电脑面前“偷”得不亦乐乎；
周五，正在进行期末考试，突然鲁宁冲出教室，原来“偷菜”时间到了！
作为鲁宁的同龄人，请你给他一些忠告。
17．（2010．山东济宁）2009年12月7日晚，湖南湘潭湘乡私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人死亡、26人受伤；
2010年3月23日早上7点20分，福建南平实验小学门口，一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生，造成8死5伤；
2010年4月12日16时30分，广西合浦西场镇西镇小学门前约100米处发生一起凶杀事件，造成2死5伤……
（1）一系列校园伤害事件的发生，折射了什么问题？
（请分别从学校、未成年人自身两个角度分析）
针对近期接连发生的校园恶性伤害事件，全国各地各方面迅速行动，努力构筑保护校园的安全屏障。
公安部部长孟建柱强调，要严打严防，使“犯罪分子不敢和不能对孩子下手”，全国警力正以前所未有的密度和频率出现在各地校园。
（2）校园安全屏障的构筑体现了什么？
18．（2010．山东滨州）
材料一：
注：
权威统计，我国基尼系数在10年前越过0.4的国际公认警戒线后仍在逐年攀升，贫富差距已突破合理界限。
材料二：
温家宝总理在今年的《政府工作报告》中指出，我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。
请回答：
（1）材料一反映了什么问题？
（2）为什么要在做大“蛋糕”同时，要把“蛋糕”分好？
19．（2010．浙江温州）材料一：
漫画《“地沟油”上餐桌》
【知识链接】“地沟油”一般是指将下水道中的油腻漂浮物或者将宾馆、酒楼的剩饭、剩菜（通称泔水）经过简单加工、提炼的油。
专家指出食用“地沟油”会影响身体健康。
A市卫生监督部门指出，餐饮业使用“地沟油”违反《食品安全法》，希望市民对餐饮业使用“地沟油”现象进行举报。
（1）漫画中的经营者侵犯了消费者的哪些权益？
（2）从公民的权利和义务角度说明市民为什么要进行举报。
材料三：
A市某公司，利用自主研发的技术和设备变废为宝，从“地沟油”中提炼出用途广泛，几乎没有污染的生物柴油。
（3）让“地沟油”变废为宝的做法对解决资源问题有何启示？
20．（2010．湖北宜昌）上海世博会，世界各国人民汇聚一处，展示各自的产品与技艺，赞美各自的故乡和祖国。
作为一次规模空前的盛会，上海世博会为中国了解世界文化打开了窗口，也为中国文化走向世界开启了大门。
下图为各国展馆的镇馆之宝。
面对异彩纷呈、各具特色的各国文化，请谈谈我们应以什么样的态度面对外来文化。
三、材料类
21．（2010．黑龙江鸡西）
【节能减排】
冰川消融，海平面上升，极端天气出现，主要原因在于二氧化碳排放量的增加。
因此，发展以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济成为一种必然趋势。
2009年11月26日，国家发展和改革委员会在北京发布《中国应对气候变化的政策与行动——2009年度报告》中公布了控制温室气体排放的行动目标——到2020年全国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）为什么要发展低碳经济？
（2）鸡西是著名的“煤城”，在煤炭的开采和使用过程中，不可避免地造成了环境的污染。
请你从倡导低碳经济的角度谈谈对发展煤炭工业的看法。
（3）结合生活实际，说说我们怎样才能成为低碳生活方式的践行者？
22．（2010．湖北枣阳）
【维护民族团结促进共同繁荣】
2009年7月5日晚，乌鲁木齐市发生打砸抢烧杀严重暴力犯罪事件，此次事件造成197人死亡，直接经济财产损失达6859万元。
维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。
运用所学知识，回答下列问题：
（1）我国政府在新疆等少数民族地区实行什么样的政治制度？
与新疆等少数民族建立了什么样的民族关系？
处理这种民族关系的原则是什么？
（2）从法律角度看，暴徒们的打砸抢烧杀行为是什么行为？
他们的这种行为应受到什么样的处罚？
（3）为了捍卫祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定，我们青少年应如何做？
23．（2010．天津）2010年4月17日，一场不同寻常的复课仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。
复课实现了学生们渴望学习的愿望。
一位藏族学生动情地说，地震毁坏了我们的学校……但我们没挨饿，没受冻。
今天我们马上就要开课了，我们决心好好学习，报效祖国。
（1）这场“复课仪式”启发我们应如何珍惜学习的机会？
震后80个小时实现复课，在全国乃至全世界都创造了震后复课速度最快的纪录之一。
截止到2010年5月1日，玉树州的172所学校全部复课。
（2）请结合教育对个人成长的作用，谈谈震后玉树“迅速复课”的必要性。
24．（2010．江苏淮安）为了保护学生生命安全，促进学生健康成长。
淮安市多举措强化综合治理，打造平安校园；
学校加强安全防范．建立健全对外来人员准入登记制度，强化对学生的安全教育；
公安、安监等部门对校园周边安全进行排查整治，消除安全隐患。
（1）结合材料说明上述举措体现了对未成年人哪些方面的保护？
（2）打造平安校园，我们中学生在校园生活中应注意些什么？
25．（2010．湖北恩施）如图所示，中华人民共和国六十周年庆典阅兵式以一流的组织领导、一流的武器装备、一流的训练成果和一流的精神面貌，展示了人民军队蓬勃向上、开拓奋进的良好形象；
展示了新中国成立以来特别是改革开放以来祖国的巨大建设成就和综合国力。
请联系所学知识回答以下问题：
（1）请列举两例新中国成立以来祖国突出的建设成就和一例恩施州
改革开放以来的突出建设成就。
（2）新中国取得巨大建设成就，综合国力不断增强，人民生活水平不断提高的成功经验和根本原因分别是什么？
26．（2010．山东临沂）中国国家主席胡锦涛4月30日在上海国际会议中心举行宴会，欢迎前来出席上海世博会开幕式的贵宾。
他在致辞中说，上海世博会是“中国的机遇，也是世界的机遇”，并强调“上海世博会将向世界展示一个拥有5000多年文明历史，正在改革开放中快速发展变化的中国”。
（1）说一说改革开放中我国快速发展变化的表现。
（2）请你总结我国快速发展变化的原因。
（至少三个方面）
（3）“国兴我荣，国衰我耻。
”祖国的发展变化关系着每一个中华儿女的切身利益。
为表达自己的爱国之情，请用简短的文字写下你的报国之志。
27．（2010．湖北省咸宁）材料一：
在商店售货员推荐下，小杰买了一部价格不菲的MP3，使用不到一天就发现有严重的质量问题。
小杰去退换时，商家却坚持“货物售出，概不退换”。
“清仓处理，两折销售”“亏本甩卖，一律半价”“原价100元，现在40元”，每当看到这些促销标语，小莉就心动不已。
阅读以上材料，运用八年级《思想品德》（下册）知识回答：
（1）在消费活动中，小杰的什么权利受到了侵犯？
他应该通过怎样的途径维护自己的合法权益？
（2）面对形形色色的促销，小莉该怎么做？
28．（2010．湖北黄冈）阅读与理解
冰川消融、海平面上升、极端天气出现，人类面临着共同的生存问题。
发展低碳经济成为大家关注的焦点。
低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的发展模式，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。
请阅读材料，回答下列问题：
（1）冰川消融、海平面上升、极端天气出现……说明我们必须实施什么战略？
（2）我国在社会主义现代化建设过程中如何实施这一战略？
（3）运用所学知识谈谈你对“低碳经济的核心是能源技术和减排技术的创新”的理解。
29．（2010．广东佛山）材料一：
2009年中国区域创新能力综合排名前八位
区域创新能力是其知识创造、知识获取、企业创新、创新环境、创新绩效能力的综合指标。
广东省科技厅于2009年7月1日印发了《（珠江三角洲地区改革发展规划纲要）科技与自主创新专项实施方案（2009～2010年）》以全面贯彻落实珠三角率先在国内建成创新型区域的目标。
广东省应该如何进一步提升自己的区域创新能力，率先建成珠三角创新区域？
30．（2010．江苏苏州）某校九年级
（2）班同学准备召开一次关于“民族问题”的主题班会，他（她）们通过各种途径搜集到如下材料：
在新疆乌鲁木齐市“7·
5”打砸抢烧严重暴力事件期间，很多维吾尔族群众挺身而出，主动营救和保护汉族群众；
我国民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例；
我国《选举法》规定：
“全国少数民族应选全国人民代表大会代表。
人口特少的民族，至少应有代表一人。
当前，我国还存在一些影响国家统一和民族团结的因素；
民族间的经济文化发展还不平衡，少数民族地区的经济文化发展还比较落后。
（1）材料一是如何体现我国民族政策的？
（2）如你参加本次主题班会，请你从公民的基本义务和国家发展战略的角度，为解决材料二中的问题各提一条建议。
参考答案
1．
（1）要做到对人守信、对事负责。
（2）坚持做到实事求是，实事求是地表达事物的本来面目。
（3）在涉及利益冲突的问题时，应站在多数人利益一边，应站在长远利益一边。
（4）在情与法的冲突时，应站在法律一边。
2．国内生产总值增长8%左右；
城镇新增就业900万人以上，城镇登记失业率控制在4.6%以内；
居民消费价格涨幅3%左右；
国际收支状况改善。
3．
（1）责任应当是一个人应该做的事情，也是一个人不应该做某些事情。
（2）在家里，要孝敬父母，帮父母做一些力所能及的事情；
在学校，刻苦学习、遵守纪律、团结同学、尊敬老师；
在社会，遵纪守法、讲公德、善待自然、热爱和平、保护环境、积极参加社会公益活动。
4．
（1）下载、转载他人的文章作品一定要标明出处和原作者的姓名。
（2）写文章、论文引用或参考他人的文章和观点要标注原文出处。
（3）把别人的专利、发明或著作用于商业用途时，必须给予原创人相应的酬劳或取得其授权许可。
（4）要使用正版的产品、不购买、不使用侵权盗版的产品。
（5）不剽窃、不抄袭他人的作品、发明或专利。
．
（6）要敢于举报侵犯他人知识产权的违法行为。
5．倡导“四个尊重”就是要营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。
放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，最终实现共同富裕。
纵观古今中外，教育对社会的进步和发展发挥了重要作用。
6．2009年中国经济增长8.7%，成功“保八”；
我国首台千万亿次超级计算机系统——“天河一号”研制成功；
2010年1月31日，新华社授权播发了2010年中央一号文件；
海南国际旅游岛建设上升为国家战略；
温哥华冬奥会中国创造历史最佳战绩等。
7．
（1）①开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系或实行改革开放。
②坚持党的基本路线。
③落实“三个代表”重要思想。
④实践科学发展观。
（2）树立远大理想，立志成才；
努力学好科学文化知识，提高实践和创新能力；
增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；
树立全球观念；
培养平等、竞争、开放的意识。
8．
（1）首先，要有较强的防范意识，掌握一些防范措施；
其次，要沉着冷静，机智应对；
第三，要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向，并及时向保卫部门或“110”报警。
（其他如大声呼救、高声呵斥、利用身边的器材或环境正当防卫、寻求旁边的成年人帮助、与罪犯巧妙周旋等具体措施．均可）
（2）生命健康权；
《宪法》《刑法》《民法通则》《消费者权益保护法》《食品安全法》《道路交通安全法》《治安管理处罚法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。
9．
（1）商户强迫王奶奶购买其食品侵犯了王奶奶的自主选择权；
商户强卖给王奶奶的食品属于过期食品，侵犯了王奶奶的公平交易权；
王奶奶吃过向该商户购买的食品后出现肚子疼，侵犯了王奶奶的人身安全权。
（2）①向商家协商解决。
②向当地工商部门反映解决。
③向消费者协会投诉。
④向人民法院起诉。
10．
（1）只要敢于、善于同违法犯罪作斗争或机智勇敢（见义智为）等内容即可。
（2）第一问，要答出生活中除违法犯罪之外的其他侵害即可，如地震、雷击、洪水、泥石流、中毒、溺水等。
第二问：
学生只要答出列举的某一种侵害所涉及的自护自救技能、方法、常识，且合理、得当、可行即可。
11．
（1）我国社会还存在不公平的现象。
（2）我们应该理智面对社会生活中的不公平，公平总受到一社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。
当这种不公平情况发生时，我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平；
当见到不总受到一社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。
当见到不公平现象时，我们应该崇尚公平、主持公道，同破坏公平的行为做斗争。
（或回答社公平需要正义的社会制度来支撑，需要有正义感的人来维护。
）
12．
（1）生命健康权、安全权、知情权、公平交易权。
（2）①提高警惕，保持高度的警惕是避免侵害的前提。
②依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，采取机智而灵活的方法与不法侵害做斗争。
③当权益受到侵害时，要拿起法律武器保护自身的合法权益（或提高警惕，用智慧保护自己，用法律保护自己）。
13．
（1）收入分配不合理。
（2）①以经济建设为中心，大力发展生产力，通过发展经济，增加社会财富。
②坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
③提高劳动报酬，控制高收入者收入的不合理增长，防止收入差距悬殊，走共同富裕的道路。
14．（l）教育不公平。
（2）把教育放在优先发展的战略地位；
加大对农村的教育投入。
（3）以按劳分配制度为主体．多种分配方式并存的基本分配制度。
公正的实现，必须有正义的制度来保证。
15．依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神，使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷，不能适应社会生活。
16．
（1）沉迷网络游戏是一种庸俗情趣，它危害身心健康，影响正常的学习和生活，不思进取，甚至走上违法犯罪的道路。
（2）我们应正确、适度利用网络，增强自控能力．自觉抵制不良诱惑；
不断丰富自己的业余文化生活，培养高雅情趣。
17．
（1）①学校：
一些学校安全意识淡薄，校园安全管理制度不完善，对未成年人的安全教育不到位，没有尽到学校保护的责任。
②未成年人自身：
未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭受不法侵害。
（2）体现了对未成年人的社会保护，保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任；
法律是震慑和打击犯罪的有力武器，法律维护公民的生命健康权。
18．
（1）收入差距不断拉大的趋势。
（2）收入差距的不断拉大，违背了共同富裕的原则；
有违于公平正义；
不利于社会的长治久安。
改革收入分配制度，把“蛋糕”分好，是贯彻落实科学发展观的重要举措；
有利于维护社会公平正义；
有利于促进社会和谐，实现共同富裕。
19．
（1）安全保障权、知悉真情权、公平交易权。
（2）餐饮业使用地沟油是违法行为，举报违法行为是法律赋予公民的权利；
同违法行为作斗争也是公民的义务。
（3）加强废弃物的回收和利用，运用科学技术，扩大资源二次利用的广度和深度，大力发展“废弃物资源化”这一新兴产业。
（或答：
在“开源”与“节流”过程中，科学技术具有至关重要的作用）
20．我们应尊重外来文化的价值，平等交流，相互借鉴，求同存异，共同繁荣进步。
（或面对不同文化，我们应采取客观、平等的态度，虚心学习外来文化的优点、长处。
或面对文化差异，我们应保持客观的态度，提高对外来文化的鉴赏能力，寻找能联结双方的相似点。
21．
（1）①我国面临着严峻的环境和资源形势。
②符合保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展的战略。
③是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。
④是建设和谐社会的必然要求。
（符合题意，言之有理即可）
（2）①煤炭的开采和使用虽然在一定程度上拉动了经济的发展，也必然带来严重的环境问题。
②加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价。
③绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来。
④绝不能走先污染后治理的老路。
⑤加强科技创新．提高煤炭的利用率，减少对环境的污染。
⑥开发替代资源。
（答出任意3点，符合题意，言之有理即可）
（3）①增强保护环境和节约资源的意识。
②在生活中节约用电，节约用水。
③不用一次性塑料制品，不用一次性木筷。
④避免待机能耗。
⑤倡导绿色出行方式。
（答出任意2点符合题意，言之有理即可）
22．
（1）①政治制度：
民族区域自治制度。
②民族关系：
平等团结互助和谐的新型民族关系。
③处理民族关系的原则：
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
（2）①暴徒们的行为严重危害社会，影响极坏，这是一种暴力犯罪行为。
②这种行为理应受到法律的严惩，他们应该受到刑罚处罚。
（3）我们青少年应自觉履行维护民族团结的义务，要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；
要积极宣传少数民族地区取得的辉煌成就，揭露民族分裂分子的丑恶嘴脸，不传谣、不信谣、不受挑拨煽动、不参与违法活动，勇于同各种破坏民族团结和分裂祖国的言行作斗争，为民族团结、进步和发展作出自己的贡献。
23．
（1）珍惜受教育权利，履行受教育义务。
认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；
认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
（2）教育是每个人生活的准备，是获得独立生活的必备前提。
教育能唤起人的潜能，不断提高和革新自己，开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。
24．
（1）社会保护、学校保护。
（2）学习和丰富自我保护知识，增强自我保护能力。
培养高雅的生活情趣，遵纪守法，增强抵制不良诱惑的能力。
与同学友好相处，不打架斗殴。
严格按照实验操作规范进行实验。
25．
（1）全国：
三峡工程、西气东输、西电东送、载人航天、普及九年义务教育、免除农业税费、实行村村通工程、民族凝聚力极大增强；
等等。
全州：
修建高速公路或铁路等。
（2）成功经验：
坚持党的基本路线：
即以经济建
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