中考英语语法专题被动语态 主谓一致倒装 简单句并列句 复合句文档格式.docx
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wouldbedone
现在完成时
have/hasbeendone
过去完成时
hadbeendone
(三)被动语态的用法
(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
Thisbridgewasfoundedin1981.这座桥竣工于1981年。
(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。
Yourhomeworkmustbefinishedontime.你们的家庭作业必须及时完成。
(四)主动语态变被动语态的方法
(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。
Theymakethebikesinthefactory.→Thebikesaremadebytheminthefactory.
Hecutdownatree.→ Atreewascutdownbyhim.
(五)被动语态的特殊结构形式
1)带情态动词的被动结构。
其形式为:
情态动词+be+过去分词。
例Thebabyshouldbetakengoodcareofbythebaby-sitter.
2)有些动词可以有两个宾语,在用于被动结构时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一宾语仍然保留在谓语后面。
通常变为主语的是间接宾语。
例Hismothergavehimapresentforhisbirthday.
可改为Hewasgivenapresentbyhismotherforhisbirthday.
3)在使役动词have,make,get以及感官动词see,watch,notice,hear,feel,observe等后面不定式作宾语补语时,在主动结构中不定式to要省略,但变为被动结构时,要加to。
例Someonesawastrangerwalkintothebuilding.
可改为Astrangerwasseentowalkintothebuilding.
4)有些相当于及物动词的动词词组,如“动词+介词”,“动词+副词”等,也可以用于被动结构,但要把它们看作一个整体,不能分开。
其中的介词或副词也不能省略。
例ThemeetingistobeputofftillFriday.
(六)常见的句型结构:
Itis(was)agreed(believed/decided/hoped/thought......)that......大家同意(相信、决定、希望、认为)......
Itis(was)wellknownthat......众所周知
Itis(was)takenforgrantedthat......被视为当然
Itmustberememberedthat......务必记住......
Itmustn’tbeforgottenthat......千万别忘记......
Itis(was)said(reported,heard,told,suggested)that......据说(报道、听说、告知、建议......)
【中考英语专项复习——主谓一致】
主谓一致的用法及专项练习题
一、主谓一致三原则
主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:
语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。
1.语法一致原则:
指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。
Theyoftenplayfootballontheplayground.
2.意义一致:
指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式;
或主语形式上为复数,但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。
Myfamilyarehavinglunchnow.我们一家人现在正吃午饭。
3.就近一致:
指谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近他的主语。
Notonlytheteacherbutalsohisstudentslikeplayingfootball.
Thereisapenandsomebooksonthedesk.
二、主谓一致常考题型
1.单数名词(代词),不可数名词作主语时,谓语用单数形式,复数名词(代词)作主语,谓语用复数形式。
ThedeskisTom’s.\\Somewaterisinthebottle.
2.manya+单数名词作主语,意义虽为“许多”,但谓语要用单数形式。
ManyastudenthasbeentoShanghai.许多学生到过上海。
3.morethanone+单数名词作主语,谓语用单数。
MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不止一个学生曾经去过北京。
4.表示时间,价格,重量,数目,长度,数学运算等的词或短语作主语时,这些通常作一个整体概念,谓语用单数形式。
Twomonthsisalongholiday.两个月是一个长假。
Twentypoundsisn’tsoheavy.20英镑并不太重。
Tenmilesisn’talongdistance.10英里并不是一段很长的距离。
Fiveminusfourisone.5减4等于1。
5.主语是each/every+单数名词+and(each/every)+单数名词时,谓语动词用单数。
Eachboyandeachgirlhasgotaseat.每个男孩和女孩都有一个座位。
Everymanandeverywomanisatwork.每个男人和女人都在工作。
6.oneandahalf+复数名词作主语,谓语动词用单数形式。
Oneandahalfhoursisenough.一个半小时足够了。
7.动词不定式,动名词作主语时,谓语动词用单数形式。
Toseeistobelieve眼见为实。
Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼睛保健操对你的眼睛十分有益。
8.a/an+单数名词+ortwo作主语,谓语动词用单数。
Astudentortwohasfailedtheexam.一两个学生考试不及格。
9.当主语部分含有with,togetherwith,alongwith,aswellas,besides,except,but,like等介词或介词短语时,谓语动词用单数形式;
但“名词+aswellas+名词”时,谓语动词一般应与第一个名词一致。
MikewithhisfatherhasbeentoEngland.迈克同他的父亲去过英格兰。
Mike,likehisbrother,enjoysplayingfootball迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。
10.由and连接的两个单数名词作主语时,一般用复数形式,但and所连接的并列主语是同一个人,事物,或概念时,谓语动词用单数。
这两种情况区分如下:
a/the+单数名词+and+单数名词,指的是同一个人或物;
a/the+单数名词+and+a/the+单数名词,指两个人或物。
Thewriterandteacheriscoming.那位作家兼教师来了。
(作家和教师指同一个人)
Thewriterandtheteacherarecoming.作家和老师来了。
(作家和老师是两个人)
11.people,police等集体名词作主语,谓语动词用复数形式,family,class,group,team等集体名词作主语,若指一个整体时,谓语动词用单数形式,若指一个具体成员时,谓语动词复数形式。
Peoplehereareveryfriendly.这儿的人很友好。
Hisfamilyisn’tlarge.他家的人不多。
MyfamilyalllikewatchingTV.我们一家人都喜欢看电视。
12.不定代词somebody,someone,something,anybody,anything,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing作主语,谓语动词用单数,
Iseveryoneheretoday.今天大家到齐了吗?
Somethingiswrongwithhim.他有毛病。
Nobodywasin.没有人在家。
13.each,either,neither,another,theother作主语,谓语动词用单数。
EachofthemhasanEnglishdictionary.他们每人都有一本英语词典。
Neitheransweriscorrect.两个答案都不正确。
14.以—s结尾的名词本身不表示复数意义,谓语通常用单数形式,如news,maths,physics等,
Nonewsisgoodnews.没有消息就是好消息。
Mathsisverypopularinourclass在我们班数学很受欢迎。
15.由both…and…连接两个单数名词作主语时,谓语动词用复数形式;
由or,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…,not…but…,连接两个名词或代词作主语时,根据就近原则决定谓语动词形式。
EithermywifeorIamgoing.
Neitheryou,norI,noranyoneelseknowstheanswer.
Notonlyyoubutalsoheisreadytoleave.
如果either,each,neither作主语,则动词为单数形式。
Eachofushashislikesanddislikes.
Neitherofthebooksisveryinteresting.
16.如果主语是由“aseriesof,akindof,aportionof+等+名词”构成时,动词一般用单数形式。
Aseriesofpre-recordedtapshasbeenpreparedforlanguagelaboratoryuse.
但avarietyof,anumberof+名词复数,动词要用复数形式;
.而thenumberof+复数名词作主语,谓语动词用单数。
Onexhibitionthereareagreatvarietyofconsumergoods.
Thenumberofthestudentsisovereighthundred.
17.以here,there开关的句子,若主语在两个或两个以上,谓语动词通常与临近的主语一致。
Thereisabookandthreepensonthedesk.
Herearesomebooksandpaperforyou.
18.the+形容词表示一类人时,谓语动词用复数形式,表示抽象概念时,用单数形式.
Thepoorareveryhappy,butthericharesad.
Thebeautifullivesforever.美是永存的。
三.肯定与否定一致
下列形容词、副词、代词从肯定句变成否定句时须作相应的变化。
We'
vehadsome(money).→Wehaven'
thadany(money).
Iwastalkingtosomeone.→Iwasn'
ttalkingtoanyone.
Theysometimesvisitus.→Theyrarely(never,seldom)visitus.
Hehasarrivedalready.→Hehasn'
tarrivedyet.
Liiscomingtoo.→Liisn'
tcomingeither.
Bothofusaregoing.→Neitherofusaregoing.
Helikesbothofthem.→Hedoesn'
tlikeeitherofthem.
注意:
so/neither+助动词+名词/代词结构中须用倒装语序。
MywifelikeclassicmusicverymuchandsodoI.
Shedoesn'
tlikejazzandneitherdoI.
【中考英语专项复习——倒装】
英语句子通常有两种语序:
一种主语在前,谓语在后,称为自然语序,另一种谓语在前,主语在后,称为倒装语序,按“主语+谓语”这种顺序排列的句子是陈述语序。
如果排列顺序变为“谓语(或谓语一部分)+主语”,就是倒装。
之所以出现倒装,一方面是因为语法结构的需要,另一方面为了强调,有时两种原因兼有之。
倒装句分为部分倒装和全部倒装。
以下就分别讲述这两种倒装的用法。
如果遇到一句,不知道使用全部倒装还是部分倒装的话,我们主要主要看其标志性的词语。
一、部分倒装:
就是把谓语中的be动词、助动词或情态动词置于主语前面。
常见于下列几种情况:
(一).only所修饰的副词,介词短语或状语从句放在句首时,要用:
only+状语+be/助动词/情态动词+主语及其他
OnlywhenhetoldmethenewsdidIknowwhathadhappened.
OnlyinthiswaycanyoumakeprogressinyourEnglish.
Onlythrougheducationcanweriseintheworld.
only修饰主语时,不需要倒装。
1.Onlyinthisway________tomakeimprovementintheoperatingsystem.
A.youcanhope
B.youdidhope
C.canyouhope
D.didyouhope
Amongallthepeople,onlyyouknowthetruth.
(二).含有否定意义的副词或连词放在句首时。
如:
never,little,seldom,not,notonly,notuntil,nosooner(…than),hardly(…when),rarely,scarcely,innoway等。
Notasinglewordfromhimcouldexpresshisfeelings.
RarelyhaveIheardofsuchasillything.
(1)hardly…when;
scarcely…when…;
nosooner…than…可以用正常语序hadhardlydonewhen…did或用倒装句式Hardlyhad+主语+donewhen…did句式。
hardly所在的句子用过去完成时。
Thebellhardlyhadrungwhentheclassbegan.=Hardlyhadthebellrungwhentheclassbegan.
NosoonerhadhearrivedinBeijingthanhebegantowork.
(2)notonly…butalso如连接两个成分时,不用倒装;
连接句子时,前面的句子要用倒装。
Notonlywaseverythingthathehadtakenawayfromhim,butalsohisGermancitizenship.
Notonlyishebusy,butalsoIhavealotofworktodo.
NotonlydoeshespeakEnglishverywell,butalsohespeaksFrenchwell.
1.IfinallygottheworkIdreamedabout.Neverinallmylife________sohappy!
A.didIfeelB.IfeltC.IhadfeltD.hadIfelt
2.NotuntilIbegantowork________howmuchtimeIhadwasted.
A.didn'
tIrealize
B.didIrealize
C.Ididn'
trealize
D.Irealized
3.Nosooner___thanitbegantorainheavily.
A.thegamebegan
B. hasthegamebegun
C.didthegamebegin
D. hadthegamebegun
(三).在so…that,such…that句型中,若把so,such引导的结构放在句首时。
Sofrightenedwashethathedidnotdaretomoveaninch.
5.Sodifficult_____ittoliveinanEnglish-speakingcountrythatIwasdeterminedtolearnEnglishwell.
A.I'
vefelt
BhaveIfelt
C.Ididfeel
D.didIfeel
(四).省略了if的虚拟条件句中,把were,had或should放在句首时。
IfIwereyou,Iwouldtakethejob.=WereIyou,Iwouldtakethejob.
6.________itraintomorrow,wewouldhavetoputoffthevisittoYangpuBridge.
A.Were
B.Should
C.Would
D.Will
(五).把副词so放在句首,表示前面所说的情况也适用于另一个人或物。
IlikereadingEnglish,sodoeshe.
(六).把neither,nor放在句首,表示前面的否定内容也适用于另一个人或物。
Ifyouwon'
tgo,neitherwillI.
7.-Idon'
tthinkIcanwalkanyfurther.-________,let'
sstophereforarest.
A.NeitherandI
B.NeithercanI
C.Idon'
tthinkso
D.Ithinkso
(七)用于形容词/副词/名词/动词+as(though)引导的让步状语从句中。
当表语为名词时,则名词前不加任何冠词;
主谓并不倒装。
Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.
Childasheis,heknowsalot.
8.________,Ihaveneverseenanyonewho'
sascapableasJohn.
A.AslongasIhavetraveled
B.NowthatIhavetraveledsomuch
C.MuchasIhavetraveled
D.AsIhavetraveledsomuch
(八).由however,nomatterhow引导的让步状语从句中,把however+形容词/副词,nomatterhow+形容词/副词放在句首时。
9.________,motherwillwaitforhimtohavedinnertogether.
A.Howeverlateishe
B.Howeverheislate
C.Howeverishelate
D.Howeverlateheis
二、全部倒装
就是把整个谓语部分放在主语之前。
谓语动词的数要与后面的主语保持一致。
常见于几种情况:
(一).用于地点副词here,there,方位副词out,in,up,down及时间副词now,then等开头的句子里,以示强调。
Theregoesthebell.\\Look!
Heretheycome.
这种倒装要求:
主语必须是名词。
主语是人称代词时,主语和谓语语序不变。
Hereitis.\\Awayhewent.\\Herewego.
这类倒装句式一般只用一般现在时和一般过去时。
Herecomesthebus.\\Outrushedtheboys.
(二).当表示地点的介词短语放