世界读书日活动方案三篇Word格式.docx

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让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

  2、数字化阅读新体验(时间:

上午9:

30开始地点:

电子阅览室)  由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

  3、新书推介(时间:

外借处)  为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

  4、免费办证(时间:

外借处)  在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

  5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:

下午地点:

电子阅览室)  送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

  五、活动人员安排  活动总指导:

刘敏强陈佳林  数字化阅读新体验:

肖力敏  文化共享工程助春耕:

肖力敏罗海波  展板提供:

陈佳林  现场协调服务:

段夏欢  安全保卫:

李容毛  新书推介:

陈玲  免费办证:

吴菊媛  后勤保障及活动用品购置:

罗海波世界读书日活动方案篇二  一、活动主题  主题:

“阅享经典悦读养成”  二、活动意义  本次活动以世界读书日为契机,围绕“阅享经典,悦读养成”的主题,响应我校“养成教育”的号召,通过倡导学生阅读传统经典文学作品,丰富业余生活,激发学生读书的兴趣,提高大学生的文化修养,同时,引导大学生养成“读好书,好读书”的习惯。

  三、活动形式  本次活动由“‘书评征文’比赛”和“‘最美图书馆’摄影比赛”两部分组成。

  四、参赛对象  河北工程技术学院全体学生  五、作品要求  1、“书评征文”比赛  A)以自己阅读过的有意义的书为对象,针对书的内容或人物形象作一篇文章,体裁不限,题目自拟,字数在1000左右。

  B)参赛作品可用A4纸打印或用16K正规方格纸抄写,字迹清晰工整,同时请注明学院、班级、姓名及联系方式,并保持联系方式的畅通。

  C)文章严禁抄袭或请人代写,一经发现,立即取消参赛资格。

  D)来稿不退,请自留底稿。

  电子文档可发送至邮箱:

  文本文档请送至:

图书馆服务台  E)交稿时间:

  2、“最美图书馆”摄影大赛  A)通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

  B)参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。

  C)参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  电子照片可发送至邮箱:

邮件主题注明(学院、班级、姓名、联系方式)。

  打印照片请送至:

图书馆服务台  D)不得抄袭和盗用他人作品。

  E)交稿时间:

  六、作品评审  1)本次征文比赛稿件交由评委会进行评审。

  2)上交作品分为“‘书评征文’比赛”和“‘最美图书馆’摄影比赛”两组进行评审,评比时间为五月中旬。

  七、奖项设置世界读书日活动方案篇三  一、活动主题:

  感受文字之美,尽享读书之乐!

  二、活动背景  4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;

4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。

为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。

  三、活动目的及意义:

  4月23日我们将迎来第_个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。

读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;

读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。

而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如_总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。

多读书吧,这就是我的希望。

”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。

在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。

  四、活动安排(4月23日)  1、晨读:

  各语文教师进教室为学生诵读经典。

  2、大课间时间:

公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。

(教务处)  3、校外宣传:

在学校外栏展出阅读小报。

(教务处)  4、横幅宣传:

多读书吧,这就是我们的希望!

(总务处)  5、网络宣传:

把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页。

(信息处)  6、中午:

学生阅读一小时。

  7、晚上:

(学生去家里传递信息)  这一天,告诉亲人和朋友:

“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

  从这一天开始,要确立一种信仰:

“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  8、4月29日上午班级读书会观摩,授课教师鲁迅小学张蔚,袍江小学冯珠敏。

各语文教师安排好自己的课务。

世界读书日活动方案【三篇】.doc

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