话题作文之作文青年人成才为话题Word文档格式.docx
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周杰伦的成长经历
（兴趣伴人成长）
杰伦在小学的时候便流露出了对音乐特有的感觉和天赋，他很喜欢钢琴，喜欢一个人安静地听音乐。
高中毕业后他在一个餐厅做服务生，仍然喜爱着他的音乐，虽然每月只有400
元的工资，除了贴补家用还会拿出很大一部分去买卡带，他还经常自己一个人静静地听音乐，并尝试着自己创作。
有一次，他在餐厅里谈钢琴，被老板看到，就提升作了餐厅的钢琴师。
是金子总会闪光的，吴宗宪发现了他，让他到“爱尔发”音乐公司作音乐制做助理，所谓的这种助理，不过就是帮忙跑跑腿，但这在周杰伦看来可是他实现梦想的一个很好的开始。
从此他坚定了走音乐创作这条路的决心，有工夫就向其他人请教。
终于，吴宗宪把这个勤勤恳恳的小伙子提升为音乐制作人，以后每天早上，他都把写好的歌整齐地放在吴宗宪的办公桌上。
在其中他遇到了不少困难，他给刘德华创作的歌，刘德华看都没看便扔到一边，为张惠妹量身订做的《双节棍》也被放弃。
当他偷偷地看到吴宗宪撕掉他的创作稿时，他默默地流下了眼泪。
这时，吴宗宪给了他最后一次机会，让他在10天之内写好50首歌，在其中选出10首给他出专辑，这是决定他在音乐路上生死存亡的关键时刻。
果然，功夫不负有心人，他10天之内完成任务，并顺利地出了自己的第一张专辑《jay周》。
他也从此名声大噪，而这时他只有19岁！
沈向洋被“逼”考研
（好朋友帮助成长）
对一个人的成长而言，身边的朋友也很重要。
微软神童沈向洋说他当初幸亏有一个好朋友。
“我大学4年，就踢了4年的足球，等于混了4年，虽然成绩也不是很差。
后来老师跟我说：
‘沈向洋，你这么小，又这么聪明，怎么能这么混呢？
你应该考研究生！
’我回去想想，也对，于是就决定考研。
可人是有惰性的。
我有一个关系不错的同学，他很了解我，就让我跟他一起去上自习。
可是我自习时坐不住，踢球踢惯了，总想往外跑，我那个同学就说：
‘沈向洋，你哪儿也不准去，4个小时的自习时间，上厕所也不准去，就坐在这里。
’结果我考研考了全系第一。
如果那时我碰到了几个觉得自己前途暗淡没有希望的朋友，喝喝酒抽抽烟，4年就混掉了。
所以，人的很多观念和做法是身边的人影响带动起来的。
”沈向洋现在已经是微软亚洲研究院的院长了。
里根自立
（乐观地成长，顽强地自立）
童年时期的里根家庭生活虽然贫寒，但他从来不会感到沮丧，豁达、乐观的天性使他相信他是生活在最快乐的世界里。
正是基于这种乐观的性格，他总是精力充沛地投入到各种各样的活动中去，如冒险、打球、游泳、演戏，等等。
为了完成学业，里根帮父母分忧，利用课余时间去工地打小工，搬砖、推土、运水泥，常常一干就是10个小时，饿了就啃块干面包，渴了就喝几口自来水。
就这样，里根依靠自己的力量不仅解决了整个中学时期的学费，还积攒了400美元，为进入大学做好了准备。
亿万富翁的钱留给了谁
（自力更生才能更好地成长）
如果他们能得到他的一个子儿，那就算他们走运。
他告诫孩子们说：
“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法，损害了我心中的公平观念。
”
浪子回头的格林尼亚
（勇敢地面对成长中的错误）
但是，在一次午宴上，一位刚从巴黎来的波多丽女伯爵竟然不客气地对他说：
“?
?
请站远一点。
我最讨厌被你这样的花花公子挡住了视线！
”这话如同针扎一般刺痛了他的心。
他猛然醒悟了，开始悔恨过去，产生了羞愧和苦涩之感。
从此他发奋学习，要追回过去浪费掉的时间。
21岁时，他离开了曾使他堕落的家庭，留下了一封信，写道：
“请不要探询我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来会创造出一些成就来的。
他来到里昂，经过两年刻苦学习，终于补上了过去所耽误的全部课程，进入里昂大学插班就读。
格林尼亚一旦打开了科学的大门，他的科研成果就像泉水般地涌了出来，仅从1901年至1905年，他就发表了200篇左右的论文。
鉴于他的重大贡献，瑞典皇家科学院授予他1912年度的诺贝尔化学奖。
此时，他突然收到了波多丽女伯爵的贺信，信中只有寥寥一语：
“我永远敬爱你！
郑振铎对自己的要求
（成长需要自律）
郑振铎是我国的著名作家，他在1927年11月30日，自己30岁生日时，在日记里激励自己说：
“人生半途，一事无成，不自愧欤?
”然后，他制定出了今后的努力目标，并严格要求自己：
1.读书毋草率，每读一书必一页一页读过。
随有所见，即作札记。
2.当日事当日即做。
3.毋游惰费时。
4.毋逞妄想。
5.做事读书，须有秩序。
6.每天须用功语言，英、法或德。
7.做文须先熟思，做毕要改。
8.不做非行之文。
“朝三暮四”的拉马克
（不断探索成长之路）
如果用“朝三暮四”这四个字来形容青少年时期拉马克的兴趣，真是太恰当了。
拉马克有好几个哥哥都是军人，他也很想当个军人，将来做将军。
16岁时，他参加军队，由于作战勇敢，被授予中尉的军衔。
不久因病退伍，他爱上气象学，想当个气象学家。
后来，他在银行里找到了工作，想当个金融家。
很快，拉马克又爱上了音乐，成天拉小提琴，想成为一个音乐家。
再后来学了四年医，可对医学又没多大兴趣。
在24岁的时候，他偶然遇上了一位良师——法国著名的思想家、哲学家、教育学家、文学家卢梭，卢梭引导他进入生物科学，他终于矢志不渝地爱上了这门科学，以毕生精力贡献于这门科学，成为一位生物科学的巨匠。
托尔斯泰的反省
（成长需要反省）
8.缺乏反省。
这一次的反省，好像一个霹雳打在他的身上。
他决心结束放荡生活，改正不良习惯。
于是跟他哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵队里当一个下级军官，并迈上文学创作之路。
伟大的事业在等待着你
（成长需要激励）
孩子喜欢什么样的家长
（为孩子创造良好的成长环境）
孩子喜欢什么样的家长呢？
很多学者都做过调查研究，美国学者尼赫茨为了弄清孩子对自己的父母究竟有什么要求，调查了10万个孩子。
其中，排在前10条的是：
1.孩子在场，父母不要吵架；
2.对每个孩子都要给予同样的爱；
3.父母之间互相谦让，相互谅解；
4.任何时候，父母都不要对孩子撒谎；
5.父母与孩子之间要保持亲密无间的关系；
6.孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；
7.对孩子提出的问题，父母要尽量答复；
8.在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；
9.注意表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；
10.对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。
狂才钱钟书
（不同俗流的成长之路）
1929年，清华大学外语系招生时爆出一条新闻，一位数学考了15分、本应被退回的考生却被破格录取，这考生便是钱钟书。
他数学考试极差，可英文、国文却是特优，英文还是满分。
主管老师欲退不忍，欲取不敢，便报告了校长罗家伦。
罗校长亲阅试卷后立即定夺：
此为奇才，破格录取。
一入清华，钱钟书便开始开创一项又一项的“纪录”：
读书数量第一，发表文章第一，考试成绩第一，口出狂言第一?
他读书爱做眉批，于是清华图书馆的藏书上便到处有了“钱批”。
在清华，他还以专挑教授学者的错而出名。
1932年，大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。
书一问世，颇得好评。
然而，钱钟书却从中挑出了许多错误，且振笔直书，毫不顾及周的难堪。
司马长风在《中国新文学史》中说他是中国现代文学史上两个“狂人”之一，钱钟书的狂，狂在才气，狂得汪洋恣肆，颇类古代庄生。
他的堂弟曾说过，钱钟书少年时就狂得惊人，从小就不愿说赞扬别人的话，倒是批评、挖苦、调侃过不少人，说话既刻薄，又俏皮，这脾气一直未改，这些被他批评的人中有的是他的同学友人，有的还是他的师长、前辈，像朱自清、周作人、冯友兰、赵万里、吴宓，甚至还包括他的父亲钱基博在内。
大学快毕业时，清华挽留他继续攻读西洋文学研究硕士学位，他说：
“整个清华，没有一个教授有资格充当钱某人的导师!
钱钟书有句名言：
“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。
”正因要免俗，要做真正的学问，他才显现出了与他人迥然不同的性格与行为。
他是中外记者公认的当代中国名人中最难见的一位，不仅记者，对各界名流他也多敬而远之。
“人谓我狂，不知我之实狷”，这就是钱钟书对自己的评价。
意林故事
羊蹄树的成长启示
谢生曾经是个落后学生，是训导处的常客。
毕业后再看到他，已经是个彬彬有礼的大专生。
最近收到他的来信，很诚恳地托我替他办件事——帮他探望校园里的一棵羊蹄树，看它现在长得可好？
还有树旁的一堵高墙，是否依然屹立？
他说：
“因为当年被罚站或是挨训时，总是面对那堵墙，墙边的小羊蹄树默默地陪着我。
一年、两年过去，猝然间，发觉羊蹄树长高了许多，自己却仍不知长进，依旧惹是生非。
就在那时候，我得了启示，我觉醒了。
依着他所说的地方，我看到已长至一楼多高的那棵羊蹄树。
正是春来时候，羊蹄树如期的满树绯红，张开的枝干，在温煦阳光的照耀下，正给那堵墙一片友善的阴影。
看见教官站在树阴下，劝诫着违规的学生。
我摘了一片叶子，准备附在回信中，并且告诉谢生我的感动。
揠苗助长
从前，宋国有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。
他成天围着自己那
【篇二：
以成长为话题作文】
以成长为话题作文
以成长为话题作文
（一）
上初中以来，发生了无数事情，但令我真正感受到自己成长了的事情却寥寥可数，最令我感受到成长的事情要数那一天的事情了。
那是一个天清气朗的上午，我一早起来就到早餐店内去吃早餐，可能因为生意兴隆，那早餐店里一早就挤满了人，人们在店里仿佛都是肩膀挨着肩膀，脚尖碰着脚跟的。
正在这时候，有一个染了“金毛”，穿着“喇叭裤”和一件衬衫的小伙子进了店，他狡猾地向周围瞟了一眼，就吆喝说：
“两碗牛肉面，一打包。
”说完便向四周瞟了一眼，见没有人注意他，就提气早餐走了，那老板娘知道他没有付钱，就急匆匆地追上他，友善地说：
“你忘了付钱！
”那小子耍赖了，大声说：
“我明明付了4元钱，怎么说我没有付钱呢！
”那老板娘见他耍赖，没有办法，敢怒不敢言的站着。
我把这一切看在眼内，我想：
我这么一个初中生，该不该出去阻止呢？
出去阻止就有可能惹麻烦，不出去又替老板娘不值。
在这进退，两难的局面，突然有一股不知名的力量拉着我的脚步出去。
我想：
拼一拼吧。
于是我对那个小伙子说：
“你的确没有付钱，”老板娘见有证人，就大声说：
“现在有人证了，你不能抵赖了。
”食客们也纷纷地说小伙子的不是。
那小伙子见势不妙，只好乖乖地付了钱，灰溜溜的走了。
这时老板娘说：
“这中学生真懂事。
”几个食客跟着夸起我来。
那时我也弄不明白是什么使我鼓起勇气挺身而出，但听着旁人的夸奖，我心里甜滋滋的：
要是以前，我真的没有那么勇敢。
我真的长大了！
经过那件事，使我感觉自己真的长大了，比以往勇敢了，我一定要继续努力，成长为一个有用的人。
以成长为话题作文
（二）
成长，难免有泪水，但也有欢笑，成长让我们喜怒交加。
在成长过程中我们会慢慢懂得深刻的道理，让自己从而长大。
人总会长大，虽然会发愁，但长大也需要烦恼。
青春，需要用些伤痕来装饰。
而失败，是美丽而破碎的浮影。
人总会长大，记得曾抱着小熊甜甜的睡觉。
儿时的欢乐和童真慢慢消失，我发现我长大了。
我带着倔强、骄傲、一起长大。
记忆也能像旅程那么长，儿时的一个故事现在回忆起来也能那么回味。
我喜欢听《成长》这首歌，它总能让我感到成长中的忧郁与欢快。
人总会长大了，体验到了破茧而出的美丽。
我在一片叶子上推敲阳光，无聊的想着太阳的别名：
赤乌，金乌?
，心里不想其他事，我想是不是这样就算长大了。
儿时的回忆，现在想起来，我想表它装裱起来，挂在客厅里，时时刻刻看着它。
我想把自己的故事写在纸上，然后撕碎了，放在风中，让纸块在风中飞翔，也在我的心上落下一场雨，冲淡也就忘了。
可那些梦，至少曾经生动的踊跃过。
我不知道以前的那种勇气是怎么来的：
想怎么做就怎么做。
可现在想起来，却变成了当年勇。
但是日子依旧有加无减。
那回忆，似琴歌肆意，在我心中飘扬。
曾经，我抱着宝石花，陪它说话，我们约定一起长大，可它再也不能长大，我心里怪它怎么不守承诺，但我明白事情的道理，只是我不愿想它。
长大间，我们也变得成熟，而当年的童真却慢慢不在了，只有现实的自我。
成长其实你只要细心观察就会发现：
这种快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们的成长，让我们回味。
以成长为话题作文（三）
轻轻划动笔尖，流泻一时的感受。
成长，有时是那么遥远，有时又好像一伸手就能碰到，猜不透，摸不透。
我曾感受过成长，它无非是一种多重变化的事物。
有些人是在自由中成长的，追逐打闹，寻找大自然的美丽，像一只小鸟在寻找只属于它的天空；
有些人是在学习中成长的。
奋发图强，寻找知识的大门，像一条小鱼在寻找只属于它的海洋；
有些人是在善良中成长的，扶危济困，寻找需要帮助的人，像一只和平鸽在寻找只属于它的和平。
我知道，成长会遇到考验，我也知道，成长中的考验不止是几道小小的坎坷。
正所谓，跌倒就爬起来。
成长，是需要爱护的，成长，不仅仅是靠自己，还需要很多人的帮助。
从幼稚到成熟，从软弱到坚强，成长中的每一分，每一秒，都会深深刻在我们的心里。
成长中有快乐、又满足、也有挫折。
遇到快乐时，会变的开心；
遇到满足时，会变的幸福；
遇到挫折时，会变的难过。
命运对每个人来说，是不同的，成长也不可能相同。
犹如音乐，有的人能演奏出美妙的乐章，而有的人却不能，这，就是成长。
轻轻划动笔尖，流泻一时的感受。
【篇三：
学生作文——逆境与成才（话题作文）】
学生作文——逆境与成才（话题作文）例文一：
笑到最后
高一二十一班杨荣荣
睡梦中被一阵雷鸣声惊醒，极不情愿的睁开朦胧的双眼下意识的身窗户的方向望去，透过一层厚厚的窗帘感觉到屋外昏暗的天气。
“哗——”像是一条瀑布，雨从天上泻下。
我也无心睡觉，起床披上衣服朝阳台走去。
雨，越下越大，越大越猛，时而伴着雷声，时而夹着闪电，像奏着贝多芬的交响曲。
不经意间，一抹惹人的绿色闯入我的视野中。
定睛一看，原来是一盆挺拔、茂盛的昙花。
仔细一想，它也真够厉害的，一眨眼的工夫已经长的如此娇人，活像一位亭亭的少女。
她轻轻的舞动着四肢，她在笑吧，她在对着窗外的狂风暴雨笑吧。
是的，她是有这个资格的。
三年前。
“?
你说这盆昙花这几年怎么都不开花呢？
你看它，又瘦又矮，叶子也愈发黄了。
把它搬到楼下去吧！
“爸爸指着角落里的一盆“小草”对我说。
“知道了！
“轰——”说来也巧，当天晚上就下起了暴雨，由于正值夏天，雨连下了好几天。
有一次，我从窗往外看去，发现它似乎与以前不大一样了，叶子慢慢变绿，有一种苍翠欲滴的感觉。
忽然，一阵大风吹来，折磨着它幼小的身躯，它被迫弯下腰来，那样无助。
它，能撑过去吗？
我带着疑问与期盼入睡了。
梦中，昙花依然不屈的与暴雨抗击着。
第二天醒来，我急忙跑到窗边身外望去，天放睛了，空气里夹杂着雨后泥土的气息，昙花依然树立在那里在，了一场风雨的洗礼显得越发健壮了。
在阳光的照耀下，熠熠生辉。
一股气息在涌动。
几天后，妈妈在那被雨打的叶子中发现了一个白色的花骨朵，随后，昙花再次被我们迎回家。
自那以后，昙花越长越茂盛，年年夏天都会开花，有时一次能开三四朵。
那一朵朵白色的花朵美丽极了，像出水的芙蓉，美丽而不妖濯。
如今，窗外的雨依然下着，风依然在怒吼，而窗内却像是换了风景，一片生机。
我想，这就是挫折与成才的较量吧！
例文二：
梦中的茧，梦中的梦
高一二十一班鲁承龙
噩梦——自缚的茧
我想我是迷路了。
城市里的道路弯弯曲曲，我总也找不到出口。
高耸的楼群将天空割裂成一张破碎的脸。
我慢慢抬头，一条条长满荆棘的道路映入我朦胧的双眼，我寸步难行。
我回到了家。
我变成了一只蛹，我的四周全是冰冷的茧。
我努力地挪动着自己的身躯，然而厚厚地茧却紧紧把我缚住，我动弹不得。
但我不想就这样被缚住，我渴望自由，我渴望飞翔。
我努力地去挣脱我的束缚，然而冰冷的茧却越来越紧，越来越紧?
“好痛，好痛！
”我忍不住叫出了声，望着母亲关切的脸庞，我才明白，我只是做了一个噩梦。
美梦——飞舞的蝴蝶
那天，母亲带我去看夕阳。
那是一个火红火红的太阳，但它却并不刺眼。
我看见远山忧
郁的灰色将这个火球一点一点地吞噬。
我悲伤极了。
那夜，我又从噩梦中惊醒。
第二天，母亲带我去看日出。
我看见太阳金灿灿的光芒一点点将远山忧郁的灰色吞没。
这时，我竟看到了几个精灵从草丛里飞出，它们自由地飞舞着，五颜六色的翅膀在风中翩然。
它们离我越来越近，我看到了它们的样子，这是一群蝴蝶，一群美丽的蝴蝶。
我高兴极了。
母亲告诉我们，初生的太阳是最美的，因为它经历了一夜的黑暗。
圆梦——破茧后的彩虹
茧正在慢慢破碎。
我鼓起勇气走向那长满荆棘的道路，那长长的刺不断地刺痛着我，血慢慢从伤口中流出，一滴一滴的落到了地上。
但是我没有喊痛，因为我明白，我不可以后退，我无路可退。
茧终天破碎，裂开，一只美丽的蝴蝶从破碎的茧中飞出，飞向那雨后的彩虹。
长路漫漫，但总会有一个终点，在前方等你。
彩虹和蝴蝶的约定告诉我：
梦终会圆。
结语
要想看到美丽的彩虹，就要经历一番风雨；
要想化蛹为蝶，就要挣脱层层厚茧；
要想成都，就要冲过重重逆境。
例文三：
逆境与成才
高一二十一班王艺霖
俗话说得好：
贫苦人家的孩儿早熟。
的确不错，逆境可以影响一个人的成就，但苦环境一定成就一个吗？
爸爸生在那个贫苦的年代，“大跃进”“文化大革命”的“后遗症”正在袭击着那片贫瘠的土地。
越穷孩子越多少，奶奶接连生了八个孩子，一位千金七位“皮蛋”，个个都一顿吃下大碗大碗的饭。
这更给贫苦的家庭抹上浓厚的“苦味”。
爷爷每天都要起早贪黑的工作，但工作并不能满足温饱问题，这不仅是由劳动力不足造成的，但更多的是爷爷嘴快，从来不会阿谀奉承。
爸爸说的最多的莫过于过年时的盛
况，这更反映出忙碌一年所得了了。
过年时家家户户都要做年饭办年货，可爷爷家就不同了。
忙了一年积下的粮食只够烙煎饼的。
烙煎饼时，这一张刚起，但看起来只有七八分熟时，旁边一站了一个仔儿，只得把煎饼送到孩子手中，毕竟过年得吃顿外饭。
另一张刚下锅，不知是老几已经等了好久，叔叔伯伯们一个接一个，有条不紊的排队，那秩序可谓井然有序。
面没有了，煎饼没有了，这年货办得可真是特别。
除夕之夜吃年饭是中国的传统习俗，年夜饭也是丰盛之极。
但爷爷家时辰邓别有一番风味。
饺子上上下下满锅都是，这个一碗那个一碗，大家吃得津津有味。
但到了爷爷奶奶这儿却只有饺子汤了，水中清晰的倒映着两位老人那印有岁月痕迹的褶皱的脸，水真清呀！
爸爸的生活环境的确是逆境，的确是苦境，但兄弟七人的成就各不相同。
大伯父多年拼搏最终在村里干起了猪的“经纪人”，收入也不少了；
二伯父当年在部队当兵，退役后留在了临沂火车站当警察；
五伯父毅然闯“关东”，讨了个东北的媳妇；
六伯父成了一名商人，坐拥庞大的工厂?
但三伯父却在家务农，不仅生活不富裕，而且养成了心眼多心眼小的毛病。
逆境是相同的，但弟兄几人成就却各不相同。
有的成功，有的无为。
逆境是成才的前提，但逆境中那颗永不屈服的心却是成才的关键。
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