高考化学一轮复习讲练测专题121 烃 石油和煤练解析版Word文件下载.docx

上传人:b****5 文档编号:19215321 上传时间:2023-01-04 格式:DOCX 页数:19 大小:1.14MB
下载 相关 举报
高考化学一轮复习讲练测专题121 烃 石油和煤练解析版Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共19页
高考化学一轮复习讲练测专题121 烃 石油和煤练解析版Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共19页
高考化学一轮复习讲练测专题121 烃 石油和煤练解析版Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共19页
高考化学一轮复习讲练测专题121 烃 石油和煤练解析版Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共19页
高考化学一轮复习讲练测专题121 烃 石油和煤练解析版Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考化学一轮复习讲练测专题121 烃 石油和煤练解析版Word文件下载.docx

《高考化学一轮复习讲练测专题121 烃 石油和煤练解析版Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考化学一轮复习讲练测专题121 烃 石油和煤练解析版Word文件下载.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考化学一轮复习讲练测专题121 烃 石油和煤练解析版Word文件下载.docx

4.【百强校·

2019届衡水中学7调】1mol某气态烃最多可与2molHCl发生加成反应,所得产物与Cl2发生取代反应时,若将氢原子全部取代,需要8molCl2,由此可知该烃结构简式可能为()

A.CH≡CHB.CH3—C≡CHC.CH3—CH=CH—CH3D.CH3—C≡C—CH3

1mol某气态烃最多可与2molHCl发生加成反应,这说明分子中含有2个碳碳双键或1个碳碳三键;

所得产物与Cl2发生取代反应时,若将氢原子全部取代,需要8molCl2,这说明生成物中含有8个氢原子,其中两个氢原子是通过加成反应产生的,因此原有机物分子中含有6个氢原子,因此该烃结构简式可能为CH3—C≡C—CH3,答案选D。

考查有机物分子式判断

5.【2019届湖南省石门一中高三上8月单元测化】下列有机物不能通过加成反应制取的是()

A.CH3CH2ClB.CH2ClCH2ClC.CH3CH2OHD.CH3COOH

A.CH3CH2Cl可以是乙烯和氯化氢的加成产物,A项不选;

B.CH2ClCH2Cl可以是乙烯和氯气的加成产物,B项不选;

C.CH3CH2OH可以是乙烯和水的加成产物,C项不选;

D.乙酸一定不是加成的产物,不能通过加成反应制取,D项选;

答案选D。

考查加成反应的特征。

6.下列物质中互为同系物的是()

A.葡萄糖和蔗糖B.蔗糖和麦芽糖

C.乙酸和丙酸(CH3CH2COOH)D.乙醇和甘油

【答案】C

考查同系物的判断

7.【2019届吉林省吉林市普通中学高三第一次调研】异戊烷一氯代物的同分异构体数目共有()

A.1种B.2种C.4种D.5种

异戊烷的结构简式为(CH3)2CHCH2CH3,分子中含有4种等效氢原子,气一氯代物的同分异构体数目共有四种,答案选C。

考查同分异构体判断

8.

(1)写出下列基团(或官能团)的名称或结构简式:

-CH2CH3、-OH、碳碳双键

(2)某烷烃的分子量为72,跟氯气反应生成的一氯代物只有一种,该烷烃的结构简式为。

(3)按要求表示下列有机物:

①4,4,5-三甲基-2-己炔(写出结构简式)

②2,2-二甲基-3-乙基-4-异丙基壬烷(写出结构简式)

【答案】

(1)乙基,羟基,

(2)

(3)①CH3C≡C-C(CH3)2CH(CH3)2;

②CH3C(CH3)2CH(C2H5)CH(CCH3CH3)CH2CH2CH2CH2CH3

考查了有机物的命名、有机物结构简式的书写的相关知识。

1.【2019届湖北省枣阳市高级中学高三上学期8月月考】下列各组有机物中,只需加入溴水就能鉴别的是()

A.已烯、苯、四氯化碳B.苯、已炔、已烯

C.已烷、苯、环已烷D.甲苯、已烷、已烯

【答案】A

己烯、已炔与溴水发生加成反应使溴水褪色;

溴水和苯、甲苯、环已烷、已烷发生萃取分层,而且上层有颜色,四氯化碳和苯也分层但下层有颜色;

故A正确。

本题考查有机物的鉴别

2.【2019届湖南省长沙市长郡中学高三上学期第三次月考】某烃有两种或两种以上的同分异构体.其同分异构体中的某一种的一氯代物只有一种,则这种烃可能是()

①分子中具有7个碳原子的芳香经;

②分子中具有4个碳原子的烷经;

③分子中具有12个氢原子的烷烃;

④分子中具有8个碳原子的烷烃

A.③④B.①②C.②③D.②④

考查同分异构体,烃分子中氢原子的环境等知识。

3.【2019届四川省成都七中高三上半期考试】柠檬烯是一种食用香料,其结构简式为:

()

A.分子式为C10H14

B.一定条件下,柠檬烯可发生加成、取代、氧化、还原反应

C.柠檬烯有属于苯的同系物的同分异构体

D.柠檬烯的分子中所有碳原子可能处在同一平面上

A.由结构简式可知分子式为C10H16,故A错误;

B.含碳碳双键,能发生加成、氧化、还原反应,含甲基可发生取代反应,故B正确;

C.柠檬烯的不饱和度为三,而苯的同系物的不饱和度为4,不可能互为同分异构体,故C错误;

D.分子中含多个sp3杂化的C,为四面体构型,则它的分子中所有的碳原子不可能在同一平面上,故D错误;

故选B。

考查有机物的结构与性质

4.【2019届山西临汾一中等五校高三上第二次联考】环辛四烯和立方烷的分子结构如图所示,下列说法正确的是()

A.两者互为同分异构体

B.立方烷与甲烷互为同系物

C.环辛四烯与立方烷有相同的官能团

D.两者都能与溴水发生加成反应

5.【2019届云南省曲靖一中高三上第二次周考】某烃A完全燃烧时消耗氧气的物质的量是其自身的9.5倍,又知A分子中含有4个甲基,则A的一氯代物最多有()

A.3种B.4种C.5种D.6种

假设烃的化学式为CxHy,则x+

=9.5,即4x+y=38,又知A分子中含有4个甲基,则y≥12,x<6,则x=6,y=14,则A为C6H14,其中一氯代物最多的是2-甲基戊烷,一氯代物有5种,故选C。

考查了同分异构体数目的判断的相关知识。

6.【2019届吉林省吉林二中高三上学期9月月考】某有机化合物M的结构简式为

,有关该化合物的叙述正确的是()

A.该有机物属于芳香烃

B.该有机物不易溶于水

C.该有机物的原子一定处于同一平面

D.该有机物只能发生加成反应和酯化反应

考查有机物的性质、官能团的性质等知识。

7.【2019届广东省普宁市第二中学高三上学期第一次月考】卤素互化物与卤素单质性质相似。

已知CH2=CH-CH=CH2(1,3-丁二烯)与氯气发生1∶1加成产物有两种:

①CH2Cl-CHCl-CH=CH2(1,2-加成)②CH2Cl-CH=CH-CH2Cl(1,4-加成),据此推测CH2=C(CH3)-CH=CH2(异戊二烯)与卤素互化物BrCl的1∶1加成产物有几种(不考虑顺反异构和镜像异构)()

A.9种B.8种C.7种D.6种

发生1,2加成有2种结构,发生3,4加成有2种结构,发生1,3加成有2种结构,共有6种,故选项D正确。

考查同分异构体判断等知识。

8.为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应。

甲同学设计了如图所示的实验装置,并进行了实验。

当温度升至170℃左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去。

甲同学认为达到了实验目的。

乙同学仔细考察了甲同学的整个实验过程,发现当温度升到100℃左右时,无色液体开始变色,到160℃左右时,混合液全呈黑色,在170℃超过后生成气体速度明显加快,生成的气体有刺激性气味。

由此他推出,产生的气体中应有杂质,可能影响乙烯的检出,必须除去。

据此回答下列问题:

(1)写出甲同学实验中两个反应的化学方程式:

____________________________________、

___________________________________。

(2)乙同学观察到的黑色物质是__________,刺激性气体是__________。

乙同学认为刺激性气体的存在就不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的。

原因是(用化学方程表示):

__________________。

(3)丙同学根据甲乙同学的分析,认为还可能有CO、CO2两种气体产生。

为证明CO存在,他设计了如下过程(该过程可把实验中产生的有机产物除净):

发现最后气体经点燃是蓝色火焰,确认有一氧化碳。

①设计装置a的作用是_____________________________________________

②浓溴水的作用是_________________________________________________,

稀溴水的作用是___________________________________________________。

(1)CH3CH2OH

CH2=CH2↑+H2O

CH2=CH2+Br2

Br-CH2CH2-Br

(2)CSO2Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4

(3)①安全装置,防倒吸②吸收乙烯(吸收乙烯和二氧化硫气体)

检验乙烯是否除净(检验乙烯和二氧化硫气体是否除净)

考查了乙烯的实验室制法以及产物的检验

1.【2019年高考海南卷】工业上可由乙苯生产苯乙烯:

,下列说法正确的是()

A.该反应的类型为消去反应

B.乙苯的同分异构体共有三种

C.可用Br2/CCl4鉴别乙苯和苯乙烯

D.乙苯和苯乙烯分子内共平面的碳原子数均为7

【答案】AC

A.由乙苯生产苯乙烯,单键变成双键,则该反应为消去反应,A项正确;

B.乙苯的同分异构体可以是二甲苯,而二甲苯有邻、间、对三种,包括乙苯,乙苯的同分异构体共有四种,B项错误;

C.苯乙烯中含有碳碳双键,能使溴的CCl4溶液褪色,而乙苯不能,所以可用Br2/CCl4鉴别乙苯和苯乙烯,C项正确;

D.苯环是平面正六边形,所以乙苯中共平面的碳原子有7个,而苯乙烯中,苯和乙烯均是平面形分子,通过碳碳单键的旋转,共平面的碳原子有8个,D项错误;

答案选AC。

有机物的结构与性质。

【名师点睛】有机物在相互反应转化时要发生一定的化学反应,常见的反应类型有取代反应、加成反应、消去反应、酯化反应、加聚反应、缩聚反应等,要掌握各类反应的特点,并会根据物质分子结构特点进行判断和应用。

掌握一定的有机化学基本知识是本题解答的关键,本题难度不大。

2.【2019年高考上海卷】轴烯是一类独特的星形环烃。

三元轴烯(

)与苯()

A.均为芳香烃B.互为同素异形体

C.互为同系物D.互为同分异构体

3.【2019年高考上海卷】烷烃

的命名正确的是()

A.4-甲基-3-丙基戊烷B.3-异丙基己烷

C.2-甲基-3-丙基戊烷D.2-甲基-3-乙基己烷

选择分子中含有碳原子数最多的碳链为主链,共6个碳原子称为“己烷”;

并从离支链较近的一端给主链的碳原子编号,可见2号碳原子上有1个甲基、3号碳原子上有1个乙基,所以该物质的名称是:

2-甲基-3-乙基己烷,故选项D正确。

【考点定位】考查烷烃的命名方法。

【名师点睛】有机物的命名有习惯命名法和系统命名法,考查重点是系统命名法。

烷烃中没有官能团,系统命名法可概括为以下步骤:

选主链称某烷、编号为定支链、取代基写在前、标位置短线连、不同基简到繁、相同基合并算。

对于烯烃、炔烃及其他含有官能团的有机物命名时,选主链、给主链碳原子标序号时都要以官能团为主、其他与烷烃规则类似。

4.【2019年高考新课标Ⅱ卷】下列各组中的物质均能发生加成反应的是()

A.乙烯和乙醇B.苯和氯乙烯C.乙酸和溴乙烷D.丙烯和丙烷

5.【2019年高考新课标Ⅲ卷】已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误的是()

A.异丙苯的分子式为C9H12

B.异丙苯的沸点比苯高

C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面

D.异丙苯的和苯为同系物

A、根据有机物碳原子的特点,分子式为C9H12,故正确;

B、碳原子数越多,熔沸点越高,故沸点比苯高,故正确;

C、苯环是平面结构,当异丙基中的“CH2”碳原子形成四个单键,碳原子不都在一个平面,故错误;

D、异丙苯和苯结构相似,在分子组成上相差3个CH2原子团,属于同系物,故正确。

【考点定位】考查有机物的结构和性质

【名师点睛】本试题考查考生对有机物基础知识的掌握,涉及有机物中碳原子的特点、有机物熔沸点高低判断、共面、同系物等知识,培养学生对知识灵活运用能力的,但前提是夯实基础。

有机物中碳原子有只有4个键,键线式中端点、交点、拐点都是碳原子,其余是氢元素,因此分子式为C9H12,容易出错的地方在氢原子的个数,多数或少数,这就需要认真以及有机物中碳原子有四个键,这样不至于数错;

有机物中熔沸点高低的判断:

一是看碳原子数,碳原子越多,熔沸点越高,二是碳原子相同,看支链,支链越多,熔沸点越低,这一般使用于同系物中,注意使用范围;

判断共面、共线,常是以甲烷为正四面体结构、乙烯为平面结构、乙炔为直线、苯为平面六边形为基础,进行考查,同时在考查共面的时候还要注意碳碳单键可以旋转,双键不能旋转,审清题意,看清楚是所有原子还是碳原子共面,一般来说如果出现-CH3或-CH2-等,所有原子肯定不共面;

同系物的判断,先看结构和组成是否一样,即碳的连接、键的类别、官能团是否相同等,再看碳原子数是否相同,相同则不是同系物;

6.【2019年高考浙江卷】下列说法正确的是()

A.

的一溴代物和

的一溴代物都有4种(不考虑立体异构)

B.CH3CH=CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上

C.按系统命名法,化合物

的名称是2,3,4-三甲基-2-乙基戊烷

D.

都是α-氨基酸且互为同系物

【考点定位】考查同分异构体数目的判断,系统命名法,同系物等知识。

【名师点睛】掌握常见有机物的结构,甲烷是正四面体结构,乙烯是平面结构,乙炔是直线型结构,苯是平面结构。

所以根据这些结构将有机物进行分割,进行共面或共线的分析。

CH3CH=CHCH3分子含有碳碳双键,类似乙烯,可以由碳原子形成平面结构,但不可能是直线型。

同系物指结构相似在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质。

注意结构相似的含义:

含有相同的官能团,且官能团个数相同,例如苯酚和苯甲醇,都有羟基,但属于酚或醇不是同系物的关系,有些写出分子式不能确定其结构或官能团的物质也不能确定是否为同系物,例如C2H4和C4H8。

7.【2019年高考上海卷】合成导电高分子化合物PPV的反应为:

A.PPV是聚苯乙炔

B.该反应为缩聚反应

C.PPV与聚苯乙烯的最小结构单元组成相同

D.1mol

最多可与2molH2发生反应

【考点定位】考查有机物的结构与性质的关系、加聚反应和缩聚反应的判断。

【名师点睛】加聚反应和缩聚反应是合成有机高分子化合物的两大类基本反应,但这两类反应的定义是不同的,注意理解二者的区别。

加聚反应是指由不饱和的单体通过加成聚合生成高分子化合物的反应,加聚反应中无小分子生成;

而缩聚反应是指单体间相互反应生成高分子化合物,同时还生成小分子(如水、氨、氯化氢等)的反应。

据此很容易判断出题目所给反应是缩聚反应。

另外还要准确理解单体和高聚物结构式的关系,既能根据单体写出高聚物的结构式,又能根据高聚物的结构式判断出它的单体,比如题目中的PPV和聚苯乙炔的结构有什么不同。

不断重复的基本结构单元称为高聚物的链节,准确判断链节的前提还是要能够准确写出高聚物的结构式,比如本题中考查PPV和聚苯乙烯的链节是否相同。

本题的答案D中,还要注意苯环化学键的特殊性,虽然没有典型的碳碳双键,但苯环仍能和氢气发生加成反应。

8.【2019年高考新课标Ⅱ卷第8题】四联苯

的一氯代物有()

A.3种B.4种

C.5种D.6种

【考点定位】考查同分异构体判断

【名师点晴】本题以四联苯一氯代物种类的判断为载体考查有机物的结构、等效氢的判断、同分异构体数目的确定等知识。

根据有机物的结构利用“等效氢”的概念准确判断氢原子的种类是得分的关键。

题目难度中等,注意根据苯的结构类推四联苯的结构特点。

9.【2019浙江理综化学】下列说法不正确的是()

A.己烷有4种同分异构体,它们的熔点、沸点各不相同

B.在一定条件下,苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反应都属于取代反应

C.油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油

D.聚合物(

)可由单体CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得

【解析】A、己烷有5种同分异构体,分别是己烷(CH3CH2CH2CH2CH2CH3)、2—甲基戊烷[(CH3)2CH2CH2CH2CH3]、3—甲基戊烷[CH3CH2CH(CH3)CH2CH3]、2,3—甲基丁烷[(CH3)2CHCH(CH3)2]、2,2—甲基丁烷[(CH3)3CCH2CH3],A不正确。

B、有机物中的原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应是取代反应,在一定条件下,苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反应都属于取代反应,B正确;

C、油脂在碱性条件下的水解反应是皂化反应,油脂通过皂化反应可以得到高级脂肪酸盐与甘油,C正确;

D、根据高分子化合物的结构可知,该化合物是加聚产物,依据链节可知其单体是丙烯和乙烯,D正确,答案选A。

【考点定位】本题主要是考查有机物结构与性质、基本营养物质、有机反应类型,涉及己烷同分异构体判断、取代反应判断、苯的化学性质、油脂组成、结构、性质和应用以及加聚产物单体判断等。

【名师点晴】本题考查有机物结构与性质的关系,涉及有机物同分异构体识别,取代反应、油脂等知识;

考查学生阅读材料接受信息的能力,综合运用知识的能力,是高考有机试题的常见题型,这道高考题为一道中档题。

同分异构体判断是高考中常见考点和重要的题型,同分异构体考查的常见题型有:

①限定范围书写或补写同分异构体。

解题时要看清所限范围,分析已知的几个同分异构体的结构特点,对比联想找出规律后再补写,同时注意碳的四价原则和对官能团存在位置的要求。

②判断是否是同分异构体。

做此类题时要先看分子式是否相同,再看结构是否不同。

对结构不同的要从两个方面来考虑:

一是原子或原子团的连接顺序;

二是原子或原子团的空间位置。

③判断取代产物同分异构体的数目。

其分析方法是分析有机物的结构特点,确定不同位置的氢原子种数,再确定取代产物同分异构体数目;

或者依据烃基的同分异构体数目进行判断。

己烷同分异构体的判断依据“主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边”的规律书写。

10.【2019北京理综化学】合成导电高分子材料PPV的反应:

下列说法中正确的是()

A.合成PPV的反应为加聚反应

B.PPV与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元

C.

和苯乙烯互为同系物

D.通过质谱法测定PPV的平均相对分子质量,可得其聚合度

【答案】D 

【考点定位】考查高分子有机化合物的知识 

,涉及加聚反应、缩聚反应的区别,高分子化合物链节的判断,同系物的判断,以及质谱法的应用等

【名师点晴】解答本题应掌握加聚反应和缩聚反应的特点,根据所给反应方程式可看出,该反应中有小分子物质生成,故为缩聚反应;

同时还应明确同系物的判断方法,知道质谱法在有机物相对分子质量测定中的应用。

11.【2019年高考上海卷第3题】结构为…-CH=CH-CH=CH-CH=CH-CH=CH-…的高分子化合物用碘蒸气处理后,其导电能力大幅提高。

上述高分子化合物的单体是()

A.乙炔B.乙烯C.丙烯D.1,3-丁二烯

【解析】根据高分子化合物的结构简式可知,该物质属于加聚产物,链节是-CH=CH-,因此单体是乙炔,乙烯加聚生成聚乙烯,链节是-CH2-CH2-,丙烯加聚生成聚丙烯,链节是-CH(CH3)-CH2-,1,3-丁二烯加聚生成聚1,3-丁二烯,链节是-CH2-CH=CH-CH2-,答案选A。

【考点定位】本题主要是考查高分子化合物单体的判断

【名师点晴】明确高分子化合物是通过加聚反应产生的,还是通过缩聚反应产生的是答题的关键,旨在考查学生灵活应用基础知识解决实际问题的能力。

题目难度不大,属于基础性试题的考查。

12.【2019年高考上海卷第13题】催化加氢可生成3-甲基己烷的是()

A.CH2=CHCH(CH3)CH2CH2CH2CH3B.CH2=CH-CH(CH3)-C≡CH

C.CH2=CH-C(CH3)=CHCH2CH3D.CH3CH2CH2CH2C(CH3)=CH2

13.【2019年高考上海卷】

(本题共9分)

异戊二烯是重要的有机化工原料,其结构简式为CH2=C(CH3)CH=CH2。

完成下列填空:

(1)化合物X与异戊二烯具有相同的分子式,与Br/CCl4反应后得到3-甲基-1,1,2,2-四溴丁烷。

X的结构简式为_______________。

(2)异戊二烯的一种制备方法如下图所示:

A能发生的反应有___________。

(填反应类型)

B的结构简式为______________。

(3)设计一条由异戊二烯制得有机合成中间体

的合成路线。

(合成路线常用的表示方式为:

(1)

(2)加成(还原)、氧化、聚合、取代(酯化)、消除反应;

(3)(合理即给分)

生成

,再发生消除反应即可得到异戊二烯,所以B的结构简式为:

故答案为:

加成反应、还原反应、氧化反应、聚合(加聚)反应、取代(酯化)反应、消除反应;

(3)根据题意可知CH2=C(CH3)CH=CH2在一定条件下首先与HCl发生加成反应生成CH2=C(CH3)CH2CH2Cl;

CH2=C(CH3)CH2CH2Cl在氢氧化钠溶液、加热条件下发生取代(水解)反应生成CH2=C(CH3)CH2CH2OH;

CH2=C(CH3)CH2CH2OH在催化剂、加热条件下与H2发生加成反应即可生成CH3CH(CH3)CH2CH2OH。

【考点定位】考查有机反应类型、有机物官能团的性质、常见有机物的推断和合成途径的设计和方法。

【名师点睛】依据反应规律和产物来推断反应物是有机物推断的常见题型,通常采用逆推法:

抓住产物的结构、性质、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 预防医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1