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第30个教师节活动方案Word文档下载推荐.docx

主要包括以下几方面内容:

三十年来全市教育系统获得的省政府以上表彰的荣誉;

三十年来在不同年代涌现出的国家级、省级优秀教师、劳动模范、特级教师、名校长等先进典型;

三十年来在教育投入、校容校貌、师资队伍建设、教育外部环境建设等方面发生的翻天覆地的巨大变化;

三十年来我市为国家输送了大批优秀人才,其中的很多优秀学子在学界、政界、军界、商界颇有建树。

三是展望我市教育的美好前景。

请市领导、教育局长、校长教师代表、学生代表抒发对教育的感悟,表达对教师的祝福,寄语对美好未来的展望。

  其间穿插表彰颁奖活动和文艺节目。

  2、表彰的教师典型。

  主要有以下几个方面:

一是扎根在山区、库区等边远或贫困地区,用坚定的教育理想信念为农村教育坚守的好典型。

二是无私奉献、爱岗敬业、热爱学生、工作认真负责的好典型。

三是热爱教育科研,潜心教学教研,在课堂教学改革上积极探索,取得一定成绩的先进典型。

四是积极为师生服务,忠于职守,认真做好后勤工作的好典型。

五是勤政廉政的干部典型。

  3、展示三十年来武穴教育改革发展成就的报道。

  主要通过以下方式进行,一是以武穴教育信息网、广济天下报、武穴论坛、黄冈日报、鄂东晚报等为阵地,开辟专栏,刊发系列稿件。

二是积极向中国教育报、中国教师报、湖北教育、大家教育周刊等国家级、省级媒体投稿。

  主要是教师节三十年来教育改革发展的成果,教育系统获得的国家级、省部级荣誉,学校的发展变化,素质教育取得的成绩,不同时期获得国家级、省级综合表彰的教师典型等资料图片。

  四、任务分工

  总策划:

xxx

  总导演:

  执行编辑:

  专题片撰稿:

  视频制作:

胡志义陈宇航

  颁奖词:

陈斌

  主持人:

陈学斌陈伟

  2、优秀教师表彰通报、优秀教师典型事迹材料:

人事科

  3、推出一系列展示我市教育改革发展成果的宣传报道:

办公室。

  4、相关资料收集分工:

  办公室:

三十年来教育系统集体获省部级以上表彰情况。

人事科:

三十年教师个人获省部级以上表彰情况;

三十年来不同时期我市教师队伍建设情况。

  基教科:

普六、普九、素质教育、新课改、义务教育均衡发展、黄冈市级及以上现场会等重大事件资料。

  考试局:

三十年来我市为国家输送优秀人才情况,包括我市毕业生中优秀杰出人才当前情况。

  其他相关资料的收集临时通知,安排任务。

  五、组织领导

  成立xx市第三十个教师节系列庆祝纪念表彰活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  方案二:

  一、指导思想

  坚持以党的xx大精神和科学发展观为指导,以“学规范、塑师德、展风采”为主题,以办人民满意的教育为目标,创新师德建设活动载体,认真落实新的《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。

  二、目标要求

  紧密联系教育发展和教师队伍建设实际,紧紧围绕“学规范、塑师德、展风采”的活动主题,以热爱学生、教书育人为核心,使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展,有利于树立教师队伍的良好形象,有利于学校及教育事业的和谐发展,着力加强师德师风建设。

  

(一)总体目标

  1.进一步提高教师的思想政治素质:

引导教师学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观,树立正确的人生观、价值观和荣誉观,提高思想政治素质,以良好的思想政治素质影响和引领学生。

  2.进一步强化教师的爱岗敬业精神:

强化教师的爱岗敬业精神,增强职业意识和社会责任感,使其热爱职业教育,敬业乐业,甘于奉献,认真履行教书育人的职责。

  3.进一步提高教师的职业道德意识:

通过师德师风建设,提高教师的职业道德水平,增强教师主人翁责任感,关爱学生,教书育人,廉洁从教,依法执教。

  

(二)具体目标

  以瓯海区师德师风建设“十倡导”(见附件3),瓯海区中小学教师职业道德“十不准”(见附件4)为要求,落实新《中小学教师职业道德规范》精神,提高全镇中小学教师职业道德素质。

  三、活动安排

  师德主题教育活动时间为20XX年3月至20XX年1月,共分为四个阶段进行。

  第一阶段:

宣传发动阶段

  1.制定方案。

各校要在认真学习温瓯教政【20XX】26号《关于开展20XX年师德主题教育活动的通知》文件精神的基础上,结合本单位实际,制定切实可行的师德主题教育活动方案,做到目标明确,内容实在,步骤有序,重点突出,措施具体,落实有效,并实行实施方案逐级审核备案制。

各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案,镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育活动办公室审核备案。

  2.宣传动员。

各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。

统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排,调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传,形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。

  第二阶段:

组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)

  1.组织理论学习。

认真学习政策法规和教育教学理论。

组织教职工深入学习党的xx大和xx届三中全会精神和科学发展观,学习xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话和xx给孟二冬女儿的一封信,《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规,以及学习身边优秀典型事例。

  2.开展快乐读书活动。

开展“为我的专业发展而快乐读书”学习活动,倡导教师人人每年分别读一本有关师德方面和教育理论方面的书籍(推荐书目见附件3),从图书、报刊、杂志中精选一些与自身专业成长密切相关的专题文章学习。

组织观看视频:

抗震救灾英雄教师先进事迹——董雪峰、刘亚春、王敏、周汝兰;

感动中国20XX。

要求人人撰写学习笔记,通过用科学的思想方法审视自己的教育教学行为,增加自己的人文底蕴,在提高师德修养的同时提升专业能力。

  3.撰写学习心得。

整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式,切实做到入脑、入心、入情、入理。

集中学习时间不少于3次,要认真做好学习笔记,每人至少撰写一篇学习心得。

  四、工作要求

  1.高度重视,精心组织。

各校要按照区教育局统一布置要求,结合本单位实际,扎实开展师德主题教育活动,要在活动形式、方法和机制上开拓创新,在时代性、针对性、实效性上下功夫。

不能搞形式走

  过场,做到活动贴近实际,贴近教师,贴近学生。

  2.建立组织,加强领导。

镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育活动领导小组,加强对全镇师德教育活动的组织和领导。

  3.加强督查,狠抓落实。

师德教育实行校长负责制,学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。

区教育局将组派督查组进行跟踪督查,对自查中态度诚恳、实事求是,敢于揭短亮丑,主动暴露问题并及时改正的,将不予追究;

对态度不端正,自查不认真,不愿暴露自身问题的,一旦群众举报,或督查组检查出问题,将给予从严处理。

同时教育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。

对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬,对思想不重视,措施不到位,行动迟缓,成效较差的单位给予通报批评。

  方案三:

  一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的:

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

号召全体教师在第二十九个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程:

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

字数:

中年级不少于300字。

高年级不少于500字。

上送时限:

请在9月10日之前上交大队部。

上送份数:

各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。

用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。

相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。

用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

  在第30个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。

xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

具体活动安排如下:

  1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。

意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。

为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

  2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。

xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。

号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

  3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:

一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。

积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

  5、校领导督察:

在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

  6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

  方案四:

  今年的教师节是我国第30个教师节,同时,今年我校建立新校区,

  在这个背景下,我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20XX年第29个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、时间安排

  20XX年9月10日

  三、具体内容安排

  

(一)教师走进学生生活中

  学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

  

(二)学生自主表达感恩情

  学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

  1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

  2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

  3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。

之后,组织感恩队会。

  4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:

一段节日祝福;

一份特色作业;

一条教学建议。

  (三)教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

  上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。

让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

  课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

  中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。

之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。

同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:

让老师们惊喜连连,深受感动。

  我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;

社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。

这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

  在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

  方案五:

  一.活动主题:

  “尊师重教、教书育人”;

“崇德向善、筑梦若飞”

  二.活动目的:

  20XX年西秀区中小学、幼儿园师生文艺汇演活动,以展示我区教育系统广大教职员工昂扬向上的精神风貌和大力推进素质教育过程中取得的丰硕成果,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全区教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,增强教师的光荣感、责任感和使命感。

开展文艺汇演活动也是旨在通过多种文艺形式,推出更多优秀文艺节目,把青少年寻梦、追梦、圆梦奋斗表现出来,把青少年筑梦、铸魂、强基的实践表现出来,讲述校园故事,凝聚校园正能量,践行社会主义核心价值观,激发广大中小学生为实现中国梦而奋斗。

  三.主办单位:

  西秀区教育局

  四.节目形式:

  舞台演出形式,节目形式不限。

  五.节目要求

  

  各中小学、幼儿园要充分利用暑假组织师生开展诗歌、独唱、小合唱、器乐、舞蹈、小戏小品等文艺活动,认真组织编排节目参加中小学、幼儿园师生文艺汇演活动。

(因我区中小学在“祖国好?

家乡美”活动中已排练歌咏、经典诵读传唱等演出节目,各学校新编排的节目要以师生参与的诗歌、独唱、小合唱、器乐、舞蹈、小戏小品形式为主。

  1.参演节目内容要求思想积极、健康向上,体现校园文化特质、突出围绕“尊师重教、崇德向善、践行社会主义核心价值观”的主题。

每个节目原则上不超过5分钟。

  2.各中小学、幼儿园各准备至少一个节目备选。

  3.参演节目采取录像录制光碟上报遴选方式。

光碟需制作成WMN格式,各中小学、幼儿园按正式演出形式录制(声音和图像也必须同期录制),确保参选录像效果。

  4.“祖国好·

家乡美”活动中已开展的歌咏、经典诵读传唱节目不用再报送,组委会将从中选出部分优秀节目参加汇演。

  六.节目报送及备选时间

  1.各学校20XX年8月10日前报送光碟及节目名单到青少年学生校外活动中心金小卉处。

(节目报名单附后)

  电话:

3348938

  2.区教育局组织有关人员8月初到各校实地进行督促指导。

  3.区教育局组织有关人员8月下旬对各单位上报的节目进行遴选,筛选出优秀节目参加汇演,并从中精选部分节目在教师节表彰大会上演出。

  七.演出时间及地点安排:

  时间:

(汇演时间待定)

  (教师节表彰会演出时间待定)

  地点:

西秀区驼宝山广场区文化中心

  八.未尽事宜另行通知

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