江苏省无锡市学年七年级语文阶段性测试试题苏教版Word格式.docx
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2•根据拼音写汉字。
（4分）
（1）hdu咙
（2）zhu蓄（3）l1临（4）dao告
3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）（2分）
A.他吝啬得连至亲骨肉都不多给一个钱，何况是外人。
B.素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
C.看着刚来我家的小表弟无所适从的样子，我不禁匿笑起来，并且拍着他的肩膀告
诉他：
“别紧张，一切有表哥我”。
D.秋雨，淅淅沥沥，飘飘洒洒，带着几分灵动，饱含万种情感，心怀无尽的缠绵和缱绻。
4•下列句子有语病的一项是（）（2分）
A.这次大地震，使人民群众生命财产安全受到了严重威胁。
B.我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。
C.我们要继承和发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。
D.为了避免今后再发生类似事件，小区保安采取了切实有效的案例措施。
5.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）（2分）
A.《朝花夕拾》全书十篇文章，其中《二十四孝图》批判“老莱娱和“郭巨埋儿”
的孝道。
B.《琐记》中，看着好似冷静叙述衍太太对自家儿子的狠，对别家孩子的好，实则讽刺她自私阴险。
C.《从百草园到三味书屋》、《阿长与（山海经）》、《社戏》都出自鲁迅散文集《朝花夕拾》.
D.鲁迅在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时多用反讽手法。
如《父亲的病》中，对庸医行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者的批判和讽刺。
二、阅读理解（40分）
（一）绝句（4分）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
6.这首诗的前两句描绘了哪几种景物？
（2分）
7.本诗表达了诗人怎样的感情？
（二）咏雪（6分）
谢太傅寒雪日内集，与儿女.讲论文义。
俄而.雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：
“撒盐空中差可拟.。
”兄女曰：
“未若柳絮因.风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
8.文中加点字解释：
儿女：
俄而：
拟：
因：
9.文中划线句翻译：
（2分）
（三）课外古文阅读（10分）
楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：
“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地
为蛇，先成者.饮酒。
”一人蛇先成，弓［酒且饮之，乃左手持.卮，右手画蛇曰：
“我能
10.
引酒且饮之（
解释下面的加点字。
先成者饮酒（
乃左手持卮（）终亡其酒（）
11•下面“之”的用法与其他三项不同的是（）（2分）
A一人饮之有余B一人之蛇成C我能为之足D引酒且饮之
12•翻译文中划线句子（2分）
蛇固无足，子安能为之足？
13•这个成语故事是，它告诉了我们的道理？
（四）为未来种花（6分）
1爱花，也许是女孩的天性。
2有个女孩爱花爱得执着，爱得痴迷。
3你看，她的书本夹着花瓣做的书签，包着印上花的封皮；
她的画册里涂抹着花的素描，剪贴着花的倩影。
粉红的月季，金黄的菊花，雍容的牡丹，热烈的杜鹃，雅致的荷花，活泼的菜花，只要是花她都喜欢，只要是花她都陶醉。
4闲暇之时，她常常驻足花圃，流连忘返。
偶尔有调皮的手想要去折花，她就柔柔地说：
“你瞧，花流泪了。
”折花的手便悄悄地退回去了。
她的脸上又露出了花一般的笑容。
一次，她看到被折去花朵的残枝，竟黯然落泪。
尔后，一个念头..在她心头悄悄萌生：
“我要种出一种折不断的花，让它开满大地。
”她深情地说：
“种
出这种花，蝴蝶就能四季飞舞，蜜蜂就能常年酿蜜，人们就能天天在花的世界里工作、学习、生活、休息，那该多美啊!
5我为这个女孩的美丽的想像感动不已，尽管事实上难以实现，但是她的那种向善博爱的心胸不正是我们每个花季少年所应该具备的吗？
我对她说：
“这种花你已
经种出了不过不是在泥土里，而是在心田里。
”
6是的，在年少的心田播下向善博爱的花籽，何愁未来的世界不花团锦簇？
7在人生的春天里种下美的花籽，何愁不能拥有永不凋谢的花的岁月？
14.第④段中加横线的“一个念头”指o
15.小姑娘要种出一种折不断的花，目的是什么？
这表现了小姑娘怎样的品格？
（2分）
16.请你说说文中最后一段的深刻含义。
（五）女儿的“遗产”（14分）
⑴那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：
“妈，我有点不舒服，想躺一会，你吃完先走吧。
碗筷等会我来收拾。
”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷和剩菜还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。
⑵我推开她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红，我上去摸了摸她的额头，吓
了一大跳，她的额头烫得像一团火，眼睛眯成了一道缝，似乎睁开都很吃力。
⑶我将女儿抱了起来，说：
“孩子，你发烧了，我们得去看医生。
”但她却从我的怀中挣脱下来，说：
“不用了，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的，妈，你去把
碗洗了吧。
”她的声音虚弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。
我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她怕。
⑷“不行，得赶紧去医院！
”我果断地说，然后来到屋里开始找钱，尽可能地找。
当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时，心里十分酸楚。
⑸“妈，真的不用去医院，我明天就会好的……”我扭头看见女儿已靠在我的房门上，她显然已看到了我刚才的窘态，她穿得很单薄。
⑹“快去穿上衣服，我们马上打的去！
”我胡乱地将钱塞进口袋里，搀着女儿的手说。
⑺“不，你蹬三轮车去，医院反正又不远。
”女儿说着就挣脱了我的手，踉跄地走向锁在院子里的三轮车。
当我蹬着小三轮在寂静的街上急驶时，身后传来她微弱的
呻吟声，以前我还从来没有听见她这么哼哼过，我有点怕了。
3年前，丈夫身患绝
症离我而去，接下来我又下岗失业，于是只得蹬着三轮车出摊赶夜市。
那一年女儿还不到13岁。
也正是从那一天开始，我发现她忽然长大了，开始真正懂得了什么是生活。
⑻赶到医院挂上急诊，接下来是检查、肌注、物理降温，忙碌了一阵后，女儿终于躺在病床上，挂上了吊瓶，我松了一口气。
值班医生告诉我，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天上班后做脊液检查才能确诊，今晚先做退烧观察处理。
⑼我的心又提了起来。
夜深了，病房里就剩下我和女儿，我感到了疲倦。
女儿突然示意我靠近她，说：
“妈，我感觉很难受，浑身都痛，和以往不一样。
医生的话我
听见了，我很有可能是脑炎，我怕是不行了
⑽“别瞎想，你肯定不是。
（11）“妈，你听我说，”女儿突然严肃起来，“你记住了，我家里床头柜的下层，最里面靠右角那儿藏有一个布袋，里面装有一些钱……那是我攒下的一些钱，留给你……”
（12）猛地一阵酸楚直冲我的鼻腔，我的眼睛湿润了。
我抓住女儿的手，“孩子，你不
会有事，因为有妈妈在。
无论发生什么事，我们都要在一起勇敢地活下去，孩子，你记住了啊！
”
（13）女儿怔住了，她异样地、静静地望着我……好一会儿，我感觉到她抓住我的那只手有了力度，她攥住了我的三根手指，紧紧地攥住，两颗晶莹的泪珠，从她的眼角滚落而下。
（14）待女儿睡着时，东方已经透亮。
我来到门外，我想透口气，突然就蹲在地上号啕大哭。
打丈夫去世后，多少年没有哭过了，此刻才体会到了一个无助女人动情时的哭，会是那么可怜。
（15）第二天上午，女儿做了脑脊液检查，显示正常。
接着又做了胸片检查，确诊得的是一般性肺炎。
医生说不要紧，住院两三天就可以出院。
当我把这个结果告诉女儿时，她一下子就搂紧了我的脖子，搂得很紧。
我们都哭了。
（16）回去后，我偷偷打开了女儿的床头柜，那里果然有一个小布袋，里面是13元钱,全是角票。
眼泪再一次从我的眼角滑下来。
（17）事情已经过去三年多了，现在，女儿已经成了一名军医大学的学生。
高考时,
她的分数可以进北大清华，但她的第一志愿却是这所同样令人垂慕的军医大。
用她的话说是不用交钱还管吃管穿，能免去我的负担。
这是她真实的“第一志愿”。
（18）这些年来，我始终珍藏着女儿那只布袋，那是她曾经郑重留给我的13元“遗产”它记录了我们母女间那段相依为命、刻骨铭心的经历。
17•请用简洁的文字概括本文所叙述的故事。
18•应该如何理解女儿本来病得“满脸通红”、“烫得像一团炭火”，却以“不舒
服”、“躺会儿”来隐瞒病情，敷衍母亲的做法？
（4分）
19•本文第（15）小节画线处是生动传神的细节描写，请作简要赏析。
（4分）
20•从文中女儿身上，我们感受到哪些可贵的精神品质？
身为人子的我们该如何对待生命，对待父母？
三、作文（40分）
有人说，生活太平凡，幸福很遥远。
其实点点滴滴的幸福就在你身边。
只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能收获许多幸福的印记。
一声真诚的赞许，一句热情的鼓励，一张欢聚的照片，一盘温暖的饭菜；
抑或是一次快乐的远足，一次雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣……都能让我们体验到幸福。
同学们，用心体验幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长!
请你以“那一次，我尝到了幸福的味道”为题，写一篇记叙文，字数不少于600字。
七年级语文阶段检测卷答案:
、基础知识及语言运用（20分）
I、略2、略3-5CBC
6、江水、飞鸟、青山、花（每个0.5分）
7、表达了诗人的思乡之情。
8-9略
10、者：
的人弓I：
拿、端执：
拿亡：
丢失，失去
II、B
12、蛇本来就没有脚，你怎么能给它画上脚呢？
13、画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有。
14、我要种出一种折不断的花，让它开遍大地。
（2分）
15、因为种出一种折不断的花，可以让蝴蝶四季飞舞，可以让蜜蜂常年酿蜜，让人们天天在花的世界里工作、学习、生活、休息。
（1分）表现了小姑娘向善博爱的心胸。
（1分）
16、人们在自己年少的心田里播下向善博爱的美德，（1分）一生中就会青春常驻，
繁花似锦。
（1分）（意思对即可）
13元钱。
17、女儿在病中感觉“怕是不行”时，郑重留给妈妈遗产
18、怕耽误了妈妈出摊赶夜市的时间，担心治病要花钱。
（2分）显示了女儿的成熟、节俭和坚强，对妈妈的理解，体贴和支持。
19、一个“搂”字饱含着女儿死里逃生的庆幸与激动，更加珍惜母女二人相依为命
的骨肉亲情。
（任选角度，言之有理即可。
4分）
20、开放题，合理即可。
示例：
成熟、节俭、无私、坚强、善解人意等（写出任意两点即可，2分）；
珍爱生命、感恩父母。
（2分）r
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