届毕业设计模板外语类专业Word格式.docx
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ByWangXiangguo
Athesis
SubmittedtotheSchoolofForeignLanguages
HunanUniversityofTechnology
Inpartialfulfillmentoftherequirements
Forthedegreeof
BachelorofArts
Supervisedby
LiuYihua
June2008
中英文化差异在广告用语中的反映及相应的翻译技巧
作者：
王祥国
导师：
刘华正
（三号黑体居中，段前0.5行，段后0.5行，单倍行距）
摘要
（空一行）
×
（小四号宋体，行距22磅，首行缩进2字符）×
。
（要求400字左右）
（空1行）
关键词：
，×
（小四号宋体，单倍行距，最后一个关键词后面无标点符号）
（四号黑体）
Chinese-EnglishCulturalDifferenceinAdvertisingSlogansandRelativeTranslationSkills
Author:
WANGXiangguo
Supervisor:
LIUHuazheng
（书写格式应与中文摘要对应，题目一律用大写字母）
ABSTRACT
（小四号TimesNewRoman，行距22磅，首行缩进4字符）×
..
Keywords:
×
（小四号TimesNewRoman）
（小四号TimesNewRoman加粗）
Acknowledgements
Firstofall,Iwouldliketogivemyheartfeltthanksto….
CONTENTS
1Introduction………………………………………………………………………….
2FunctionsofAdvertising……………………………………………………………
2.1…………………………………………………………………………………..
2.2…………………………………………………………………………………
2.3…………………………………………………………………………………
3InteractionofCultureandLanguage………………………………………………
3.1…………………………………………………………………………………
3.2…………………………………………………………………………………
3.3…………………………………………………………………………………
4Chinese-EnglishCulturalDifferencesReflectedinAdvertising…………………
4.1…………………………………………………………………………………
4.2…………………………………………………………………………………
4.3…………………………………………………………………………………
5HowCulturalDifferenceAffectsAdvertisingTranslation………………………
5.1…………………………………………………………………………………
5.2…………………………………………………………………………………
5.3…………………………………………………………………………………
6RelativeTranslationSkills………………………………………………………..
6.1…………………………………………………………………………………
6.2…………………………………………………………………………………
6.3…………………………………………………………………………………
7Conclusion…………………………………………………………………………..
References……………………………………………………………………………..
（三号TimesNewRoman加粗居中，段前0.5行，段后0.5行，单倍行距）
1×
1.1×
（四号TimesNewRoman加粗）
（小四号TimesNewRoman，行距22磅，首行缩进2字符）×
[1]。
1.1.1×
（小四号TimesNewRoman加粗）
1.1.1.1×
（小四号TimesNewRoman）
1.2×
[2]。
2×
2.1×
2.1.1×
2.1.1.1×
2.2×
[3]。
References
[1]Brook,JamesA.&
Winbery,CarltonL.GreekSyntaxSummary[M].Lanham:
UniversityPressofAmerica.1979.
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Levinson,S.Politenss:
SomeUniversalinLanguageUsage[M].Cambridge:
CambridgeUniversityPress.1987.
[3]DenisFreeborn.FromOldEnglishtoStandardEnglish[M].London:
MacmillanPublishersLtd.2000.
[4]Palmer,F.R.TheEnglishVerb[M].London:
LongmanGroupLtd.1974.
[5]Thompson,Della.TheConciseOxfordDictionary[M].London:
OxfordUniversityPress.2000.
[6]Wallace,Danial.B.GreekGrammar[M].NewYork:
AmasonPublishersHouse.1995.
[7]Parker,Philip.M.Webster’sOnlineDictionary[OL].Http:
//www.websters-online-dictionary.org/2006-6-12
[8]陈振哓.新编法语语法[M].北京：
外语教学与研究出版社,1999.
[9]高兰英.实用英汉谚语词典[Z].北京：
友谊出版社,2001.
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福建外语,2001,
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北京大学出版社,2001.
[12]何兆武，李约瑟.西方哲学史[M].北京：
商务印书馆,1981.
[13]马丁曼瑟.英语谚语典故词典[M].北京：
中国对外翻译出版公司,2004.
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外语教学与研究出版社,2004.
[16]吴贤良,王美华.公共法语[M].上海：
上海外语教育出版社,1997.
第二部分过程管理资料
过程管理资料目录
一、2009届毕业设计（论文）课题任务书（）
二、湖南工业大学本科毕业设计（论文）开题报告（）
三、本科毕业设计（论文）中期报告（）
四、毕业设计（论文）指导教师评阅表（）
五、毕业设计（论文）评阅教师评阅表（）
六、毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表（）
2009届毕业设计（论文）课题任务书
学院（部）：
专业：
指导教师
学生姓名
课题名称
（中文填写）
内
容
及
任
务
英文填写
拟
达
到
的
要
求
或
技
术
指
标
进
度
安
排
起止日期
工作内容
主
参
考
资
料
系（教研室）
意见
签名：
年月日
学院（部）主管领导意见
湖南工业大学
本科毕业设计（论文）开题报告
（2009届）
题目：
（中文）
1.结合课题任务情况，查阅文献资料，撰写1000-2000个左右英文单词的文献综述
（英文，小四号Timesnewroman，行距22磅）
2．选题依据、主要研究内容、研究思路及方案
3．工作进度及具体安排
（中文，小四号宋体，行距22磅）
4．指导教师意见
指导教师：
年月日
说明：
开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，此报告应在导师指导下，由学生填写，将作为毕业设计（论文）成绩考查的重要依据，经导师审查后签署意见生效。
本科毕业设计（论文）中期报告
填表日期：
年月日
学院（部）
班级
课题名称：
课题主要任务：
1．简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果
2．下一步的主要研究任务，具体设想与安排
3．存在的具体问题
4．指导教师对该生前期研究工作的评价
指导教师签名：
日期：
毕业设计（论文）指导教师评阅表
学号
专业
姓名
评语：
（包括以下方面，①学习态度、工作量完成情况；
②检索和利用文献能力、计算机应用能力；
③学术水平或设计水平、综合运用知识能力和创新能力；
）
是否同意参加答辩：
是□否□
指导教师评定成绩
分值：
指导教师签字：
毕业设计（论文）评阅教师评阅表
（对论文学术评语，包括选题意义；
文献利用能力；
所用资料可靠性；
创新成果及写作规范化和逻辑性）
针对课题内容给设计者（作者）提出3个问题，作为答辩时参考。
1．
2．
3．
评分：
是否同意参加答辩
评阅人签名：
毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表
学院（部）（公章）：
学号
答辩
日期
指导
教师
成绩评定
分值
评定
1
2
3
4
5
小计
课题介绍
思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，实验方法科学，分析归纳合理，结论严谨，设计（论文）有应用价值。
30
答辩表现
思维敏捷,回答问题有理论根据，基本概念清楚，主要问题回答准确、深入,知识面宽。
70
合计
100
答辩评分
答辩小组长签名：
答辩成绩a：
×
％＝
指导教师评分
指导教师评定成绩b：
评阅教师评分
评阅教师评定成绩c：
分数：
等级：
答辩委员会主任签名：
年月日
最终评定成绩＝a+b+c，三个成绩的百分比由各院、系自己确定。
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