中考英语专题复习专题十七完形填空第3讲完形填空IsThatAllWord文档格式.docx
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v.1)抓住2)抱住
3)举行4)坚持住
holdhands
holdaChristmasEveparty
leave
v.1)离开2)留下
3)丢下
leavinghintstomyparents
Ileftmybagonthebus.
disappointment
n.失望;
遗憾
disappoint
obvious
adj.明显的
It’sobviousthat…
同义词:
clear
upset
v.使…烦恼
adj.难过的
Thatdecisionislikelytoupsetalotofpeople.
Heisupsetaboutlosingthematch.
unthankful
adj.不知感恩的
anunthankfulperson
“un-”否定前缀,表示“不;
未;
非”如:
unexpected;
unable;
unfair;
unhappy
adj.不舒服的
unimportant
adj.不重要的
dishonest
adj.不诚实的
“dis-”否定前缀,表示“不;
非;
相反的”如disagree;
disappear;
dislike
honesty;
honest
improper
adj.不合适的
Shorttrousersareimproperatadance.
“im-;
in-”否定前缀,表示“不;
相反的”如:
impolite;
imperfect;
inactive等
useless
adj.无用的;
无意义的
It’suselesstoarguewithhim.
“-less”否定后缀,表示“没有;
无”,如:
helpless;
hopeless;
meaningless
realize
v.意识到;
实现
receive
v.收到;
招待
HewasreceivedasanhonoredguestattheWhiteHouse.
accept
v.接受
acceptable
feeling
n.感觉;
想法;
感情
Ididn’tmeantohurtyourfeelings.
nervous
adj.紧张的
fail
v.1)失败,未能做到2)衰退3)使失望
Hereyesightisfailing.
Whenhelosthisjob,hefelthefailedhisfamily.
advice
n.建议;
意见
advise;
suggest;
suggestion
mean
v.意思是
Idon’tknowwhatyoumean.
expect
v.期望
相关词:
expected;
expectation
makeamistake
犯错
ThemomentIsaiditIknewIhadmadeamistake.
二、长难句
【课前检测学生的句型储备,以教师提问的形式进行。
可以根据提示分析句子结构完成句子翻译。
】
1.Myparentsdidn'
thavealotofmoneybuttheywerealwaysverygenerous(慷慨的)whenitcametogivingus31.
结构分析:
_______________________________________________________________
…;
当提到…”
句子翻译:
我的父母没有很多钱但是当谈及给我们______时,他们总是很慷慨的。
仿句练习:
说到教育,很多人认为它是一个终生学习的过程。
________________________________________________________________________
W
【拓展】
如:
TV,agoodthingorbadthing
2.IwassoupsetthatIdidn'
t35howunthankfulIsounded.
本句含有“so…that…”结构表示“如此…以至于…”和“how”引导的宾语从句,how在这里理解为“多么”。
我是如此的难过以至于我没有______我(的话)听起来是多么的不知感恩。
直到那时我才知道团队合作是多么的重要。
_________________________________________________________________________
UntilthenIstartedtoknowhowimportantteamworkis.
3.…therewasnothingbutsilenceinthehouse.
本句含有“…nothingbut…”结构表示“除了…其他什么都没有”,“but”这里是“除了”的意思。
______________
_________________________________________________
房间里除了寂静什么都没有。
除了时间我一无所有。
________________________________________________________________________
Ihavenothingbuttime.
4.IstartedtorealizewhatastupidthingIhadsaid.
本句含有what引导的宾语从句,what这里理解为“多么”。
我开始意识到我做了一件多么愚蠢的事。
我开始意识到我拥有一个多么有意义的经历。
_________________________________________________________________________
IstartedtorealizewhatameaningfulexperienceIhad.
5.NowIfeltevenworsethanbefore---IhadgotthebikebuthadshownmyfamilywhatanunthankfulpersonIactuallywas.
本句含有一个比较级结构和what引导的宾语从句,what这里理解为“多么”。
现在我感觉比以前更糟糕——我虽然已经得到了自行车,却向我的家人展示出我实际上是一个多么不知感恩的人。
我现在感觉比以前好多了---虽然我浪费了一点时间,但是我意识到我做了一件非常有意义的事情。
NowIfeelmuchbetterthanbefore---IwastedsometimebutIrealizewhatameaningfulthingIhavedone.
方法篇
“方法得当,事半功倍。
”只有语料的积累,没有好方法的辅助也是不够的。
对于完形填空解题方法的梳理,能够帮助我们更好地理解完形填空的命题逻辑,在有足够语料积累的基础上,能够帮助我们争取高分。
亲爱的同学,老师已经为你精心整理了完形填空的解题技巧,快来看看你掌握了多少?
一、完形填空解题步骤
第一步
通读全文,把握脉络
跳过空格,速读全文,把握大意。
注意文中的语篇关键词,和句中的连词,如but出现后就说明句子强调的重点是but后面的内容;
再如代词it指代的定是前文的单数或者不可数名词。
找到关键词可以帮助我们掌握文章的大概意思及其想要传达的寓意。
第二步
瞻前顾后,上下求索
联系上下文,运用解题策略从句子、段落、语篇层面解题,抓住文章中的上下文线索词。
【具体的解题策略会在下一部分详细描述】
第三步
再读文章,核查答案
代入答案,再读全文,反复检查,争取做到:
结构正确+语义通顺+逻辑合理。
二、完形填空解题策略
方法
方法一:
词汇复现法
解释
“词汇复现”是指某一词汇以原词、词形变化(如protect和protection)、同义词/近义词(如road和trail)、反义词(如wrong和correct)、上下义词(上下义是指词的总结和分解关系,上义词是总称词,下义词是被包含的个体或种类。
如adult是myfather的上义词;
coat是clothes的下义词)等重复出现在语篇之中。
例题
例1:
Heisverykindandfriendlytoothers.Becauseofhis___________,heisquitepopularwiththepeoplearoundhim.
A.abilityB.honestyC.relationshipD.kindness
【分析:
通过上文“Heisverykindandfriendlytoothers”,由“kind”可知因为他的“善良友好”他很受欢迎。
故选D。
例2:
Theoldmantendstoforgetthingsfromtimetotime.Inotherwords,heismoreandmore_________.
A.forgetfulB.unforgettableC.easy-goingD.hard-working
通过上文“Theoldmantendstoforgetthingsfromtimetotime”,由“forget”可知他越来越“健忘”。
故选A。
(forgetful“健忘的”
,unforgettable“难忘的”。
)】
方法二:
上下文推理法
“上下文推理法”是指根据对上下文的语义和整个语篇的理解,进行适当的推理判断,因此需重点注意挖空处的上下文语境,判断清楚所要表达的含义。
例:
Whenwetalked,Idiscovered(发现)somedifferencesinschoollifebetweentheUSandChina.Forexample,eachclasslastsfiftyminutesintheUS.Itisalittle__17__thanthatinChina.Weusuallyhavefortyminutesineachclass.
17.A.shorterB.longerC.earlierD.later
通过上文“eachclasslastsfiftyminutesintheUS”和下文“Weusuallyhavefortyminutesineachclass.”可知美国每节课是50分钟,每节课是40分钟,根据上下文可以推断出美国的课时比的长,故选B。
方法三:
逻辑推理法
“逻辑推理法”是根据文章的逻辑关系(如因果、并列、让步、转折、时间顺序、目的、条件、选择等)进行适当的推理判断,因此需特别注意挖空处表示逻辑关系的连词(如and表并列,but和however表转折,so表因果,firstofall、then和finally表顺序等)。
MyyoungestcousinlikesChineseBeijingOperaverymuch,buthecan’tsing6.
6.A.badlyB.easilyC.wellD.excitedly
通过上文“MyyoungestcousinlikesChineseBeijingOpera”和连词“but”,可以推断出前后存在转折关系,此处想要表达的含义是“喜欢但唱得不好”,故选C。
方法四:
文化背景常识法
“文化背景常识法”是指完形填空的文章内容往往与我们的文化生活、史地知识、生活科技等相关,有些内容是我们已经掌握的生活常识,答题时要充分调动相关知识帮助我们分析、推断。
事实上,该技巧与“逻辑推断”常常交织在一起的,因为虽有背景常识,仍需简单推理。
需注意中外文化的差异性,不能总是用人看问题的角度来看待其它国家发生的事情。
Therearemanykindsofanimalsintheworld.Elephantsarethe1animalsthatliveonland.Onlysomekindsofwhales(鲸鱼)arebiggerthanelephants,buttheyliveinthe2.
1.A.biggestB.smallestC.smallerD.bigger
2.A.riverB.lakeC.seaD.forest
第1题,众所周知:
大象是陆地上最大的动物,故选A.biggest。
第2题,众所周知:
鲸鱼生活在大海里,故选C.sea。
方法五:
固定搭配法
完形填空以语境考查为主,但也有小部分题目考查语法知识、固定搭配和固定句型,解题过程中我们需要结合所学固定搭配选出正确答案。
Whentwopeopleareinaconversation,thespeakerwillonlylookatthelistenerfromtimetotime,inordertomakesurethatthelistenerdoespayattention13whatheorsheisspeaking…
13.A.forB.ofC.withD.to
考查固定短语“payattentionto注意”,故选D。
…butwewererelaxedwhenwewerelyingonthebeach.We10somephotosthere.
10.A.gotB.broughtC.boughtD.took
考查固定短语“takephotos拍照”,故选D。
语篇精讲
障碍阅读
【遵循完形填空“先完意,后完形”的原则,指导学生在障碍阅读的前提下领悟文章的主要意思,防止学生理解跑偏】
(东城二模)IsThatAll?
ChristmaswasalwaysanamazingtimeinmyhomewhenIwasgrowingup.Myparentsdidn'
thavealotofmoneybuttheywerealwaysverygenerous(慷慨的)whenitcametogivingus31.Infact,theydidn'
tjustgivepresentstouschildren.EveryyeartheyheldaChristmasEvepartyandgaveallthekidsintheneighborhoodpresentsaswell.
Oneyear,whenIwaseightyearsold,IwashopingthatIwould32abikeforChristmas.Imadeitclearbyleavinghints(暗示)tomyparentsineverywayIknew.
OnChristmasmorning,however,whenwegottotheendofthepresentgiving,Iwasvery33.MylastpresentwasnotthebikeIhadhopedfor.Withoutthinkingcarefully,Isaid,“Isthatall?
”ThemomentIsaiditIknewIhadmadeamistake.Thosewordswere34inanysituation.
Myparentslookedunhappy,asmydisappointmentwasobvio
us.IwassoupsetthatIdidn'
t35howunthankfulIsounded.MywholefamilyfeltverystartedtorealizewhatastupidthingIhadsaid.Aftermyparentsworkedsohard,howcouldI36thatIdidnotreceiveabikewhenIhadreceivedsomanyotherthings?
Thenmyfathergotupandwentoutsidethelivingroomtothehallway.Hecamebackwiththebicyclethattheyhad37togivemeafteralltheotherpresentsweregiven.
NowIfeltevenworsethanbefore---IhadgotthebikebuthadshownmyfamilywhatanunthankfulpersonIactuallywas.HowcouldIeverenjoythebikeafterthat?
Myparentswereverywisepeopleandtheyknewhowto38this.TheytoldmetothinkabouthowIfeltatthemomentIreceivedthebike.TheytoldmetorememberthatfeelingsothatIwouldneverrepeatthat39andfeelthatwayagain.
“Isthatall?
”ButwhatIreally40was“Thankssomuch.”Andeveryoneknewthat.
文章大意为______________________________________________________________________________________
(只给出关键词即可)
参考关键词:
Christmas;
present;
bike;
unthankful
参考答案:
OneChristmas,thewriterdidn’tgetthebikehewanted.
Thoughhisparentsgavehimmanypresentshefeltsadandsaid“Isthatall?
”,whichshowedthathewasunthankful.Actuallyhisparentspreparedtogivehimthebike.Thoughhegotthebikeatlast,hefeltevenworse.Throughthisexperienceheknewheshouldbethankful.
【注:
程度比较好的学生可以进行无选项填空训练】
语篇练习
话题
体裁
词数
建议用时
实际用时
正确率
难度
人物故事类
记叙文
408
12-15分钟
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ChristmaswasalwaysanamazingtimeinmyhomewhenIwasgrowi