学年第一学期小六语文质检Word格式文档下载.docx

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là

zhú

qí

njià

rì

kò

u　tá

ocuà

nkūjié

二、下面各组词语中划横线的字读音完全正确的一组是（）。

A.沉闷（mè

n）仍（rēng）然血（xuè

）液树冠（guān）

B.哈（hǎ）达勉强（qiǎng）模（mó

）样自作（zuò

）自受

C.似（sì

）乎尽（jǐn）管召（zhà

o）唤直奔（bè

n）

D.刚劲（jì

ng）剥（bāo）皮慰藉（jí

）扁（piān）舟

三、把下列词语补充完整。

）（）顿挫张（）李（） 

）（ 

）攘攘（ 

）不安（ 

） 

波（）壮（） 

（）高（ 

）重 

曲高（ 

）（）（　）（ 

）人口 

四、选词填空。

A.鼓励B.奖励C.激励D.勉励

1、诺贝尔奖是（ 

）那些对人类做出重大贡献的人，2015年12月10日，85岁高龄的中国中医科学院研究员屠呦呦在瑞典斯德哥尔摩领取了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

2、单元测试分析课上，语文老师（ 

）我们继续努力，力争期末测试取得更大进步。

3、在老师的热情（ 

）下，我的学习劲头更足了。

4、妈妈的话，（）我克服一切困难，勇敢前进。

五、按要求写句子。

1、老人叫住了我，说：

“是我打扰了你吗，小伙子？

（改为转述句）

2、人们在打洛江边挖了一个巨坑，隆重埋葬阵亡的战象。

（缩句）

3、学好语文一定要加强课外阅读。

（改成双重否定句）

4、我们要及时改正并发现自己身上的缺点。

（修改病句）

六、日积月累。

1、---------------，俯首甘为孺子牛。

2、---------------，共营生命绿色。

3、稻花香里说丰年，---------------。

4、造物无言却有情，---------------。

5、人们常用杜甫的“---------------，---------------。

”一句来赞美老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶。

6、“子期死，伯牙----------，---------，---------。

”这句话出自课文《----------》，因为这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“----------”，用“----------”比喻知音难觅或乐曲高妙。

阅读天地

七、课内阅读

这山中的一切，哪个不是我的朋友？

我热切地跟他们打招呼　你好　清凉的山泉　你捧出一面明镜　是要我重新梳妆吗　你好，汩汩的溪流！

你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？

你好，飞流的瀑布！

你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，陡峭的悬崖！

深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，悠悠的白云！

你洁白的身影，让天空充满了宁静，变得更加湛蓝。

喂，淘气的云雀，叽叽喳喳在谈些什么呢？

我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1、“湛蓝”的“湛”字，用音序查字法查_____，用部首查字法查_____，“湛”字在字典中的解释有①深②清澈③姓，“湛蓝”的“湛”的意思是（　　）　　

2、给画“——”线的句子加上标点符号。

3、从文中找出下列词语的近义词。

　迫切（　　　　）　吟唱（　　　　）　浑厚（　　　　）　映衬（　　　　）　　

4、结合语境解释下列词语。

津津乐道：

5、把本段的中心句用波浪线画出，再换个说法，意思保持不变。

6、本段中，对于山中的“朋友”，作者在称呼上有什么特点？

这样称呼有什么好处？

八、课外阅读

谁是最优秀的人

苏格拉底是古希腊的大哲学家。

他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。

于是他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗

助手连忙答道:

“我们明白，您的光辉思想得很好地传承下去。

”

“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。

他（）要富有智慧，（）要具有非凡的勇气和信心。

你帮我寻找和发掘这样的人吧！

“好的，好的。

我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。

”助手温顺地说。

苏格拉底笑了笑，没说什么。

那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。

可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。

病入膏盲（huāng）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：

“真辛苦你了！

但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？

“我一定加倍努力。

”助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。

苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。

半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。

助手泪流满面，沉重地说：

“我真对不起您，令您失望了！

”

“失望的是我，对不起的却是你！

”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。

停顿许久，他又不无哀怨地说：

“本来，最优秀的就是你。

（）你不敢相信自己，（）才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。

你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。

关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……

1、给第1自然段加上标点。

2、在文中括号里填上恰当的关联词语。

3、文中画“　　”一句，我是这样理解的：

苏格拉底为而失望，而徒弟是为　　　而对不起他自己。

4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”，在此之前他对助手有所暗示吗？

请你在文中用“——”画出。

5、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。

你认为他真的明白了吗？

为什么？

__________________

6、“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。

”在这句话中，第1个“蜡”是指：

________________，第2个“蜡”是指：

______________。

7、短文最后一个自然段有两处使用了省略号，第一处的作用是——————————；

第二处的作用是———————。

8、助手努力寻找“最优秀”的，结果最优秀的却就是他自己。

由这个故事，你得到了哪些启发？

写下来。

。

语文游艺宫

九、同学们，语文学习是一个长期积累的过程，这一点，你在平时的学习与生活中注意到了吗？

下面就来考考你！

1、这学期的第五组课文我们认识了大文豪鲁迅先生，他原名--------，还学过他的小说《少年闰土》一课，它节选自鲁迅先生的小说《----------》。

2、在下面的括号里填入恰当的动物名称，组成成语。

（）立（）群指（）为（）（）鸣（）盗（）死（）悲

习作乐园

十、题目：

那一次，我永远忘不了

提示：

同学们，在你的学习、生活中往往会有很多的令你难忘的故事，请你以“那一次，我永远忘不了”为题，写一篇作文，要写出自己的真情实感，书写一定要美观漂亮哟！

（文中不得出现真实的校名、人名、地名。

400字

600字

800字

参考答案（满分110分）

积累与运用（43.5分）

（每字0.5分，共10分）

咳嗽烘烤抱怨忧虑和蔼蜡烛琴键日寇逃窜枯竭

二、下面各组词语中划横线的字读音完全正确的一组是（C）（3.5分）

（每字0.5分，共8分）

（抑）（扬）顿挫张（冠）李（戴） 

（熙）（熙）攘攘（寝）不安（席 

波（澜）壮（阔）（徳）高（望）重 

曲高（和）（寡）（脍）（炙）人口 

（4分）

1.B2.D3.A4.C。

（每题3分，共12分）

1、老人叫住我，问我她是否打扰了我。

（答案不唯一，意思对即可。

）2、人们挖坑埋葬战象。

3、学好语文不得不加强课外阅读。

（答案不唯一，符合要求即可。

4、我们要及时发现并改正自己身上的缺点。

（每空0.5分，共6分）

1、横眉冷对千夫指2、珍惜自然资源3、听取蛙声一片4、每于寒尽觉春生5、随风潜入夜，润物细无声6、世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

“知音”“高山流水”

阅读天地（26.5分）

七、课内阅读（11分）

1、“湛蓝”的“湛”字，用音序查字法查Z，用部首查字法查氵，“湛”字在字典中的解释有①深②清澈③姓，“湛蓝”的“湛”的意思是（　①　）（每空0.5分，共1.5分）　　

（每空0.5分，共2.5分）

：

，！

，？

（每空0.5分，共2分）　　

迫切（热切）　吟唱（吟诵）　浑厚（雄浑）　映衬（衬托）　　

（1分）　　

很感兴趣地谈论。

（2分）

（1分）（这山中的一切，都是我的朋友。

）（1分）

采用第二人称（1分），其好处是利于抒情，读来倍感亲切，热情，犹如身临其境。

（1分）

八、课外阅读（15.5分）

1、给第1自然段加上标点（每处0.5分，共2.5分）

，：

“，。

？

2、在文中括号里填上恰当的关联词语（2分）。

不但而且（不光还；

不仅还）因为所以

苏格拉底为助手而失望，而徒弟是为不敢相信自己而对不起他自己。

（每空1分，共2分） 

5、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。

我认为他没有真的明白，因为导师苏格拉底希望他成为那位优秀的传承者，可是他却不敢相信自己，还不辞辛劳地到处寻找。

苏格拉底，第2个“蜡”是指：

助手。

（每空1分，共2分）

7、短文最后一个自然段有两处使用了省略号，第一处的作用是表示说话未完；

第二处的作用是表示语意未尽，让人思考。

写下来，与同学交流交流。

启发是多元的，主要从认识自己的勇气和信心角度阐述。

语文游艺宫（10分）

1、这学期的第五组课文我们认识了大文豪鲁迅先生，他原名周树人，还学过他的小说《少年闰土》一课，它节选自鲁迅先生的小说《故乡》。

（每空1分，共8分）

（鹤）立（鸡）群指（鹿）为（马）（鸡）鸣（狗）盗（兔）死（狐）悲

习作乐园（30分）

十、

一类文：

26-30分；

二类文：

21-25分；

三类文：

20-24分；

四类文：

20分以下。

（字迹漂亮、书写工整的可酌情加1-2分卷面分。