统编版高一必修下册单元3鸿门宴文档格式.docx

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沛公北向坐；

张良西向侍。

范增数⑥目项王，举所佩玉块以示之者三⑦，项王默然不应。

范增起，出，召项庄，谓曰：

“君王为人不忍。

若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。

不者，若属皆且为所虏！

（3）”庄则入为寿。

寿毕，曰：

“君王与沛公饮，军中无以⑧为乐，请以剑舞。

”项王曰：

“诺。

”项庄拔剑起舞。

项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽⑨沛公，庄不得击。

于是⑩张良至军门见樊哙。

樊哙曰：

“今日之事何如？

”良曰：

“甚急！

今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

”哙曰：

“此迫矣！

臣请入，与之同命⑪。

”哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲止不内。

樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。

哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。

项王按剑而跽⑫曰：

“客何为者？

（4）”张良曰：

“沛公之参乘樊哙者也。

“壮士！

赐之卮酒。

”则与斗卮酒。

哙拜谢⑬，起，立而饮之。

项王曰：

“赐之彘肩。

”则与一生彘肩。

樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。

能复饮乎？

”樊哙曰：

“臣死且不避，卮酒安足⑭辞！

夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举⑮，刑人如恐不胜⑯，天下皆叛之。

怀王与诸将约曰：

“先破秦入咸阳者王之。

今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。

故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

劳苦而⑰功高如此，未有封侯之赏，而⑱听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。

窃⑲为大王不取也！

”项王未有以应，曰：

“坐。

”樊哙从良坐。

坐须臾，沛公起如⑳厕，因招樊哙出。

5．对本部分内容解说正确的一项是

A．刘邦小心谨慎，轻车简从。

在称呼上，对项羽是一口一个“将军”；

对自己是一口一个“臣”字。

又用共同起义江东的老关系来打动项羽。

最后，他用真情打动了项羽。

B．项羽粗豪大意、骄傲自恃。

把密告给他如此重大消息的曹无伤，轻易地泄露给刘邦；

下面的不听范增、放任项伯、害怕樊哙等自损行为，都是有其由来的。

C．在击杀刘邦这一问题上，项氏内部步调不一，并且有人公然出来破坏。

而刘邦集团则有组织有准备并且能做到互相配合，联合作战。

D．樊哙一派为刘邦解释的有胆有识的说辞，表明他性格粗豪，也有其精细之处。

但他所以受到项羽嘉赏，主要是因为具有“能饮”“健啖”的粗豪风格，这一风格与项羽相投契。

6．有人认为樊哙在席上的讲话跟刘邦一模一样，“仅是语句上稍有变化而已”，若有区别，二人的讲话区别在哪里？

为什么会有这样的区别？

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。

沛公曰：

“今者出，未辞①也，为之奈何？

“大行②不顾细谨，大礼不辞小让。

如今人方③为刀俎，我为鱼肉，何辞为④？

”于是遂去。

乃令张良留谢⑤。

良问曰：

“大王来何操？

（1）”曰：

我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。

会⑥其怒，不敢献。

公为我献之。

”张良曰：

“谨诺。

”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。

（2）沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。

沛公谓张良曰：

“从此道至吾军，不过二十里耳。

度我至军中，公乃入。

”

沛公已去，间至军中。

张良入谢，曰：

“沛公不胜杯杓，不能辞。

（3）谨使臣良奉白壁一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。

“沛公安在？

“闻大王有意督过⑦之，脱身独去，已至军矣。

”项王则受璧，置之坐上。

（4）亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之（5），曰：

“唉！

竖子⑧不足与谋！

夺项王天下者必沛公也。

（6）吾属今为之虏矣！

沛公至军，立诛杀曹无伤。

7．下列对第5～7段内容的理解与分析不正确的一项是（）

A．项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁，根源在于他迷信武力，认为兵力单薄的刘邦不足为患。

B．范增深知放虎归山，后患无穷，同时也为因自己的过失而导致精心策划的阴谋破产而气急败坏。

C．“鸿门宴”这场斗争可以说是张良与范增的斗智。

对整个事件的演变，两人举足轻重，可谓关键人物。

D．张良与范增两人毕竟只是谋臣，唱主角的是双方的决策者，是项羽和刘邦。

8．在鸿门宴上，项羽为什么不听从范增的建议杀掉刘邦？

四、其他

9．解释文中加点词语的意思。

①骑：

_______________________________②戮力：

__________________________________

③意：

______________________________④因：

_____________________________

⑤东向:

_____________________________⑥数：

⑦三：

_____________________________⑧无以：

⑨翼蔽：

_____________________________⑩于是：

⑪同命：

____________________________⑫跽：

____________________________

⑬谢：

10．解释文中加点词语的意思。

⑭安：

____________________________足：

⑮举：

____________________________⑯胜：

⑰而：

____________________________⑱而：

⑲窃：

____________________________⑳如：

11．翻译文中画线的句子。

（1）今者有小人之言，令将军与臣有郤。

（2）不然，籍何以至此？

（3）不者，若属皆且为所虏！

（4）客何为者？

（1）____________________________________________________________________________________

（2）____________________________________________________________________________________

（3）____________________________________________________________________________________

（4）____________________________________________________________________________________

12．解释文中加点词语的意思

①辞：

____________________________②大行：

③方：

____________________________④为：

⑤谢：

____________________________⑥会：

⑦督过：

____________________________⑧竖子：

13．翻译文中画线的句子。

（1）大王来何操？

（2）当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；

沛公兵十万，在霸上。

相去四十里。

（3）沛公不胜杯杓，不能辞。

（4）项王则受璧，置之坐上。

（5）亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之。

（6）夺项王天下者必沛公也！

（5）____________________________________________________________________________________

（6）____________________________________________________________________________________

五、现代文阅读

阅读文章，完成小题。

细节其实无关成败

坊间有不少谈论细节重要的书籍，其中尤以《细节决定成败》最为畅销，被许多渴望成功者奉为圭臬，希望自己能通过完善细节，把握好细节，从而踏上成功之路，推开胜利之门。

其实，所谓“细节决定成败”，不是误解，便是偏见，抑或故意夸大。

任何一项事业，一件事情，决定其成败的主要因素都是大势所趋、力量对比、主要矛盾、全局大节。

至于那些边边角角的细节和花絮，最多能影响到成败的时间早晚和程度，或给成功锦上添花，或使失败雪上加霜，更多时候，则是有它不多，无它不少。

一个去应聘工作的人，如果比较注意细节，譬如衣冠整洁，举止得当，能捡起地上的碎纸，自然会给人一个好印象，但最终是否录用你，还是靠你的文凭、履历和笔试面试成绩。

一个搞设计的工程师，即便每个细节都无可挑剔，办公桌收拾得干干净净，非常礼貌地对待每个同事和老板，甚至连随手关灯、便后冲水的细节都堪称楷模，如果设计不出老板需要的东西，产品在市场上无竞争力，老板也会毫不犹豫地炒你鱿鱼。

我参观过一架在朝鲜战场屡立功勋的战斗机，飞机上弹孔累累，一个补丁挨着一个补丁，可是它依然成功击落敌机后安全返航，因为这些子弹都没打中要害。

这就是细节，无关大局。

可如果打中油箱或击中飞行员，则肯定机毁人亡。

这就是决定成败的主要矛盾。

从军国大事、历史风云来看，更是如此。

楚汉相争，最后结果取决于人心向背、力量对比、指挥正误和作战决策。

霸王别姬的动人细节，至今还被人传诵，令人叹息。

但无论项羽别不别姬，怎么个别法，都无关大局，因为十面埋伏已经布好，四面楚歌已经响起，他的失败只是个时间问题。

相传周恩来很关注细节，对许多小事都了然于胸。

人们常津津乐道于他的细心和周到，但别忘了，他还有雄才大略的一面。

他更关注国内外大形势、大趋势、大走向，要不然，他就不会是一个指挥若定的军事家、运筹帷幄的政治家、纵横捭阖的外交家，最多是一个细心负责的好管家。

人们常说“棋错一着，全盘皆输”，但如果能引起皆输局面，那就不叫细节了，而是大节，是关键。

譬如棋局失掉个卒子，叫细节，无关紧要；

丢了一个车，那就叫大节，事关全局。

所以，我们固然需要注意细节，但千万不能夸大细节的作用。

细节有时确实能影响成败的快慢，但绝不能决定成败的方向，不可能扭转乾坤，影响大局。

在日常工作中，如果过于注重细节，就会让我们变得谨小慎微，畏首畏尾，针头线脑，从而影响到我们掌控全局的大眼光、大视野、大手笔。

看待历史的进程，倘若把细节抬到决定成败的高度，就会以偶然性代替必然性，最后势必陷入神秘主义、不可知论的泥潭。

的确，细节以其生动、直观的特点显得鲜活，富有魅力，为人所喜闻乐见。

但无论如何不要忘记，看历史要看大势，看形势要看主流，看人物要看大节，是永远不会过时的真理。

（此文有删改）

14．（三言两语话主题（思维发展））本文以生动的语言、翔实的史料证明了_________________________________________________的中心论点。

15．（内外联系深领悟（语言建构））苹果落地这一细节使牛顿发现了万有引力定律。

如果没有发现苹果落地，牛顿能成为世界著名的科学家吗？

你的理由是什么？

参考答案

1．D

【解析】

【详解】

本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。

解答此类题目，考生应先明确题干的要求，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析。

本题D项，刘邦对项羽“由衷的尊敬”和“对项羽非常恭顺、虔诚”错，应该都是虚情假意。

故选D。

2．①（宴前）：

刘邦被动，项羽主动②（宴中）：

刘邦被动项羽主动，情节跌宕起伏，三起三落③（宴后）：

刘邦主动，项羽被动，局势逆转

此题考核筛选并整合文中信息的能力。

解答本题，考生要浏览材料、圈出相关内容，然后进行整合概括。

此题要求对鸿门宴斗争的整个过程有一个清晰的认知。

宴前是非正面交锋，刘被动项主动。

曹无伤告密是导火线，战云密布；

项伯夜告却是一个转折点，缓和气氛。

项羽攻刘的决定是一时之气；

刘邦见项羽的决定却是经过深思熟虑的，次日即成行。

宴中是正面交锋：

刘被动项主动，三起三落。

范增“数目”“举所佩玉玦”，一起；

召项庄舞剑，意在沛公，二起；

樊哙闯帐，项羽“按剑而跽”，三起。

“项王默然不应”，一落；

项伯“翼蔽沛公”“庄不得击”，二落；

樊哙受赐，慷慨陈词竟让项羽“未有以应”，刘邦借如厕逃席回营更是将危险消弭于无形，三落。

宴后是非正面交锋：

刘主动项被动。

刘邦借如厕离席毕竟是权宜之计，脱身回营则彻底扭转了被动局面。

项羽受璧既预示了情节的彻底缓和，也体现了项羽的悲剧性格；

张良受托留谢，是其忠心之举；

范增剑碎玉斗，则是愤怒之为。

3．“快战”合适。

项羽所带楚军已经面临绝境，项羽自知必死无疑。

“愿为诸君快战”表明他最后的战斗并不是为了战争的结果，而是为了畅快地尽情地展现自己的勇猛无敌，保住自己的一世英名，就像一场落幕前的演出，要以完美作为结尾。

而“决战”有鱼死网破的味道，项羽的快意与满足却缺失了。

本题考查考生的探究能力，考查学生阅读文本、提取筛选、整合信息，并在此基础上概括得出自己的观点的能力。

解答此类题目，要首先明确作者的看法，然后根据自己的理解，结合着文本的具体内容进行归纳即可。

解答此题，要先表达自己的观点，然后再针对自己的观点，从文中找出相关的根据，关键要根据当时的背景，从理解“快战”和“决战”的含义入手，分析这种版本的合理性。

本题中，“快战”是说痛快的打一仗。

而“决战”是说双方使用主力以决定胜负的战役或战斗。

当时项羽所带楚军已经面临绝境，他希望畅快地展现自己的勇猛无敌，所以“快战”合适。

4．观点一：

项羽在“鸿门宴”上放走了劲敌刘邦纵虎归山，的确留下了无穷隐患。

“鸿门宴”拉开了楚汉之争的序幕，也预示了这场斗争的结局。

观点二：

项羽的失败，关键是由于其性格中的弱点。

他寡谋轻信，自大轻敌，刚愎自用，不善用人，又带有直率的赳赳武夫的性格，这注定了他只能是一个失败的英雄。

观点三：

项羽的部下也有责任。

范增急躁易怒，一旦计谋不成，徒作愤激讥诮之言，不但于事无补，反而触犯了项羽的忌讳。

项伯、项庄，都是项羽的部将，一个徇私情泄露机密，保护刘邦，却以为是在成全项羽有度量的美名；

一个在执行任务时，遇到干扰就放弃斗争，毫不觉察问题的严重性。

项羽的失败，他们也应负一定的责任。

（可就《鸿门宴》中项羽的表现，结合其身份、性格、为人处世等方面来谈论，要有理有据）

解答此题，要先表达自己的观点，然后再针对自己的观点，从文中找出相关的根据，关键要根据当时的背景和项羽的表现，结合其身份、性格、为人处世等方面来谈论，分析自己观点的合理性。

5．C

6．两人讲话中心大体一样，但侧重点不同。

刘邦侧重于辩解，强调的是自己“不敢倍德”，樊哙则是理直气壮责之以“义”，首先申明自己“死且不避”，继而陈述秦王“杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之”，暗中已将项羽推向了审判台。

而后明确指出怀王有约在先，沛公虽然先入咸阳，却还“还军霸上，以待大王来”，言沛公“劳苦而功高”责项羽“欲诛有功之人”，实为“亡秦之续耳”。

从策略上看，二者区别也明显。

刘邦之言属于“以屈求伸”，樊哙义责项羽已是“以攻为守”了。

二者有本质区别，说话的语调语气也自然大不一样，朗读课文要注意这一点。

5．本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。

本题A项，“最后，他用真情打动了项羽”错，是他的态度使项羽放松了戒备。

B项，“害怕樊哙等自损行为”错，他没有害怕，只是樊哙闯进来时的一种戒备。

D项，“主要是因为具有‘能饮’‘健啖’的粗豪风格，这风格与项羽相投契”错，主要是因为樊哙那一番指责当中包含着尊敬的讲话。

故选C。

6．本题考查对文章内容的理解。

本文在这里确实有两次相似的表述，但陈述的主体不同，其目的是不同的，所以作者才不厌其烦的把内容写出了，而不是省略或是简写。

沛公的话是为自己辩解的，语气也要谦恭的多。

樊哙的话是来指责项羽的，因此语气要以激烈为主。

【点睛】

文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；

然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。

文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。

对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；

对古今词义大体一致的词语则“组词”；

对特殊的地名、人名等要“保留”；

对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略。

参考译文：

刘邦第二天早晨带着一百多人马来见项王，到了鸿门，向项王谢罪说：

“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战，但是我自己没有料到能先进入关中，灭掉秦朝，能够在这里又见到将军。

现在有小人的谣言，使您和我发生误会。

”项王说：

“这是沛公的左司马曹无伤说的，不如此，我怎么会这样?

”项王当天就留下刘邦，和他饮酒。

项王、项伯朝东坐，亚父朝南坐。

亚父就是范增。

刘邦朝北坐，张良朝西陪侍。

范增多次向项王使眼色，再三举起他佩戴的玉玦暗示项王，项王沉默着没有反应。

范增起身，出去召来项庄，说：

“君王为人心地不狠。

你进去上前敬酒，敬完酒，请求舞剑，趁机把沛公杀死在座位上。

否则，你们都将被他俘虏!

"

项庄就进去敬酒。

敬完酒，说：

“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来作为娱乐的，请让我舞剑。

“好。

”项庄拔剑起舞，项伯也拔剑起舞，常常张开双臂像鸟儿张开翅膀那样用身体掩护刘邦，项庄无法刺杀刘邦。

于是张良到军营门口找樊哙。

樊哙问：

“现在的事情怎么样?

”张良说：

“很危急!

现在项庄拔剑起舞，他的意图常在沛公身上啊!

”樊哙说：

“这太危急了，请让我进去，跟他拼命。

”于是樊哙拿着剑，持着盾牌，冲入军门。

持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去，樊哙侧着盾牌撞去，卫士跌倒在地上，樊哙就进去了，掀开帷帐朝西站着，瞪着眼睛看着项王，头发直竖起来，眼角都裂开了。

项王握着剑挺起身问：

“客人是干什么的?

“这是沛公的参乘樊哙。

“壮士!

赏他一杯酒。

”左右就递给他一大杯酒，樊哙拜谢后，起身，站着把酒喝了。

项王又说：

“赏他一条猪的前腿。

”左右就给了他一条未煮熟的猪的前腿。

樊哙把他的盾牌扣在地上，把猪腿放在肩膀上，拔出剑来切着吃。

项王说：

还能喝酒吗?

“我死都不怕，一杯酒有什么可推辞的?

秦王有虎狼一样的心肠，杀人惟恐不能杀尽，惩罚人惟恐不能用尽酷刑，所以天下人都背叛他。

怀王曾和诸将约定：

‘先打败秦军进入咸阳的人封作王。

’现在沛公先打败秦军进了咸阳，一点儿东西都不敢动用，封闭了宫室，军队退回到霸上，等待大王到来。

特意派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的出入和意外的变故。

这样劳苦功高，没有得到封侯的赏赐，反而听信小人的谗言，想杀有功的人，这只是灭亡了的秦朝的继续罢了。

我以为大王不应该采取这种做法。

”项王没有话回答，说：

”樊哙挨着张良坐下。

坐了一会儿，刘邦起身上厕所，趁机把樊哙叫了出来。

7．B

8．

（1）项羽自信又自负，根本没有把刘邦看作对手，认为刘邦不足为患，什么时候消灭他都很容易。

（2）项羽重义气，把“义”作为为人处世的最高境界。

项伯所说“今人有大功而击之，不义也”确实打动了他；

而刘邦亲自登门谢罪，维护了他的尊严，杀之不武。

（3）项羽优柔寡断。

范增的建议他觉得有道理，刘邦的谢罪又使他动了恻隐之心，拿不定主意。

（4）项羽自封为诸侯盟主，为未来着想，杀了刘邦，难免会引起诸侯震悉，担心天下纷纷反楚，出来更多的“刘邦”，给自己带来灾祸。

7．本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。

本题B项，“因自己的过失不正确，应为“自己的意见未被采纳”。

故选B。

8．此题考核筛选并整合文中信息的能力。

本题要求分析“在鸿门宴上，项羽为什么不听从范增的建议杀掉刘邦？

”，从项羽的性格因素来看，项羽很自负，认为刘邦不足为患；

项羽重义气，而刘邦亲自登门谢罪，化解了他之前的怒气；

项羽优柔寡断，刘邦的谢罪使他动了恻隐之心，错失良机；