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  进入公诉科实习的两个星期,我主要从事的就是整理卷宗目录、帮忙协助工作人员的日常工作。

空闲时间向科室的老师们请教问题,得到很多的指点。

  

  刚进实习单位时,老师们给我们介绍了一些关于公诉科工作的基本情况,又给我们一些书籍让我们学习。

通过翻看一些卷宗,我对一个案子的大概流程有了一个大致的了解。

同时也体会到自己知识的匮乏和浅薄,所学东西过于肤浅。

  在实习的这段日子里,我发现我所在的公诉科,工作人员之间的关系十分融洽,氛围很轻松,并不像我之前所想象的那样死气沉沉。

遇到问题大家互相帮助、共同解决。

这些让我深刻了解到,工作中和同事保持良好的关系十分重要。

对于自己这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,他们就是很好的老师。

  实习期间,也有过几次跟随检察官旁听开庭的经历。

因此,对于庭审的步骤有了些许的了解:

  1、开庭审理前,书记员应当查明当事人和其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律。

开庭审理时,由审判长核对当事人,宣布案由,宣布审判人员、书记员名单,告知当事人有关的诉讼权利义务,询问当事人是否提出回避申请。

  2、进行法庭调查,并按以下顺序进行:

  当事人陈述;

  告知证人的权利义务,证人作证,宣读未到庭的证人证言;

  出示书证、物证和视听资料;

  宣读鉴定结论;

  宣读勘验笔录。

  3、当事人在法庭上可以提出新的证据。

  当事人经法庭许可,可以向证人、鉴定人、勘验人发问。

  当事人要求重新进行调查、鉴定或者勘验的,是否准许,由人民法院决定。

  4、进行法庭辩论。

按以下顺序进行:

  原告及其诉讼代理人发言;

  被告及其诉讼代理人答辩;

  第三人及其诉讼代理人发言或者答辩;

  互相辩论。

  法庭辩论终结,由审判长按照原告、被告、第三人的先后顺序征询各方最后意见。

  5、法庭辩论终结,应当依法作出判决。

判决前能够调解的,还可以进行调解,调解不成的,应当及时判决。

  实习期间所学到的经验和知识大多来自检察院内的工作人员和检察官们的悉心教导,在与他们交谈的过程中学到了很多书本中学不到的东西。

这是一笔宝贵的财富。

  经过这次实习经历,我有这样一个感悟,做事首先要学做人,要明白做人的道理。

如何与人相处是现代社会的做人的最基本的问题。

对我们在校大学生来说,需要学习的太多,他们就是一面镜子,教会我们很多。

  4关于实习体会

  通过这次实习,我明白了许多新的道理,有了很多新的体会。

  在学校里一定要刻苦学习理论知识,扎实打好基础。

从我的实践和老师们的讲述中来看,基础理论知识对于总体上把握工作的方向,对于某些工作的指导,是实践所不能代替的,加强课堂知识的学习,对于工作是很重要的。

  理论知识必须通过实践的检验和认可,这样才能与实践相结合,才能更好的指导实践工作。

虽然实习单位的工作,我在课堂上都有所闻,但到实际中,才发现,现实还是很复杂的,不是光凭一些框架式的理论就能解决的。

参加实践对于理论知识的学习和深化,是很有帮助的。

  必须扩展知识面,增强综合素质,发现不足,弥补欠缺,切实的开展实际工作。

这对提高自己是非常必要的,对于了解当事人所处的环境,对于案件的侦查也有帮助。

  在今后的学习中应根据这次实习所得到的经验,处理好课堂学习与社会实践的关系,以及理论知识与实践内容的关系。

  迈向成熟最需要的是一颗沉静、理性、包容的心。

原来的自己单纯地认为世界是纯净美好的,于是太容易被表象影响自己的判断力、辨别力,但理想与现实的差距总是有的,要学会给予丑恶、苦难与不幸一个正确的理念和态度。

  要树立法律权威,法律的公正对当事人是有影响的。

刑法和刑事诉讼法也存在教育的功能,我想一个法治国家,需要从培养公民对法律的尊重以及对人权的尊重,而这尊重其实也是对自己的尊重。

法律确认和保护每一个人的自由和权利,但法律也将制裁侵害他人自由和权利的行为。

  检察院公诉科实习报告

  寒假,我到惠城区人民检察院公诉科实习,时间是从20XX年1月18日到2月1日。

这次实习让我得到了很大的锻炼,开阔了视野。

通过实习,我了解了检察院公诉科的工作流程,实现了理论与知识的良好互动,充分领略到了法律的力量,培养了我严谨与公正的观念,提高了自身的法律素养和综合法律能力,积累了不少法律实务经验,更加坚定了我在法律之路前进的步伐。

  在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、不早退,工作表现积极肯干,学习主动耐心,认真完成检察人员交办的工作,得到领导及检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

在此,我整理实习记录,对在惠城区人民检察院公诉科实习期间的见闻、实践和感受写下这份实习报告。

  一、关于实习单位

  根据宪法和人民检察院组织法规定,人民检察院是国家的法律监督机关,行使国家的检察权。

公诉科是检察院业务最多的科室,作为检察院的核心科室之一,事务较为繁杂。

公诉科主要负责承办对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查决定是否提起公诉或不起诉,出席法庭支持公诉,对人民法院的审判活动实行监督,对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。

到检察院公诉科实习可以让我亲身体验真实标准的司法程序,跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机,真正了解和熟悉检察实务。

  二、关于实习目的和实习内容

  1、通过实习,将在大学期间所学的理论主要是刑法与刑事诉讼法与法律实践相结合,巩固知识,发现不足,以求积累经验、促进学习;

  2、熟悉检察制度和检察院管理、工作流程;

  3、熟悉与检察业务相关的法律法规及检察人员工作纪律;

  4、与检察官接触和沟通,虚心接受指导;

  1、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写;

  2、看守所发告知;

  3、看守所提审犯罪嫌疑人

  4、协助公诉科检察官的日常工作;

  5、跟随检察官开庭、旁听;

  6、填写案件登记表、换押证、适用各类程序建议书,复印打印等内勤工作。

  三、关于实习经过

  这次实习是在期末考试期间联系的,时间会比较短,而且实习期间正好碰上了寒冷天气,所以实习经过相当的辛苦。

来到检察院,稍微了解一下检察院的结构:

包括侦查监督、公诉、渎职侵权检察科、民事行政检察科、反贪污贿赂局、控申科等部门。

一下子看到这么多的科室陌生感随着而来,但是当我带着工作证前来实习上班,我也会多少有那么点的自豪,即使自己并不是检察院的正式工作人员。

我想我的言行就代表检察院的形象,从一开始就发誓不能掉以轻心,一个差错难堪的不仅是自己,也会给法律抹黑。

  在公诉处,每天每时无人不忙,公诉的案子都是刑事的,比如故意伤害、贩毒、故意杀人、抢劫等等,可并没有失去乐趣,因为对我来说一切都新鲜,伴着些许紧张,渐渐对上班充满了期待。

忙碌的生活总是令人充实,提前感受工作状态的紧张感也算是一种磨练吧。

  在实习这段时间里,我经历了不少的“第一次”:

第一次认识刑事卷宗、第一次参加提审、第一次发告知?

?

面对全新的工作,在兴奋与激动的同时,我更加懂得了谦虚与谨慎的重要性;

面对熟悉了的工作,我也学会了在不断的思考中感受、体会与学习。

在这里,我每一天也都提高。

  在完成一般事务性工作的基础上,我注重以下实习内容:

  通过阅卷,熟悉掌握办理刑事案件程序要求和证据的重要性,适应看书与阅卷的反差;

  你可以发现其中对每一个起诉的罪名,犯罪事实,包括时间,地点,动机,目的,手段和其他犯罪情节,还有证据材料等等都一应俱全,从中可以看到侦查员和检察官们对每一个案件的重视程度和严谨的办案态度,同时也让人发现一套程序的过程,从拘留,立案,侦查,逮捕,移送审查起诉,到起诉,审判,执行收监等一系列环节,这一切体现出刑法和刑事诉讼法的功能和作用以及司法理念的运用。

  提审

  提审是检察官为了进一步了解移送检察院审查起诉的案件的案情,审查侦查机关移送的卷宗证据的真实性与侦查活动合法性而依法对犯罪嫌疑人进行讯问的活动。

由于检察官的信任,我前后一共提审过13个犯罪嫌疑人,主要涉及盗窃、抢劫、抢夺、故意伤害、交通肇事等罪。

在提审的过程中我很快进入角色,丝毫不马虎。

从填写提审时间地点、表明身份、核实犯罪嫌疑人基本情况、每一个问题的提出包括认罪与否、犯罪时间地点经过到签名核实我都进行得很顺利。

整个提审过程让我对实事求是和敬畏法律的认识更加深刻。

没有丝毫的紧张,如果要说不足的话就是讯问的经验技巧和穷根问底的能力还欠缺。

  根据我的提审经历,我觉得要记好笔录有以下几点需要注意:

  1、进行讯问时的基本思路。

一般来说,首先会表明身份并告知犯罪嫌疑人其享有的基本权利与应当履行的义务;

其次会核对犯罪嫌疑人的基本的情况,被实施强制措施的时间;

再次会就侦查机关认定的犯罪事实向犯罪嫌疑人提出一些影响定罪量刑

  实习报告

  一、实习目的

  1.把在课堂上所学的法学理论知识与法律实务相结合,深化理解,学以致用;

  2.熟悉检察制度和检察院的管理与工作流程,熟练掌握与检察业务相关的法律法规;

  3.学习法律文书的规范写作;

  4.虚心向检察人员学习,培养良好的工作作风;

  5.扩大社交面,提高人际交往能力和与人沟通的重要技能。

  二、实习时间

  20XX年12月5日-20XX年2月17日

  三、实习地点

  福建省泉州市丰泽区人民检察院公诉科

  四、实习内容

  根据我国宪法规定,人民检察院是国家的法律监督机关,行使国家的检察权,保障国家法律的统一正确实施。

很荣幸这次有机会到丰泽区人民检察院作毕业实习,在此衷心感谢学院领导和老师的大力支持,感谢检察院工作人员的耐心指导与帮助。

通过这两个多月的实践学习,我对检察制度有了更深入地了解,认识了检察系统各部分的职能运作,并在与检察官接触和交流的过程中收获了许多东西。

  检察院下设很多科室,有公诉科、侦监科、反贪局、民行科、控申科、行装科等,我被安排在公诉科,那是检察院业务最为繁忙的科室,主要负责承办对辖区内公安机关和该院内部侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查决定是否提起公诉或不起诉,出席法庭支持公诉,对人民法院的审判活动实行监督,对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。

实习期间,在多位检察人员热心地带领和帮助下,我顺利完成了以下几个方面的工作:

  整理装订卷宗

  在这次实习的过程中,我最先接触到和做得最多的工作就是整理卷宗了,看起来无聊烦琐毫无用处,到最后却发现自己获益匪浅。

  说实话,刚开始的时候面对上百页打乱顺序的文件我常常会感觉到手忙脚乱不知所措,后来发现做得多了自然就娴熟了,比如某个文件要放在什么位臵,它的前后面分别应该是什么,这些都在我头脑中渐渐形成定位,效率当然也就跟着提高了。

其实,卷内繁杂的文件归纳概括之后不外乎如下几大类:

1.起诉意见书:

主要包括对犯罪嫌疑人基本情况的介绍,公安机关依法查清的犯罪事实和证明该事实的证据,行为所触犯的罪名等;

2.法律手续卷:

它包括了侦查机关采取强制措施的申请与执行手续和检察机关的批准手续等,体现了整个侦查活动的合法性、程序性、合理性、正当性;

3.口供卷:

它是侦查机关和检察机关对犯罪嫌疑人的陈述与辩解以及受害人的陈述的汇总,是对犯罪嫌疑人行为的违法性、严重性的认定与巩固,是对受害人合法权益受损程度的认定和对案件事实的进一步确认;

4.证据卷:

包括物证、书证、证人证言、视听材料、鉴定结论等证据,是卷宗的重要组成部分,对案件事实的认定起着至关重要的作用;

5.律师卷:

包括各种申请表、证明表、授权委托书等表征诉讼代理人身份和资格的证明文件,是诉讼代理人参与诉讼的重要凭证;

6.判决书:

它是法院通过对控辩双方所提供的事实和证据进行查证核实之后。

  依法对被告人定罪量刑所作出的书面决定。

由于一份卷宗材料就包含了公检法三个机关的整个司法程序,这段时间通过反复地整理与翻阅卷宗,我对刑事案件的诉讼流程有了更进一步的了解和把握。

  排序工作完成之后下一个步骤就是要给材料编页码,这看起来简单实际上又是一项考验耐心和细心的活儿。

正反两面有字的都要标,不能漏掉也不能重复,否则一个疏忽就会导致从头再来,白白浪费了大把时间和精力。

至于卷宗的装订,我总结了两个要点:

一是钻孔时应严格按照“三点一线”来确定,两端的孔与中间的孔距离要相等;

二是穿线时应拉紧装订线至无松动感,装订完成后尽量做到美观工整。

总而言之,“工作简单却不能小看,严谨细致是其不变的准则”,这就是我在这项工作中最深的体会。

  有人说,看案卷就像在与一位最后的裁判者对话,能得知提供了以上证据的原被告将会得到一个怎样的判决结果。

细心倾听,善于发掘,勤于思考,才能在这个看似乏味的工作中体会到其中的意义,认识到法律工作的真谛。

不仅如此,通过阅卷我还发现,案件类型是五花八门,犯案人员鱼龙混杂,几乎每天都有不同的罪恶在城市的各个角落上演。

这些犯案人员普遍文化水平不高,法律意识淡薄。

更加触目惊心的是,其中还有不少的青少年涉嫌违法犯罪。

我想,他们也许和其他同龄人一样有着灿烂的梦想和憧憬,也许只因为一时的冲动和邪念才走上了这条不归路,也许从小就经历了家庭的破碎而得不到亲人的关怀,也许是性格的孤僻和偏执才酿成了这些过错。

总之我觉得,每个人在成长的过程中都难免犯错,我们并不能因为一个人曾经犯过错就永远否定他,而需要给他多一点的机会和关爱帮助其改过自新,这样当他以后重新踏上社会的时候才能真正洗心革面,重新做人。

  提审犯罪嫌疑人

  在检察院实习,跟随检察人员去看守所提审犯罪嫌疑人也是经常要做的事情。

提审是检察人员为了进一步了解移送检察院审查起诉案件的真实情况,审查侦查机关移送的案卷证据的真实性和侦查活动的合法性而依法对犯罪嫌疑人进行讯问的活动,它是公诉活动中一个必不可少的环节。

公诉人员在审查全部案件材料后,都需要对案件事实和证据进行确认与巩固,从而寻找更新的突破点和更确凿的证据,对于事实不清、证据不足的,需要通过提审进一步了解案件的遗漏,进而指导侦查机关进行补充侦查。

同时,提审也是检察院行使检查监督权的一种体现,它监督着侦查机关的侦查行为,充分保障着犯罪嫌疑人的合法权益。

但是提审并不是随便问问就可以查清犯罪事实,它也需要方法和技巧,尤其是对那些经常作案的惯犯,他们或多或少都具备反侦查的能力,讯问时只有巧妙地运用证据逐步揭穿其谎言才能让真相水落石出。

  到现在我还清楚地记得自己第一次提审犯罪嫌疑人的经历。

那是我第三次去看守所,在接待室登记过要提审的犯罪嫌疑人后,基于对我的信任和能力的肯定,吴副科长便将一起简单的盗窃案件交由我提审。

来到提审室,趁犯罪嫌疑人还没被带到,我立刻把被告人权利义务告知书、送达回证、记录纸、笔和印泥都准备就绪,然后把吴副科长刚才交代的讯问要点再巩固一遍,整理好思路,这就万事俱备只欠东风了。

几分钟过去,犯罪嫌疑人在狱警的带领下就位了。

带着些许紧张和兴奋,我首先向犯罪嫌疑人表明了身份,并告知其享有的基本权利和应当履行的义务,接着核对了他的基本情况以及被实施强制措施的时间,之后就侦查机关所认定的犯罪事实向犯罪嫌疑人提出一系列围绕时间、地点、人物、动机、工具、行为、结果等能影响案件定罪量刑的问题,以书面语言记录问答过程,并在犯罪嫌疑人确认无误后让其签名摁指印。

总的来说,这次提审的整个过程都进行得比较顺利,吴副科长在旁边直夸我做得好。

  总结这段时间以来多次跟随提审的经历,我觉得应注意以下几点:

1.根据我国《刑事诉讼法》第91条的规定,讯问时,侦查人员不得少于二人;

2.笔录记录内容要清楚、

  全面、准确,对犯罪嫌疑人供述认罪的情况要记,翻供辩解的也要记,态度老实的要记,顽固不化的也要记,有回答的要记,场面沉默的也要记,纪录要如实反映犯罪嫌疑人供述的原意,不能随意夸大、缩小或者改变;

3.讯问结束时,笔录应交犯罪嫌疑人核对无误后在末尾签明“以上笔录我看过,和我说的相符”的意见,并由其逐页在页码处和涂改处摁上指印。

  出庭支持公诉

  出庭支持公诉,是指人民检察院派员出席人民法院开庭审判的公诉刑事案件,进一步揭露犯罪、证实犯罪,协助法庭作出正确判决的一种刑事诉讼活动。

根据我国刑事诉讼法规定,人民法院审判公诉案件,除罪行较轻,经人民法院同意的以外,人民检察院都应当派员以国家公诉人的身份出席法庭支持公诉。

  在开庭前的一段时间里,检察院会收到法院的出庭通知书,然后检察人员就要做开庭前的准备了,比如辩论提纲和公诉词等。

每次开庭前检察人员都会对起诉的证据进一步审查以熟悉案情,分析预测被告人及其辩护人可能提出的辩解,并事先拟好应对方案。

由于没有工作证,我并不能以公诉人的身份出庭支持公诉,而只能坐在旁听席旁听。

在这么多次旁听的经历中,由李检察官承办的信用卡诈骗案让我印象最为深刻。

法庭上,她的形象伟大,精神饱满,举止落落大方;

庭审中讯问环环相扣,步步紧逼,切中要害;

举证条理清晰,层层递进,富有逻辑;

辩论重点突出,理由充分,精炼严谨,从法律、证据、情理三个方面一一证明起诉书所指控的事实和罪名;

公诉意见观点鲜明,中肯透彻,有理有据。

面对着铁证如山的事实,被告人所作的辩解显得那么苍白无力,连在场旁听的群众也受到了深刻的法制教育,感受到了法律的公正与威严。

经历这件事后,我深深认识到自己的稚嫩,认识到自己所掌握的法律知识还只是冰山一角,认识到司法工作人员需要有应对突发事件的灵活性。

如果日后要想有李检察官这样的才能,我还需要更多的磨砺与学习。

  还记的法官曾这样问过被告人:

“你不知道自己的行为是违法的吗?

”“我不知道法”被告人的回答让我有些震撼。

或许在法治社会的今天,像被告人这样认为不知法者无罪的人还为数不少吧。

在法律面前,不知者真的无罪吗?

其实不然。

一个人的行为是否构成犯罪,要看它是否对社会造成了危害,是否触犯了刑法,以及是否应受刑罚处罚,而不论行为人知不知道法。

所以,知法守法不仅是现代公民维护自身合法权益的需要,还是我们不可推卸的义务。

法律是公正的,单纯以“无知而不为罪”为自己的违法行为开脱根本站不住脚,也是与我国法律相违背的。

  通过多次的旁听,公诉人对被告人的讯问、审判长对被告人的询问给我的感触和启发很深。

公诉人,作为控方,其主要目的在于追究犯罪,保护国家和公民的合法权益,维护社会秩序,所以其讯问方式偏向于引导,试图使被告人做于己不利的供述,认罪伏法。

这无可厚非。

而审判长,作为中立的裁判者,可以看出他在积极发问的同时,仍努力保持着中立地位,询问内容尽量不涉及需由被告人自己回答的案件细节。

他追求真相,却不作任何偏颇的引导。

对比之中充分体现出了二者各自的角色特点,让我受益匪浅。

  文书写作和案例分析

  很庆幸自己是来到公诉科,这里的工作人员都很热情,也很有耐心地教给了我许多务实方面的知识,并且给我机会进行一些简单法律文书的写作。

实习的这段期间,我体会很深的一点就是在工作中,不管何种情况几乎都要动笔,无论是分析案件还是写起诉书、审查报告或者公诉意见,都需要很强的文字功底,虽不一定要有文采却必须具备很强的概括能力,文字表达要有精确度,法律术语要准确。

因为许多文件都是需要领导批准的,必要时还要拿出来大家一起讨论,所以概括得是否精炼、得当常常会影响到整个案件的发展。

在实习过程中,检察人员都会刻意挑一些犯罪事实清楚、证据确实充分的简单刑事案件让

  我们试着写起诉书和审查意见等,但起初我完成得并不怎么出色,因而下定决心很认真很努力地向他们学习,之后慢慢的便掌握了一些技巧,慢慢的有所进步了。

但我知道,这方面是我今后还需要继续努力的,由于在平时的学习中没有注重去培养文书写作能力,而这又是从事法律工作所必不可少的本领,因此我要给自己定一个方向,有针对性地锻炼这方面的能力。

  此外在实习期间,我还试着自己写相关的案例分析,运用法律知识分析案例,这些其实并不像我想象的那么难,基本上就是法律条文的具体化与实际化。

只要平时打好理论基础,然后认真分析,将相关的法律条文对应上,再根据具体情况细化,用法律语言表达出来,重要的是让没学过法的人也能够看懂,那就是一篇成功的案例分析了。

起初还是有点难以下笔的,不过训练多了慢慢就找到感觉了,所谓熟能生巧大概就是这个道理吧。

我决心,以后要更多地接触真实的案例,用法律的思维分析社会,不断提高自己的实践运用能力,同时我也希望自己在步入社会后能够运用所学的法律知识从事相关的行业,为法治社会作出应有的努力。

  协助公诉人员日常工作

  在这一点上,工作内容很杂,比如打印文稿、文字录入、盖章、填写表格等等,时间上也充满了不确定性,所以许多感受都只能针对单一事件,没办法做概括。

但是我明白,正是因为这种工作的特点,要求我时时处在待命状态,对工作不可有一丝一毫的懈怠,培养了我良好的应变能力和认真对待每个细节的工作态度。

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”,经过这次实习我才算真正体会到这句话的含义。

由于实习期间经常要从事一些书记员的工作和内勤工作,而这些工作基本上都是按部就班,依葫芦画瓢,表面上看几乎没用到自己所学的专业知识。

但只要细心观察就会发现,这些琐事背后实际上都暗藏着许多知识。

比如说打印起诉书,就要联想到起诉书的格式和内容是怎样的?

法律关于起诉书的份数是如何规定的?

哪些案件可以由公民自诉而哪些又必须由检察院提起公诉?

相反的在什么情形下需要用到不起诉决定书?

这些都是自己要思考的,而不是工作人员说要打印多少份起诉书照着打印出来就完了,很多事情都要靠自己自觉去了解和掌握。

  五、实习总结

  不得不感叹时间过得真的太快,两个多月的实习生活不经意间就在指缝中悄然流走了,但丰泽检察院留给我的东西很多很多,酸甜苦辣,付出和回报,工作的苦与累,挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔形容的感动。

  通过这次实习,我不仅收获了专业上的知识,还明白了许多为人处事的道理,感触颇多:

第一,理论知识必须通过实践的检验和认可,才能更好的指导实践工作。

虽然实习单位的工作,我在课堂上都有所耳闻,但到实际中才发现,现实还是很复杂的,不是光凭一些框架式的理论就能解决。

第二,在实习的日子里,我逐渐认识

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