最新好校长先进事迹Word格式.docx

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　　xxx同志1989年8月参加工作，中共党员，大学本科文化程度，***区文明青年***　中学校长兼书记。

　　xxx同志担任校长之际，面对教学质量滑坡、学生大量流失、学校工作家长有怨气，社会不满意的局面，提出“内强素质，外树形象，求真务实，狠抓常规〞的工作思路，建立健全各项管理制度，加强理论学习和师德教育，狠抓领导教师队伍建设及学生养成教育。

以抓考风、考纪为突破口，通报批评考试违纪学生、失职教师及责任领导。

端正了学风，强化了教师责任心。

同时积极推行“四制〞改革，全面引入优劳优酬、优胜劣汰的鼓励竞争机制，落聘了一批纪律观念差、责任心不强的教师，从而激发了活力，产生了动力。

　　xxx同志坚持不懈地学习邓小平同志教育理论，认真领会“三个代表〞重要思想内涵，不断提高自己的政治理论水平和决策能力。

他严以律己，宽以待人，要求别人做到的，自己首先做到。

在学校工作的重大决策上，他能积极、认真听取其他同志的意见和建议，不搞“一言堂〞。

同志注重班子团结和教师队伍的思想建设，定期召开民主生活会，经常深入教师，了解情况，征询意见，和同志们在工作中交心，在交心中促进了工作。

“求真务实、民主坦诚〞的工作作风凝聚了合力，增强了战斗力，为学校工作的全面优化奠定了坚实根底。

　　xxx同志爱校如家。

他躺倒身子干实事的工作精神，没有人不服。

每天不到七点就到校，晚上忙到九、十点才回家。

一次工作中不小心，他左脚踝骨扭伤，在不能行走的情况下，他放心不下学校刚刚起步的工作，不顾同志们劝说，硬是坚持上班，一天都没有休息。

　　他狠抓学生德育教育和班级管理，以各种形式落实学生思想道德建设。

他经常深入学生家中，同家长交流教育方法，征询家长意见和建议。

为了发动流失学生返校，他屡次组织教师谈体会，做反省，找路子，想方法。

在不断强化内部管理的根底上，他带着教师走村串巷，白天找家长，晚上访学生，甚至半夜还在敲学生家门。

他的这种工作精神，感动很多了家长。

三年来，他的足迹遍布全镇各村，走访群众200多户。

每学期召开一次家长会，家长到会率达98%。

　　面对新时期学生思想道德建设工作的重要形势，同志及时组织教师学习国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见和有关教育法规、文件，在加强教师依法执教、科学育人能力培养的同时，他亲自安排落实措施，精心设计了“正确处理同学间交往中的纠纷，与人平等和睦相处〞;

“珍爱生命，正视挫折，提高平安防范意识〞;

“爱我校园，爱我班级，爱我同学，尊我老师〞;

“正确认识、展示自我，公正评价自我〞等活动内容。

对每次活动的开展，他都亲自参与，要求班主任精心组织，学生要写出心得体会，相关处室催促落实。

让学生通过发生在身边的鲜活事例，以讨论、演讲、现身说法、谈感想、写体会、表决心等各种形式开展丰富多彩的活动，使学生在讨论和辩论中明是非，鉴言行，增强了他们保护环公物、环境，热爱集体的主人翁意识，养成了文明礼貌的行为习惯及效劳他人、奉献于社会的高尚情操，从而在平等宽松的气氛中，在畅所欲言地表述时，对照、发现、思考，形成了健康的心理和良好的心态。

有血有肉的德育工作，使素质教育和平安工作落到了实处。

“平安责任重于泰山〞这是同志经常挂在嘴边的话。

抗击“非典〞的九十多个日日夜夜，他始终坚守在第一线，亲自安排检查每一个防范环节，确保了师生生命平安及学校各项工作的正常运转。

在积极推进学校管理制度化、标准化、科学化的同时，同志不断加强干部、教师依法治校、依法执教水平的提高。

他相继制定和完善了各种管理制度，和学生及其家长签订了学生平安公约。

要求政教处、教务处每天交叉十余次检查学生在校情况，加强门卫管理，实行“出门证〞制度，杜绝了以往学生及校外人员随便出入的现象。

每逢恶劣天气，同志心系师生平安，亲自冒雨巡视学校围墙、校舍、线路等设施。

一次，学校在检查中发现，有几个学生未上学，跑到游戏厅去玩,xxx同志闻讯后，立即带班主任老师找寻，严厉批评游戏厅老板的违法经营行为。

　　担任校长工作以后，xxx同志仍坚持担任一线教学工作，他常说：

“只有亲自深入教学，深入学生，才能了解、掌握实际情况，才能很好地指导教育教学工作〞。

面对大量的学校管理工作和事务，xxx同志牺牲休息时间和假日，起早贪黑，统筹安排，从不言累，从未耽误过学生一节课。

在他的带着下，学校全体领导全部深入一线担任教学工作，以扎实的行动、高效的工作为全体教师做出了表率，鼓舞了士气，增强了合力。

　　xxx同志坚持业务进修和学习，于XX年取得英语本科学历。

他平时积极参加培训、学习和各类比赛，努力提高自身素质。

教学中，他大胆改革，重视学法指导，注意多方面培养学生技能。

对每一节课，他都认真钻研，精心设计最正确方案;

在吃透教材、准确把握学生的根底上，实行分层教学，强化根底知识与根本技能的训练和培养，最大限度地激发学生的求知欲。

　　针对农村学校实际和学生学习英语的畏难心理，xxx同志在总结多年教学经验的根底上，认真分析障碍形成的症结，探索教学环节上突破的有效途径，提出“强化口语、听力训练，重在养成习惯〞的教学思路。

他每天提前到校，组织辅导学生晨练，春夏寒暑从未间断过。

课内课外，他与学生同乐，以各种形式鼓励学习开口读、大声说英语，形成了浓烈的学习气氛，收到了显著效果。

对学困生，除组织开展各种形式的帮学活动外，每天下午放学，在处理完学校事务后，为他们辅导，节假日义务给他们“开小灶〞，直到他们弄清、弄懂为止。

生活上关心，学习上帮助，心灵上谈心交朋友。

工作之余，xxx同志走进学生，了解情况，在与学生交流、交心、谈笑中了解情况，捕捉教育、教学的信息，思考学校管理的最正确方案。

他爱学生，他不为难学生，但绝不迁就学生。

正是这种发自内心的、渗透在教育、教学细节中的爱生之情，使学生战胜自我，战胜困难，超越自我，积极上进的信心倍增，学习兴趣空前提高，形成了坚实的班级核心力量。

几年来，他所任科目成绩一直名列同级第一，先后屡次荣获镇、区“教学能手〞称号。

　　面对新一轮课程改革和新的教育形势，xxx同志带头学习新的课程标准，领会课改实质，鼓励教师认真学习，以新的课程理念创新工作，大胆尝试。

他坚持深入新教材实验班级听课，参加实验年级教师研讨会，和师生一起谈感受，交流体会，共商教法。

带着教师在教中学，在学中提高，到达教学相长，师生共同提高。

富有特色的工作和显著成效得到上级领导的表扬。

　　理论联系实践的不断探索，使xxx同志在教研教改工作中取得了蔚然成绩，他先后撰写了初中英语教学初探、浅谈班级管理中德育工作的新思考等多篇论文，屡次获区、市级奖励。

　　随着教育改革的不断深入，xxx同志深深认识到，硬件建设对教育质量提高的重要性。

为此他紧缩开支，从点滴抓起。

“普九〞复验时，他带着教师，完成了全校所有校舍的室内外涂料及校园内全部设施的油漆刷新，并组织男教师晚上加班制作镜框，仅此两项就省去工费4000多元。

他把一个钱当几个钱用，是知名的“吝啬〞校长，同志们经常把xxx“三得〞挂在嘴上，工作或出门办事时“饿得〞;

加班加点，解决困难时“熬得〞;

接待师生、家长时“耐得〞。

一次，为了及时将外校退下来的桌椅抢拉回来，他带着全校男教师连夜冒雨去拉，直到凌晨两点才结束。

结果他和另两位同志因淋雨时间过长而发起了高烧，他不顾自己难受，上下忙着照顾两位教师，并内疚了好久。

就这样，他利用有限的资金，升级、改造了设备，添置了硬件，维修了设施，优化、美化了环境，大大改善了教学手段和工作条件，使师生的工作、学习、生活环境上了一个档次。

　　xxx同志精于业务，勤于政事。

他爱岗敬业，忘我的工作作风，求实的工作态度以及对教育事业执着追求的精神，赢得了广泛赞誉。

屡次被评为优秀共产党员，先进教育工作者，区优秀青年，国防教育先进个人。

　　***担任校长5年，他领导的王枫中学连续4年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖〞;

1年获“全县中考教学质量优秀奖〞;

连续3年获得黄梅县“五四红旗团委〞;

连续2年荣获“红旗党支部〞、“道德风气奖〞等几十项荣誉称号和先进单位。

——他是一位爱岗敬业求真务实的校长。

***一直把教书育人作为人生的事业

　　来追求，把自己的生命融入其中，几十年如一日。

作为一校之长，众多事务缠身，但他一直坚持在九年级任教，且教学效果突出。

每一次教研活动都参加，每一次月考带头组织各学科老师分析问题思考对策。

他一有空就深入课堂听课，平均一个学期听课次数多达30余节。

他亲自参加学校大扫除，参加学生晚寝通宵执勤。

亲自只身抓了一次歹徒。

在他的带动下，教师们共同努力，学生宿舍近两年未发生过一起平安事故。

他在办公室门口挂出校长信箱，每天都会收到许多学生的字条。

他逐一查阅、登记，对一些普遍存在的问题，认真思考对策，再在下一次全校教师大会上提出来，与大家共同探讨。

十八个班级每天发生的大事小情，他比班主任、年级主任都清楚。

他会因为某班一次考试成绩不理想，专门找班主任促膝长谈;

会因一节体育课没上好责令体育教师写反思;

会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;

会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……一直以来，他以校为家，一心扑在学校工作上，身先垂范，以身作那么。

“甘将心血化时雨，润出桃花一片红〞。

正是他这种忘我的工作态度，使他在全镇教师心目中树立了良好形象。

——他是一位以人为本尊师爱生的校长。

“校长不是官，是为广阔师生效劳的〞。

***不止一次在公开场合这么说。

他是这么说的，也是这么做的。

青年教师李红枫刚到学校，***就手把手地教他如何上好数学课，经常一起进行晚办公，一起研究制作课件，反复听试教课。

从内容到语言雕琢都不放过，一招一式，一言一行地教。

李红枫很快成长起来，成为教学骨干。

经过***的培养，一批青年教师迅速成长起来，洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。

戢习中、黄亚明等一批年轻教师在***的培养下迅速成长，纷纷走上了领导岗位。

他还竭力实施爱心工程。

教职工家红白喜事到场，教职工有病住院到场，女职工休产假到场。

学校的教师都说，***主持学校工作，像班长;

关心教师生活，像兄长。

他关爱学生也是出了名的。

2021年一个冬夜，八年级一名学生，因为在家里和奶奶怄气，离家出走，好几天不见踪影。

***校长得知后，立即带着学生的班主任，访遍了学生的所有亲朋好友的家，最后意外得知，孩子去了武汉。

他又立即赶去，当他把孩子领回来的时候，已经是第二天凌晨3点，一场大雪几乎把他冻成雪人。

***说：

“踏进校园门，爱和责任就是我毕生的追求〞。

为了实现“不让一个学生因贫困而失学〞的承诺，***校长总是积极，

　　带头捐款捐物。

去年暑假期间，新生招收一结束，他就带着全体党员走访贫困学生家庭，发现有十多名学生存在家境困难，面临失学窘境，于是，***就放弃休息时间，带着教师党员就千方百计筹集了近五千元助学资金，为这些贫困学生解决了后顾之忧。

在他的倡导下，全校每个班级都挂起了醒目的“爱心捐款箱〞。

每天在箱里投放一点零花钱已成了学生的行为习惯。

“随风潜入夜，润物细无声〞。

正是他用自己的耐心和爱心，打造了一支众志成城，团结进取的教师团队，培育了一批又一批乐学善思，踏实勤奋的好学生。

——他是一位理念先行思想出新的校长。

当校长之前，他是骨干教师。

他教数学，无论是方法还是实效，都是首屈一指的。

他曾辅导多名学生，获得全国数学竞赛国家级奖项;

曾担任黄冈中考精典的撰写编委;

10余篇教学论文在报刊发表和入选县教研室编纂的教学教研论文集。

一直以来，该校中考数学在全县总是名列前茅。

当校长之后，他更加高瞻远瞩，除了认真研读县教育局提出的创办理想教育和真教育理念，他还订阅了大量的教育理论书刊，坚持每月读一本专著，每周写2000字心得体会。

他的眼界变得更加辽阔，思想变得更加深邃。

他确定了学校的开展目标、办学特色及工作思路，就是要创办一所“高品位校园，高素质队伍，高质量教育，有特色办学〞的一流新型名校。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。

〞正因为有他先进的教学理念和前瞻的管理模式，才有王枫中学永葆青春的教学质量。

——他是一位洁身自好清廉自律的校长。

“公生明，廉生威。

〞***任校长以来，两袖清风，清正廉洁，诚信做事，干净做人。

他作风民主，学校大大小小的事，让大家知道，请代表参与，使各项工作在“三公开〞下操作，让权力在阳光下运行，不搞个人特殊，用自己的人格魅力去折服影响他人。

他从不利用权力乱开支、乱花钱，能节约的尽量做到节约，不该开支的绝不开支，坚持做到公私清楚，一尘不染。

从不为私事开支学校一餐饭，一盒烟，一趟车费。

即使节假日加班，也从不领补助，在福利待遇上根本没超过平均数，在评优评模上是能让的尽量让，能推的尽量推，把这些荣誉全部给一线教师。

“正气一身官气扫，清风两袖腐风离〞。

他用自己的人格魅力去影响他人，从而使整个学校成为一片净土。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

〞***同志以他对教育无比挚爱的情怀，和无私奉献的精神，默默地耕耘在乡间教育的沃土之上。

但愿他继续用辛勤的汗水、睿智的才学、崇高的师德谱写教育事业新的篇章。