部编版三下第二单元看图作文:乒乓球赛.pptx

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看图作文:

乒乓球大赛,部编版三下第二单元作文指导,请你写一段话,把这幅图介绍给大家。

写之前,先仔细观察图画,想一想:

图画上有哪些人?

他们在干什么?

他们的动作是怎样的?

可能说了哪些话?

写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。

写完之后,跟同学交换习作读一读,互相评一评:

图画的内容是不是介绍清楚了?

有没有错别字?

根据同学的意见修改习作。

时间天气地点环境人物事件,发球,看到的、想到的外貌(服饰)动作语言(声音)神态心理,题目:

一场球赛一场激烈的乒乓球赛小红,我们为你骄傲激动人心的球赛那一刻,我们欢呼起来校园乒乓球赛一场春季乒乓球赛,开头:

四素句:

一个阳光明媚的春天,天空一碧如洗,微风轻轻吹拂着柳枝。

三年级的同学在操场上举行了一次激烈的乒乓球赛。

我们班的小红正在对战二班的小丽。

语言开头:

“加油,加油!

”操场上正在举行一场激动人心的乒乓球赛。

“瞧,小红又赢了一个球,小红,加油!

”我听到同学们在为我加油。

中间:

第一人称:

我;第三人称:

她赛前:

信心十足、摩拳擦掌赛时:

第一、二、三局(一详二略),结尾:

赛后:

耶!

我们班地小红终于夺得了冠军,我们高兴得跳起来。

收获:

通过这次比赛,我知道了打乒乓球要有信心、勇气、耐心。

以后我还得好好练习打乒乓球,使自己打球水平更上一层楼。

乒乓球赛,今天,我参加了三年级女生乒乓球比赛,我鼓起勇气、带着信心,来到了比赛区域。

哇,这里已经人山人海,我有点小紧张了,心激动的砰砰乱跳。

我找到了第一关对手,我一看对手个子比我小,心想这一关打赢对手应该没问题吧。

我向左发球,又向右进攻,可都被对手接住了,心想对手实力不弱啊,不能掉以轻心。

我认真接好每一个球,按照平时练球时的心态打球。

把球压着对手打,使的对手把球打的又高又慢,我看准机会,“砰”,我就扣球成功了。

最后我以11:

3打赢对手。

到了第二关,对手是我班同学宋欣妍。

我一跳三千尺,心情非常高兴。

因为平时体育课和她对打过兵乓球,知根知底。

所以信心满满的,内心也不紧张了。

很自然我以11:

5的成绩打赢了第二关对手。

打了第三关,也就是冠亚军争夺赛,3局2胜制。

我和对手交流了一下,才知道对手是校兵乓球组的。

比赛开始了,我首先发球,看到虎视眈眈的对手,禁不住的发抖。

心想这下遇到了强敌,不论最后比分如何,我一定要努力打好每一球,争取打赢她,为班级的荣誉而战。

我尽量使自己平静下来,认真接好对手的每一个球,有时左边的一个球,有时是右边的一个球,忽然是中间的球,一会儿又接她的扣球。

哎,真的好累啊,我们就这样你赢一个我赢一个球,打到9:

9了。

有了,我得改变战术,忽打长球忽打短球。

果然对手招架不住,我以12:

10打赢了这一局。

下一局开始了,我带着信心上场了。

我继续运用上一局战术,一会儿使劲往对手左手边打长球,一会儿给对手打短球。

随着兵乓球在球桌上激烈的跳动,”呼呼”。

终于我以11:

7打败了对手。

欧耶,我终于夺得了心里渴望的冠军。

我好高兴、开心、自豪。

通过这次比赛,我知道打乒乓球要有信心、勇气、耐心。

呵呵,我这个冠军就不是白当的。

同时还要注意观察别人的弱点,知道对手的优点。

以后我还得好好练习打乒乓球,使自己打球水平更上一层楼。

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