国考河北省保定市教师教育类招聘考试教育系统事业单位教师招聘考试《教育专业能力测验》最新Word下载.docx

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A、江西瑞金 

B、湖南岳阳C、贵州遵义D、四川阿坝【答案】B

8.如果让你规划“重走长征路”的活动路线，下列不应列入活动路线的地方是（ 

9.汉族前身基本上是炎帝、黄帝所遗两大族构成，是称“华夏”（也有人认为“华夏”即生活在中原的民 

"

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族，“夏，大也。

有礼仪谓之大；

有文章谓之华”）。

华夏是汉族的前身。

汉族的观念产生于“五湖十六国”，固定下来更晚，因此书中常用“华夏以代汉族”。

“中国”这个词最早出自周代的“何尊”（六十年代出土于宝鸡）的“余其宅兹中国”。

对这段文字最后一句中“中国”的理解准确的是（ 

A．华夏民族生活的中心——中原一带B．华夏民族的居住地C．现今中国的大部分地区D．现今中国大陆【答案】A

10.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（ 

A、0～5岁B、6～8岁C、8～10岁D、10～l2岁【答案】B

11.教师与同事交往要做到 

（ 

A、要克服“文人相倾”B、要把握竞争与合作的“度”C、要增强集体意识D、要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾”【答案】D

12.下列关于马克思主义政治经济学的表述不正确的是（ 

A、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件B、货币不是商品，是一般等价物C、商品的使用价值和价值两者相互排斥，不可兼得D、自然经济以使用价值为生产目的，商品经济以交换为目的【答案】B

13.下列关于马克思主义政治经济学的表述不正确的是（ 

14.探究训练中，教师的主要任务是（ 

A、收集资料B、选择问题情景C、形成解释D、组织实验【答案】B

15.演示所反映的内容必须是真实科学的，所提供的感性材料一定要准确，这反映了课堂演示的（ 

）原则。

A、科学性原则 

B、目的性原则C、真实性原则D、规范性原则【答案】A

16.政府对经济运行进行宏观调控有直接调控和间接调控两种方式，直接调控实质上是（ 

A、限制微观经济主体的自主性和市场机制自发作用的调控方式B、承认微观经济主体自主经营和市场机制作用的调控方式C、运用经济手段和市场参数调节经济运行的调控方式D、运用行政手段对经济进行参数调节的调控方式【答案】A

17.结构游戏反映现实生活的主要形式是（ 

A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画【答案】C

18.结构游戏反映现实生活的主要形式是（ 

19.对于学生利用各种机会给教师送礼，教师应该（）。

A、当场拒绝，并给予批评B、当场收下，给予表扬C、采用适当方式婉转拒绝D、请家长来严加拒绝【答案】C

20.汉族前身基本上是炎帝、黄帝所遗两大族构成，是称“华夏”（也有人认为“华夏”即生活在中原的民 

二、多选题

21.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（ 

A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【答案】ABCD

22.教学过程的基本特点有（ 

A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合 

【答案】BCDE

23.下列有关会议的文书属于法定公文的是（ 

A、会议记录B、会议通知C、会议简报D、会议纪要【答案】BD

24.学校文化最终要表达这样一些内容（ 

A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求【答案】ABCDE

25.下列各组中全都属于行政公文的是（ 

A、请示、决议B、公告、通告C、命令、议案D、公报、指示【答案】BC

26.学生与学习心理是教育心理学的核心，它包括（）。

A、知识的学习B、技能的形成C、态度和品德的养成D、学习的基本理论E、问题解决与创造性思维的培养【答案】ABCDE

27.学校教育的基本要素有（ 

A、教育场地B、教育者C、教育管理D、受教育者E、教育影响【答案】BDE

28.公文是一种特殊的文体，其特殊性表现在以下哪几个方面？

）A、采用白话文形式B、具有规范性、相对确定性C、具有真实性、合法性D、用议论、说明、叙述多种方式表达【答案】ABCD

29.地方派出机构包括（）。

A、地方政府派出机构B、地方政府部门派出机构C、地方人大派出的执法检查组D、国家监察部派驻部委的监察局【答案】AB

30.课程评价的主要模式有（ 

A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE评价模式D、CIPP评价模式E、成果评价模式【答案】ABCD

31.洋流对地理环境的影响表述错误的有（ 

A、促进高低纬度间热量的输送和交换B、促进海岸线的地貌形成C、暖流流经的地区有利于渔场的形成D、利于污染物的扩散，减缓海水净化速度【答案】BCD

32.设计教学法的优点在于（ 

A、有利于系统知识的掌握B、能激发学生的学习动机C、有利于调动学生学习的主动性D、对教学设施和条件要求不高E、强调学科内容的科学性【答案】BC

33.学校文化的内容有（ 

A、教育的理想和追求B、对学校功能及社会责任的理解C、对个性的理解D、对学习、工作的态度E、对集体的看法【答案】ABCDE

34.马克思主义哲学的直接理论来源有（ 

A、黑格尔的辩证法B、培根的经验论C、狄德罗的唯物主义D、费尔巴哈的唯物主义【答案】AD

35.我国政府系统内部的专门监督是指（ 

A、法纪检察B、行政监察C、信访监督D、审计监督【答案】BD

36.教育多元化的基本内容有（ 

A、评价标准的多元化 

B、教学内容的多元化C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【答案】ABCD

37.下列关于“体谅模式”的正确理解有（ 

A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【答案】ABD

38.构成课的基本组成部分有（ 

A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【答案】ABCDE

39.地方派出机构包括（）。

40.在内化阶段，个体的行为具有（）。

A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【答案】ABE

41.教师的教学能力包括（ 

A、理解和运用教材的能力 

B、语言表达能力C、观察了解学生的能力D、组织、管理和调控教学活动的能力E、教育科研能力【答案】ABCDE

42.《学记》中主要体现出的教育问题有（ 

A、教育原则B、教育方法C、教育内容D、教育形式E、教育目的【答案】AB

43.在德育方法中，（ 

）是陶冶法的典型特征。

A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境 

C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化【答案】BE

44.根据《民法总则》的规定，监护人的职责包括以下哪些方面？

）A、判断并报告监护人的年龄和智力状况B、代理被监护人实施民事法律行为C、保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益等D、不得处理被监护人的财产【答案】BC

45.对学生进行思想品德教育，要注意（ 

A、针对性B、多开端性C、全面性D、长期性E、权威性【答案】ABCD

46.行政处罚的实施机关有（ 

A、行政机关B、法院C、法律授权的组织D、受行政机关委托实施的组织【答案】ACD

47.教师的教学能力包括（ 

48.孔子云:

“德之不厚’行之不远。

”在当前社会转型期，存在很多为了一己私利践踏职业道德、社会公德等各种道德失范现象。

因此，提倡“厚德”具有重要的意义和价值。

这说明（ 

A、价值观是正确的社会意识B、正确价值观有助于引导社会良性运行C、社会发展的规律是客观的D、社会存在的变化决定社会意识的变化【答案】BD

49.教育活动的基本规律包括（ 

A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【答案】BD

50.个人的发展完全取决于社会，教育目的只能是社会目的的观点是“社会功能学派”的教育社会本位目的观，下列哪些人物代表这一派别？

（）A、裴斯泰洛齐B、凯兴斯坦纳C、涂尔干D、卢梭E、诺笃尔普【答案】BCE

51.发展先进生产力的第一要务是（ 

A、马克思关于人的全面发展学说 

B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【答案】BD

52.根据我国《教师法》的规定，教师享有哪些基本的权利？

）A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、进修培训权E、民主管理权F．进修培训权【答案】ABCDE

53.创造性思维训练的常用方法有（ 

A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练 

【答案】ABCDE

54.课题计划的内容包括（ 

A、课题名称B、本课题的教学目的 

C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【答案】ABCDE

55.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。

在这本书里他把人分为三个等级，分别是（）。

A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者 

【答案】BDE

56.马克思一生最重要的两个理论贡献是（ 

A、创立唯物史观B、创立阶级斗争学说C、创立剩余价值学说D、创立社会主义学说【答案】AC

57.主张社会本位的教育目的论的有（ 

A、福禄贝尔 

B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【答案】CD

58.如何理解当代儿童发展观？

正确的理解是（ 

A、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中B、实现发展是儿童的权利C、儿童的发展是以个体生物遗传素质为基础的D、儿童的身心发展受制于社会的发展状况E、以上几种说法都是不对的【答案】ABC

59.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？

A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【答案】ACD

60.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（ 

A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【答案】ABCDE

61.以下哪些观点说明了社会存在决定社会意识（ 

A、社会意识随着社会存在的产生而产生B、社会意识随着社会存在的发展而发展C、随着社会存在的变化发展，社会意识或迟或早必然要相应变化D有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识【答案】ABCD

62.孔子云:

63.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（ 

）维度进行的。

A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【答案】ABE

64.个体主观能动性的层次有（ 

A、生理活动B、心理活动C、认知活动D、交往活动E、社会实践活动【答案】ABE

65.智育的任务为（ 

A、传授知识B、发展智力C、形成技能D、有鉴赏和创造美的能力E、培养自主和创造性【答案】ABE

66.下列关于哲学含义说法中正确的有（ 

A、是研究整个世界普遍规律的理论体系B、与自然科学是一般和个别、整体和部分的关系C、属于上层建筑D、在一切社会中都有阶级性【答案】AC

67.教育的双重文化属性是指（ 

A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【答案】AC

68.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，坚持（）共同推进。

A、依法治国B、依法执政C、依法行政D、依法行事【答案】ABC

69.公务员应当回避的社会关系有（）。

A、夫妻 

B、直系血亲切C、三代以内旁系血亲D、岳父母【答案】ABCD

70.品德的心理结构包括（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【答案】ABC

71.在教育起源的认识上，教育学史上有以下几种经典的观点（ 

A、神话起源说B、教育生物起源说C、教育心理起源说D、教育劳动起源说E、以上几种都是【答案】ABCDE

72.根据最高人民法院《关于行政诉讼证据若干问题的规定》，在二审程序中，对当事人依法提供的新证据，法庭应当进行质证。

这里新证据是指？

（）A、原告或第三人在诉讼过程中提出的，其在被告实施具体行政行为过程中所没有反驳的证据B、在一审程序中应当准予延期提供而未获准许的证据C、原告或者第三人提供的在举证期限届满后发现的证据D、当事人在一审程序中依法申请调取而未获准许，人民法院在二审程序中调取的证据【答案】BCD

73.我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、（）。

A、教材 

B、教学辅导书C、综合练习册D、教学目标E、教学指导书【答案】

74.陈述性记忆处理陈述性知识，如（ 

A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【答案】ABCD

75.12世纪前，欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型（）。

A、商人学校B、骑士教育C、教会学校D、文法学校E、行会学校【答案】BC

76.在人的身心发展中起主导作用的因素是（ 

A、遗传B、社区教育C、社会教育D、家庭教育E、学校教育【答案】CDE

77.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（ 

A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【答案】BCD

78.计划类文书之所以被广泛使用，是因为它在（ 

）等方面都有作用。

A、上情下达B、下情上达C、联络左右D、统一自身步调【答案】ABD

79.12世纪前，欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型（ 

A、商人学校B、骑士教育C、教会学校D、文法学校E、行会学校【答案】BC

80.社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育，如：

（）。

A、教育行政人员的任免B、审定课程标准C、审定教学指导纲要D、审定教材E、教师的培养、聘任和晋升【答案】BCD

三、判断题

81.资本主义的兴起，使得各学校开设了哲学、伦理、宗教等课程。

（）

【答案】错误

82.在教育系统的诸要素中，教师和学生是最基本的要素。

） 

【答案】正确

83.教学中学生学习的主要是间接经验。

）

84.良好的集体本身就具有巨大的教育力量。

85.学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性、预见性和有效性。

86.学校教育产生以后，学校教育（狭义的教育）与广义的教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强。

87.教学具有教育性，所以教学中永远有德育。

88.环境决定论虽然否定遗传生物因素在儿童发展中的决定性作用，但仍认为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系所制约，说到底还是一种决定论。

89.行政机关违反《行政处罚法》关于委托处罚规定的，应当由上级机关或有关部门责令改正。

90.与活动中心课程理论相对立的是学科中心课程理论。

91.行政机关违反《行政处罚法》关于委托处罚规定的，应当由上级机关或有关部门责令改正。

92.马克思主义教育学认为教育起源于人类所特有的生产劳动。

93.系统性原则又被称为循序渐进原则，指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。

94.当事人要求听证的，应当承担行政机关组织听证的费用。

95.个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特色，它的全盛时期是 

18、19世纪。

96.赔偿请求人请求国家赔偿的时效为 

3年。

97.与活动中心课程理论相对立的是学科中心课程理论。

98.总体而言，儿童的生理成熟先于其心理的成熟。

99.课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。

100.正式沟通是指按照学校机构设置的渠道所进行的信息传递。