五年级上册英语知识点汇总Word格式文档下载.docx

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7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。

8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。

语法

1、询问他人的外貌或性格：

-What’she/shelike?

-He/Sheiskind/…

2、一般疑问句的问与答：

—Ishe/she…？

—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.

—Doyouknow…?

—Yes,Ido.—No,Idon’t

3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：

I+am,

He,she,it，人名、物名+is

We,you,they+are

4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:

Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；

Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；

Mr.[mistE]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；

Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；

夫人。

5、and和but的区别：

and“和，与”，表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。

but“但是”，表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮，但是身体强壮。

作文

1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：

My…teacher/friend/…。

思路导引

（1）开头：

交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis…

（2）中间：

1）体貌He/Sheistall/strong…He/Shehas…hair/eyes…

2）性格He/Sheisstrict/kind…

3）爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/…或He/Sheoftenreadbooks/…ontheweekend.

（3）结尾：

评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch.

Unit2Myweek

Sunday（Sun.）周日

Monday（Mon.）周一

Tuesday（Tue./Tues.）周二

Wednesday（Wed./Weds.）周三

Thursday（Thur./Thurs.）周四

Friday（Fri.）周五

Saturday（Sat.）周六

weekend周末（周六、日）

washmyclothes洗衣服

watchTV看电视

dohomework做作业

readbooks看书

playfootball踢足球

ontheweekend在周末

playsports/dosports做体育运动

listentomusic听音乐

playping-pong打乒乓球

1.—WhatdoyouhaveonThursdays?

星期四你们上什么课？

—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。

2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?

爷爷，星期四你要做什么？

—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。

3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?

你经常在这个公园看书吗？

—Yes,Ido.是的—No,Idon’t.不是

4.Lookatmypicture.看我的图片。

5.Youlooktired.你看起来很累。

6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。

1、询问做什么事/活动：

—Whatdoyoudo…?

—Ioftenplayping-pong…

询问星期几上什么课：

—Whatdoyouhaveon…?

—WehaveEnglishclass…

—Doyouoftenreadbooks?

—Yes,Ido.—No,Idon’t.

3、on+具体某一天（年月日，星期），如：

onMonday/Tuesday…

课外at+具体时刻（…点钟），如：

at12o’clock在十二点整

补充：

in+大致时间（年月，早中晚），如：

in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening

4、play+球类、棋类、娱乐活动，如：

playfootball/ping-pong

play+the+乐器（第四单元知识），如：

playthepipa/piano/violin…

1、描写一周的生活，如：

Myweek

简单的自我介绍：

Myname’s…/I’m…

1）介绍周一至周五的情况，可以着重介绍自己最喜欢的那一天：

IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike…becauseIhave…

2）介绍自己周六、日的活动：

IoftenwatchTV/…ontheweekend.

Thisismyweek.Whataboutyours?

Unit3whatwouldyoulike

icecream冰淇淋

hamburger汉堡包

tea茶

sandwich三文治

salad沙拉

fresh新鲜的，刚摘的

healthy健康的

delicious美味的；

可口的

hot辣的；

辛辣的

sweet含糖的；

甜的

hungry饿的

thirsty渴的；

口渴的

favourite特别喜爱的

food食物

drink喝；

饮

carrot胡萝卜

chicken鸡肉

onion洋葱

milk牛奶

bread面包

beefnoodles牛肉面

fishsandwich鱼肉三明治

tomatosoup西红柿汤

1.—Whatwouldyouliketoeat?

你想吃什么？

—Asandwich,please.请给我一个三明治。

—Whatwouldyouliketodrink?

你想喝什么？

—I’dlikesomewater.我想喝点水。

2.—What’syourfavouritefood?

你最喜欢吃什么食物？

—Noodles.Theyaredelicious.面条。

面条很好吃。

3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。

4.I’mhungry/thirsty.我饿/渴了。

5.Idon’tlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。

6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。

7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。

1、询问想要吃/喝什么：

—Whatwouldyouliketoeat/drink?

—I’dlike…

2、询问最喜欢的事物：

—What’syourfavouritefood/vegetable/…?

—Myfavouritefood/…is…/Ilike…

3、名词复数的规则变化：

（1）直接加s；

（2）以s,x,sh,ch结尾的，加es，如，busesboxessandwiches

（3）以o结尾，有生命的加es，如，potatoestomatoes

无生命的加s，如，photospianoszoos

（4）以辅音加y结尾，改y为i再加es，如，familiesbabies

以元音加y结尾，直接加s，如，boysdays

（5）以f或fe结尾，改f为v再加es，如knife-knives小刀leaf-leaves树叶

4、some+可数/不可数名词例：

someapples（可数）somewater/rice/juice/bread/…（不可数）

课外补充：

不可数名词（词后不可以加-s/es，所接动词用单数is/V-s/es）

液体watermilkteaorange（桔汁）cokejuice

气体air（空气）

食物foodricebreadfruit

肉类meat（肉）fishbeefchicken

物质work（工作）paper（纸）timemusicweather（天气）snowmoney

1、描述自己和家人最喜爱的食物

简单介绍自己的家庭成员：

Thereare…peopleinmyfamily.Theyare…

分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物时什么：

…favouritefoodis…/…is…favourite./…like（s）…best.

穿插说明喜欢的原因：

It’s/They’re…

Unit4whatcanyoudo

dance跳舞

singEnglishsongs唱英文歌曲

playthepipa弹琵琶

dokungfu打功夫

drawcartoons画漫画

swim游泳

speakEnglish说英语

cook烹饪，烹调

playbasketball打篮球

playping-pong打兵乓球

drawpictures画画

cleantheclassroom打扫课室

1.We’llhaveanEnglishpartynextTuesday!

我们下周二将举行英语派对。

2.—Whatcanyoudofortheparty?

你能为派对做些什么呢？

—IcansingEnglishsongs.我能唱英文歌。

3.How/Whataboutyou?

你呢？

4.Canyoudoanykungfu?

你会打功夫吗？

—Yes,Ican.是的，我会。

—No,Ican’t.不，我不会。

5.Noproblem.Icanhelpyou.没问题。

我会帮你。

6.Icanplayping-pong,butIcan’tswim.我会打乒乓球，但我不会游泳。

1、询问对方会做什么事情：

—Whatcanyoudo?

—Icanplaythepipa.

2、can句型的否定句：

Ican’tplaythepipa.

3、can句型的一般疑问句的问与答：

—Canyoudoanykungfu?

—Yes,Ican./No,Ican’t.

4、play+the+乐器，例playtheerhu/pipa/piano…

play+球类、棋类、娱乐活动，例play

basketball/football/ping-pong…

5、some与any的异同：

相同之处：

都有“一些”的含义；

不同之处：

some+可数名词复数/不可数名词（用于肯定句中）例：

Icandosomekungfu.我会打功夫。

any+可数名词复数/不可数名词（用于否定句或疑问句中）

例：

Ican’tdoanykungfu.我不会打功夫。

Canyoudoanykungfu?

1）any还可以用于肯定句，作“任何的”解。

Anystudentcananswerthisquestion.任何学生都能回答这个问题。

2）在表示建议，请求的疑问句中，或期望得到肯定回答时，用some而不用any。

Wouldyoulikesomecoffee?

你想来点咖啡吗？

1、描写自己或家庭成员会做的事情，如：

I’mhelpful/Superfamily；

介绍自己或家庭成员的基本情况：

I’m…I’m…yearsold.

Ihaveasuperfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyare…

介绍自己在家和在学校里会做的事情/介绍家人的外貌性格以及会做的事情：

Ican…atschool.Ican…athome.

Myfatherisstrong.Hecandosomekungfu.Mymotheris…Shecan…

总结Thisisme.Whatcanyoudo?

Thisismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutellmeyourfamily?

/Whataboutyourfamily?

Unit5thereisabigbed

clock时钟，钟

photo照片，相片

plant植物

waterbottle水瓶

bike自行车，脚踏车

infrontof在……前面

beside在旁边（附近）

between在……中间

behind在（或向）……后面

above在（或向）……上面

somany许多

their他们的

lotsof许多

dirty肮脏的

near在附近

house房屋，房子，住宅

1.Yourroomisreallynice!

你的房间真漂亮！

2.Thereisabigbed.有一张床。

3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在书桌这里。

4.Thisismyroom.这是我的房间。

5.Therearesomanypictureshere.这有许多照片。

6.Myfathercandrawverywell.我父亲画的很好。

7.—Whereistheball?

球在哪里？

—It’sinfrontofthedog.在狗的前面。

8.Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵树。

9.Ilivenearthenaturepark.我住在自然公园附近。

1、therebe（is,are）句型的单复数形式：

Thereisaclock.Therearelotsofflowers.

（1）Therebe句型的动词就近原则：

Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.

Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.

（2）therebe与have/has的异同：

都有“有”的含义

therebe表示“某地有……”（无生命的），主语放在句末；

Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。

have/has表示“某人有……”（有生命的），放在主语（人）的后面。

Ihaveabook.我有一本书。

2、询问方位或地点：

—Whereistheball?

—It’sinfrontofthedog.

3、lotsof+可数/不可数名词=alotof+可数/不可数名词“许多……”

比较：

many+可数名词复数“许多……”例：

Therearemanytreesintheforest.

much+不可数名词“许多…....”例：

Idrinkmuchwatereveryday.我每天喝很多水。

4、动词+verywell例：

Myfathercandrawverywell我爸爸画的很好

be（am/is/are）+verygood例：

Thebookisverygood.这本书非常好。

1、描写房间、卧室，如：

Myroom/bedroom；

总体概括自己卧室的特征Ihaveanice/big/clean/…room.

描述卧室里的物品、摆设Thereis/are….on/beside/…

Mycomputer/…isonthedesk/….

抒发对卧室的情感Ilike/lovemybedroom（verymuch）!

Canyoutellmeyours?

Unit6inanaturepark

forest森林，林区

hill山丘，小山

river河；

江

mountain高山，山岳

lake湖；

湖泊

village村庄，村镇

tree树，树木，乔木

bridge桥

goboating去划船

naturepark自然公园

people人，人们

rabbit兔子

duck鸭子

animal动物

high高的

children孩子们（child的复数形式）

1.Children,let’sgototheforest.孩子们，让我们去森林吧。

2.—Isthereariverintheforest?

森林里有河流吗？

—Yes,thereis.是，有的。

—No,thereisn’t.不，没有。

3.Thenatureparkissoquiet!

自然公园这么安静！

4.Therearen’tmanypeople.（这里）人不多。

5.—Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?

自然公园例有高楼吗？

—Yes,thereare.是，有的。

—No,therearen’t.不，没有。

6.—Howmany?

多少?

—Two.两个。

7.RobinisatMr.Jones’house.罗宾在琼斯先生的房子里。

1、therebe句型的一般疑问句的问与答：

—Istherealake?

—Yes,thereis.—No,thereisn’t.

—Arethereanyanimals?

—Yes,thereare.—No,therearen’t.

2、therebe（is,are）句型的单复数形式（具体见Unit5的知识及语法）：

Thereisanatureparknearthehouse.Therearemanyducksonthelake.

3、some与any在肯定句、否定句及问句中的用法：

Therearesomebooksonthedesk.

Therearen’tanypeopleintheforest.

Arethereanytallbuildingsinthenaturespark?

4、people人，人们（集体名词，明为单数，实为复数，词末不能加-s）

Therearemanypeopleinthepark.

1、描写景物，如：

看图作文（风景图）

Lookatthepicture.

用Thereis/are…beside/infrontof…句型描述图中所有的景物及其位置，注意要有明确的观察主线，即观察的顺序性与条理性。