初级保育员理论知识试题及答案Word文档格式.docx

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21.（×

）保育员应定期使用开水清洗饮水桶。

22.（×

）补充饮用水应选择幼儿的活动时间。

23.（×

）保育员应把满杯温度适中的水放置在婴儿面前。

24.（∨）幼儿喝水的速度不应太快。

25.（×

）给婴幼儿洗脸应注意提醒幼儿睁开眼睛。

26.（∨）婴幼儿睡眠前应进行安静活动。

27.（∨）幼儿喝水多时，应多唤醒遗尿幼儿，以防遗尿。

28.（∨）穿袜时，两手将袜筒推叠到脚后跟，再往脚上穿。

29.（∨）幼儿应该叠出豆腐块样的被子。

30.（×

）家长带来的衣服，保育员应放在柜中，无需清点数量。

31.（∨）记录与实物的核对是保管物品不可缺少的。

32.（×

）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。

33.（∨）保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。

34.（×

）对婴幼儿不正确的姿势进行纠正主要采用的方法是批评和惩罚。

35.（×

）儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。

36.（∨）通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是人工通风。

37.（×

）选购婴幼儿玩具时，注意玩具的大小是应重点注意的事项之一。

38.（∨）冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5～10分钟换一次。

39.（∨）在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。

40.（∨）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻粱处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。

41.（∨）保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。

42.（∨）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

43.（×

）只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

44.（×

）保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。

45.（∨）保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。

46.（×

）婴幼儿大脑皮层容易兴奋，不易疲劳。

47.（∨）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

48.（×

）家庭环境对个体发展的影响是经久不变的。

49.（×

）《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。

50.（∨）幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

两餐间隔时间不得少于三小时半。

51.（×

）在呼吸道传染病多发季节，应不开窗。

52.（∨）活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。

53.（×

）室温过高时应采用自然通风的方式降温。

54.（×

）给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，然后起来。

55.（∨）保育员每天应为婴幼儿提供水温适宜的温开水。

56.（∨）应指导3岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水。

57.（×

）婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。

58.（∨）洗手时应尽量避免水流进婴幼儿的袖口。

59.（∨）保育员应该根据幼儿的特点，定时唤醒他们排尿。

60.（∨）穿裤子后应将内衣塞入裤腰。

一、单项选择题

1.职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（　C　）。

A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动

2.职业的特征包括两个方面：

一是（　A　），即必需性；

二是职责特定，即专门性。

A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件

3.保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（　B　）的学前儿童。

A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱

4.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（　A　）

A、人格B、心理C、教育理论D、情感

5.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（　D　）的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作

C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新

6.保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（　C　）的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

7.保育员要教育孩子学会宽容，（　A　），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点

C、学会保护自己的利益D、学会工作

8.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以（　A　）为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

9.恒牙的数量是（　D　）。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

10.（　B　）的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁

11.由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（　B　）。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

12.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（　B　）。

A、近视B、正常C、远视D、弱视

13.为了保护视力，婴幼儿读书应该在（　A　）环境进行。

A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下

14.婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为（　B　）。

A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖

C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水

15.制止婴幼儿吃手的好办法是（　C　）。

A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓

16.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（　C　）。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

17.含碘丰富的食物是（　A　）。

A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉

18.辅食添加的原则是（　D　）。

A、一种多量添加B、多种多量添加

C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

19.为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（　B　）。

A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋

20.幼儿园预防蛔虫病的措施是（　D　）。

A、经常到野外玩B、经常洗澡

C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生

21.自我意识就是人对（　D　）和自己心理的认识。

A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己

22.幼儿（　C　）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆B、注意C、思维D、感性

23.（　C　）又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维B、逻辑思维

C、直觉行动思维D、感性思维

24.具体形象思维是（　D　）幼儿思维的主要形式。

A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁

25.幼儿情绪的一般特点是易冲动、（　D　）、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化

26.下列属于幼儿基本情绪的是（　D　）。

A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

27.同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在

（1）可以满足（　D　），

（2）有助于幼儿认知能力的发展；

（3）有助于发展幼儿的自我意识。

A、认识他人B、认识自己

C、认识的发展D、幼儿的心理需要

28.幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（　C　）。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

29.1903年在（　C　）建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州

30.我国幼儿园的（　B　）是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法

31.遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（　A　）。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

32.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（　D　）。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

33.保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（　A　）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则

C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排

34.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（　C　）

A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学

C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

35.造成孩子缺乏（　D　）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力B、独立生活能力

C、规则意识和完成规则的能力

D、任务意识和完成任务的能力

36.幼小衔接工作应贯穿于（　A　）而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班

37.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

幼儿（　C　）的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动

38.保育员应至少（　D　）擦拭一次窗户。

A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期

39.扫地时扫帚应（　D　）。

A、向上挑起清扫尘土

B、向两侧横扫，避免尘土飞扬

C、向前挑扫，避免尘土飞扬

D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬

40.擦地时人应该（　D　），以防将地踩脏。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退

41.擦过的地面应（　C　）。

A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕

42.便池应该重点擦拭的地方是（　C　）。

A、入水口B、边沿C、拐角D、池外

43.盥洗室的窗户应该（　D　）敞开。

A、避免B、片刻C、半天D、全天

44.冬季开窗通风的时间是每次（　D　）。

A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右

45.冬季的正常室温是（　B　）。

A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃

46.开窗通风的好处是（　B　）。

A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播

C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量

47.自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用（　B　）。

A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风

48.浸泡毛巾后应（　C　）。

A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

49.水杯消毒后应（　D　）。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗

50.餐具常用的消毒方法是（　A　）

A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗

51.使用抹布后应先（　B　）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

52.使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（　C　）。

A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟

53.婴幼儿被套的拆洗时间是（　A　）。

A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

54.保育员每天的消毒程序是（　D　）。

A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒

C、消毒剂浸泡----清水洗净D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

55.将物品放入蒸箱内的消毒方法是（　B　）。

A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法

56.采用煮沸法消毒的时间是（　C　）。

A、煮15分钟B、煮20分钟

C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟

57.蒸汽消毒是用（　D　）进行的消毒。

A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮

C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜

58.石灰乳剂常用于（　B　）的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便

C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便

59.使用石灰乳消毒粪便的时间是（　D　）。

A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时

60.浓度为（　C　）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%

61.应使用（　B　）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

62.配制消毒液后应将消毒液（　B　）。

A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉

63.配制消毒液过程中应注意（　A　）。

A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

64.婴幼儿晨检前，保育员应指导其（　B　）。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

65.整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该（　A　）。

A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检

C、打扫寝室D、打开水

66.为婴幼儿准备液体药物应使用（　B　）。

A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯

67.婴幼儿服药结束后，保育员应该（　D　）。

A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录

68.药品登记的内容不包括（　A　）。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

69.给小婴儿喂药时应（　A　）。

A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚

C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子

70.给婴幼儿点眼药的方法是（　D　）。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴

71.给婴幼儿滴鼻药的方法是（　D　）。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来

B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

72.给婴幼儿滴耳药的方法是（　A　）。

A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身

73.（　C　）符合三餐保洁的原则。

A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温

C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇

74.指导婴幼儿发餐具应以（　B　）为原则。

A、幼儿的要求B、自我服务能力

C、父母的要求D、婴幼儿心理特点

75.分发餐具的时间是（　C　）。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟

C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟

76.为避免污染，餐具应在餐前（　A　）分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时

C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

77.保育员给婴幼儿分发饭菜要（　A　）。

A、少盛多添B、只添一次

C、多盛少添D、只盛一次

78.保育员为婴幼儿分发菜肴应（　A　）。

A、均匀、齐全B、单一

C、因人盛菜D、一次分光，

79.保育员对食欲差的体弱儿应做到（　A　）。

A、循序渐进逐渐增加膳食量。

B、不想吃就不吃

C、只喝果汁D、只喝奶

80.婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（　B　）。

A、干完自己的事情再添加B、及时添加

C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加

81.（　C　）有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

82.为婴幼儿准备的饭菜应该（　D　）。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一

C、便宜D、营养全面、好吃

83.婴幼儿进餐时保育员应做到（　A　）。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

B、催促吃饭慢的孩子

C、表扬吃饭快的孩子

D、边照顾进餐边扫地

84.婴幼儿进餐中出现（　C　）行为，说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

85.炎热的夏季保育员应（　D　），确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处

C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶

86.婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（　B　）。

A、少喝水B、及时补充水

C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

87.幼儿喝水时应（　A　）。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

88.婴幼儿（　A　）的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水B、极度口渴时暴饮

C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水

89.毛巾应该在（　B　）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

90.清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在（　B　）。

A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上

91.婴幼儿的排便环境是（　D　）。

A、排无定所/B、户外C、卧室D、盥洗室固定处

92.（　B　）为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

93.关于婴幼儿说法正确的是（　A　）。

A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排

C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

94.婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（　C　）。

A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手

C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手

95.婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即（　D　）。

A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

96.婴幼儿盥洗的毛巾数量为（　A　）。

A、每人1条B、2人1条C、3人1条D、一个班2条

97.婴幼儿洗手容易忽略的环节是（　D　）。

A、洗手心B、洗手指C、洗手背D、洗手指缝

98.保育员在寝室开窗通风的时间是（　D　）。

A、冬季时间长B、冬季全天开窗

C、夏季全天开窗D、根据具体情况决定开窗的时间和多少

99.（　C　）的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。

A、不喜欢睡觉B、精力旺盛C、睡觉时间长D、体质好

100.保育员应根据（　D　），掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。

A、时间和活动量B、活动量

C、气温和时间D、气温和饮食

101.婴幼儿睡眠的正确姿势是（　A　）。

A、仰卧B、跪睡C、缩成一团睡D、蒙头睡

102.全体幼儿起床后，保育员对尿床幼儿的处理是（　C　）。

A、让幼儿自己清洗尿湿的衣物B、批评教育

C、清洗晾晒尿湿的衣物和被褥

D、把尿湿的被褥卷起来，让家长带走

103.保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应（　D　）。

A、速度慢B、声音大C、吵醒其他幼儿D、速度快

104.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是（　B　）。

A、帮助幼儿分辨B、做记号

C、记忆衣服的结构D、穿上再看

105.幼儿学习系鞋带的年龄为（　D　）。

A、2-3岁B、3-4岁C、5-6岁D、4-5岁

106.幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们（　C　）。

A、挽裤腿B、提裤子C、将衬衣塞入裤腰D、系腰带

107.冬季婴幼儿脱衣服应最后脱（　C　）。

A、鞋B、袜子C、毛衣D、裤子

108.玩具应该（　A　）。

A、摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒

B、交给幼儿

C、让家长交给幼儿

D、随意堆放，定期清理

109.（　D　）的内容主要有：

全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。

A、教育计划B、保育计划

C、教育工作的记录D、保育工作记录

110.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；

儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；

（　D　）及儿童在活动中发生的各种轶事。

A、个别儿童的情况B、教育活动的内容