最新小学四年级数学上册寒假作业全部答案Word格式文档下载.docx
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一、全错
二、770000700700700070770007070070007
三、○○△△
四、26万785万450万9亿
五、9447
六、5310
第三页
1、无无限一
2、百万一千百万
3、长短
4、锐角90180
5、24
6、两条射线
二、BAAB
三、略
四、略
第四页
二、略
三、周角锐角直角平角
第五页
一、去掉C边
二、1203040506
987960
76万千位是0、1、2、3、4的数
75万千位是5、6、7、8、9的数
第六页
1、十万10一千万
2、千亿一千亿
3、千位十万位
4、高
5、9999999
6、7百万6个百万万4个一万十5个十
7、48
8、10700020一千零七十万零二十
二、四百二十万五千一百九十八
一亿零七千零七十
三千四百一十万零九百
七千零五十亿零八十一万五千
四千万六千五百
三、357610080050300050005
820216031000000000
四、222021220200202102
第七页
1、12千万3个千万
2、直锐
3、度
4、角0刻度线
5、12060120360
二、
四、121
10
第八页
一、略
二、30千米/小时四五2021
三、31986500933869360
四、120240360420480
五、27169=4563
19528=5460
六、13648=6528（元）
第九页
一、5时间路程91783
二、9112
三、﹤﹤﹥
四、
五、13514+30=1920
90125=11250
82460=11520短些
第十页略
第十一页
一、垂直平行平行
垂线
不稳定
四、918
五、略
第十二页
二、1、D2、B
三、28052=1456020835=728036225=8100
40330=13200
四、1、12030=3600（米）
2、（47+30）4=308（千米）
第十三页
二、692312332143884691993303
561797420587
三、1、一两2、一2074
四、480060=8082040=202021=3004620=920
五、1、6010=6（个）2、792043、20210=4（节）
4、155030=5
5（个）5、80184（天）
6、三年级203405（件）四年级300526（件）
第十四页
一、
（2）（3）是长方体（6）是正方体
（2）（3）（5）（6）（8）是平行四边形
（1）（4）是梯形
二、1、2、3、4、
第十五页
二、26050=51016040=457070=81032060=520
四、1、72、73、19151
五、1、20210=5（天）2、9820=4（个）18（根）
3、310606（辆）
第十六页
上课注意听讲，认真完成作业。
第十七页
一、320640128016001616000
二、1、（3）2、
（1）（3）（4）
第十八页
一、39810119377
二、5656
三、23439=650169=71823026=822
11826=41415035=41036063=545
四、1、2、3、
五、1、14917=8（层）13（本）
2、368+4=292（棵）
第十九页
1、
（1）体育美术
（2）体育声乐（3）略
2、略
3、先给玲玲点眼药水，再给香香换纱布，最后给芳芳打针的顺序安排治疗
23+23+5=17分钟
4、49（1+2）=161第一次报1，接下来报2
第二十页
二、1、537000542、303、6004、2021002005、一
三、1、2、3、4、
四、1、B2、B3、B
六、1、体育2、体育3、2
第二十一页
三、48025=1202174024=302025814=186
63182=1146624037=888024327=9
四、1、（50-30）3=60（千米）2、45638=12
3、38461748（元）4、19628=7（辆）
第二十二页
我=5是=2小=4学=8生=7
第二十三页
一、
（1）10、十万、千万
（2）千万、亿（3）千万、十万（4）7、百万、3个百万、千、6个千
三、
四、896万、30万、40100万
五、26万、165万、25万、400万
第二十四页
一、
（1）25000800
（2）99994（3）10502021一千零五十万二千
二、
（1）58230000
（2）27306（3）7032021（4）10080020
三、
（1）1000896746096740696
（2）440400*********0040440
四、5904
第二十五页
一、
（1）70
（2）4（3）0、0、无限（4）6（5）100001、10万
二、B、B、B、B
三、27450459
四、849999999750000000
第二十六页
一、
（1）八十亿五千二百零四万七千81亿
（2）6（3）45（4）4
四、9555124846746075336338584
第二十七页略
第二十八页
二、10080125051040027210
四、
（1）486=288
（2）400-1819=58（3）12820+280=2840（4）略
第二十九页
三、10、8
四、1、分别只有一组
等腰梯形2、互相平行3、bl
五、1、9030=32、79204
第三十页
一、
（1）扩大到原来的4倍。
（2）6050（3）前两位
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：
“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；
第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；
第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
四、
（1）（210-94）4=29
（2）22+3=25分
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